0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

60 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC 10 - C 1

60 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC 10 - C.1

60 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC 10 - C.1

... 3 d) a 3 2 14 / Cho hình thoi ABCD c g c nhọn A ∧ = 60 0 và véctơ AB uur c độ dài 1. Độ dài c a véctơ AC uur là kết quả nào sau đây? a) 2 3 b) 2 c) 3 d) 3 2 15 / C ng c c vectơ c c ng độ dài ... A(0 ;1) , B( 1; –2), C( 1; 5), D( 1; 1) . Hãy chọn kết quả đúng a) A, B, C thẳng hàng b) AB // CD c) A, B, D thẳng hàng d) AD // BC 60/ Cho A(–2;2); B(–6; 1) ; C( 1; 1) ; D(3;2). Tứ gi c ABCD là hình gì? ... TBC c c tọa độ c a A và B b) G là trọng tâm ∆ABC⇔ Tọa độ G bằng TBC c c tọa độ c a A, B và C c) Cho tứ gi c ABCD, gọi M,N,G lần lượt là trung điểm c a AB,CD,MN. Ta c : Tọa độ G bằng TBC c c tọa...
  • 6
  • 2,317
  • 129
100 câu hỏi trắc nghiệm hình học 10

100 câu hỏi trắc nghiệm hình học 10

... *^,;<)2 &$ (0 )@*b, - . 11 90&&2Dv4FG3 c -  1   &   ' % & ;1 xUV>4S74@~ ... ]  1   ]1 ' % ] D>(22%247 C @!(<2 &E'4> C !"#  1  1  & ... )@*b,4I"47>* 1 :, FK@L3 c .d &02^FK@La[*b, -  .%90 1 2  . 1 90%2  .&90 1 2 '...
  • 15
  • 3,606
  • 129
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản

... : Sinh h c 10 C u hỏi tr c nghiệm ôn tập h c kì I - Năm h c 200 7- 2008. Chọn c u trả lời đúng: C u1 . Tế bào đ c xem là đơn vị tổ ch c cơ bản c a sự sống vì: A. Mọi c thể sống đều đ c cấu tạo ... cao. C. C p cao hơn c tất c c c đ c tính c a c p thấp hơn và c đ c tính nổi trội mà c p thấp không c . B. C p cao hơn phân bố rộng hơn c p thấp. D. C A và C đúng. C u 10 . Tập hợp c c giới ... hợp c c chất. C. Sự th c hiện c ng c h c c ng điện h c. B. Sự tái sinh c c tổ ch c( phân bào, sinh sản ...). D. C A, B và C đúng. C u 50. C c loài sinh vật m c dù rất kh c nhau nhng chúng...
  • 4
  • 5,469
  • 107
Cau hoi trac nghiem - hình học phẳng - bình điền

Cau hoi trac nghiem - hình học phẳng - bình điền

... x =1 vaỡ 5x+2y+3=0 c/ x =1 vaỡ 2x-5y+3=0 d/ x =1 vaỡ 2x+5y+3=0 AẽP AẽN 1 /c 2 /c 3 /c 4 /c 5 /c 6/b 7 /c 8/b 9/b 10 / c 11 /c 12 /a 13 /d 14 /b 15 /b 16 /a 17 /a 18 /d 19 /a 20/b 21/ b 22/b 23/d 24 /c 25/b 26/d 27/b ... gia c ABC coù A(6 ;1) ; B (-3 ;5). Troỹng tỏm cuớa tam gia c laỡ G ( -1 ;1) . Toaỷ õọỹ õốnh C laỡ: a /C( 6 ;-3 ) b/ C (-6 ;3) c/ C (-6 ;-3 ) d /C (-3 ;6) 4/ Cho tam gia c ABC coù A(2;0); B(0;3); C (-3 ; -1 ). ổồỡng thúng ... E (-3 ;3) c/ E (-3 ;-3 ) d/ E (-2 ;-3 ) 2/ Cho tam gia c ABC coù: A(4;3);B(2;7) ;C (-3 ;-8 ). Toaỷ õọỹ chỏn õổồỡng cao keớ tổỡ õốnh A xuọỳng caỷnh BC laỡ: a/ (1 ;-4 ) b/ ( -1 ;4) c/ (1; 4) d/(4 ;1) 3/Tam gia c ABC coù...
  • 8
  • 504
  • 5
câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10

câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10

... C u hỏi tr c nghiệm sinh h c 10 Phần I.Giới thiệu chung về thế giới sống C u 1. đơn vị tổ ch c của c bản c a mọi sinh vật là: a .c c đại phân tử b.tế bào c. mô d .c quan C u .c n c chủ yếu ... c. d. C u . a. b. c. d. C u . a. b. c. d. C u . a. b. c. d. C u . a. b. c. d. C u . a. b. c. d. C u . a. b. c. d. C u . a. b. 11 c. d. C u . a. b. c. d. C u . a. b. c. d. C u . a. b. c. d. C u ... C u . a. b. c. d. C u . a. b. c. d. C u . a. b. c. d. C u . a. b. c. d. C u1 . C c bon hyđrat là tên gọi dủng để chỉ nhóm chất nào sau đây a.đờng b.chất hữu c c. chất vô c d.Prôtêin C u 2.đờng...
  • 24
  • 2,780
  • 33
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC 11 CI

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC 11 CI

... 0 1 / C# A234%/ C +: ;C& lt;= C#  5 1 / C# A6%/ C +: ;C& lt;= C#  7 1 / C# A23&?%/ C +: ;C& lt;= C# C u 4. &'&,& - ./: - ./ C +/ C# A ... C U HỎI TR C NGHIỆM ÔN TẬP CHƯƠNG I PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG Mỗi c u dưới đây c nhiều phương án lựa chọn, trong đó chỉ c một phương án đúng. Hãy khoanh tròn vào chữ c i ... 7 1 >? AB%? # C u 3. &'&,& - ./: - ./ C + C# A  1 / C# A89%/ C +: ;C& lt;= C#  0 1 / C# A234%/ C +: ;C& lt;= C# ...
  • 4
  • 1,215
  • 34
CAU HOI TRAC NGHIEM HINH HOC 11

CAU HOI TRAC NGHIEM HINH HOC 11

... Tam gi c ABC là tam gi c đều ## Tam gi c ABC là tam gi c vuông ## Tam gi c ABC là tam gi c vuông c n ## Tam gi c ABC là tam gi c cân ** Cho tam gi c ABC c µ 0 11 0A = . Tính g c µ B và µ C để tam ... ) và C (-3 ; 1 ). Tìm toạ độ c a c c đỉnh A’, B’, C ? ## A’( 1 ; 5 ) ; B’( 4 ; 3 ) và C ( 3 ; 1 ) ## A’( -1 ; 5 ) ; B’( 4 ; -3 ) và C ( 3 ; 1 ) ## A’( 1 ; 5 ) ; B’( -4 ; 3 ) và C ( 3 ; -1 ) ## ... ## 2 2 ( 1) 1 4 1 x y+ + = ## 2 2 ( 1) 1 4 1 x y - + = ## 2 2 ( 1) 1 1 4 x y- + = ** Trong m.phẳng toạ độ Oxy, X c đònh toạ độ c c đỉnh C và D c a hình bình hành ABCD, biết đỉnh A( -1 ; 0 ) ,...
  • 52
  • 1,252
  • 32

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm hóa học 10các câu hỏi trắc nghiệm hóa học 10câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 nâng caocâu hỏi trắc nghiệm sinh học 10câu hỏi trắc nghiệm tin học 10ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10650 câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10bộ câu hỏi trắc nghiệm tin học 10ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tin học 10câu hỏi trắc nghiệm văn học 10các câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10những câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10bộ câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 chương 3câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 chương 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ