MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ ĐỌC HÌNH BIỂU DIỄN TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
một nghiên cứu didactic về đọc hình biểu diễn trong hình học không gian
... khái niệm hình hình học hình biểu diễn hình hình học 1.1 Hình hình học Hình hình học đối tượng nghiên cứu hình học Hình hình học thường hiểu theo nghĩa hình vẽ biểu diễn cho hình hình học Đây cách ... HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH HÌNH HỌC Trong chương tóm tắt số kết có hình biểu diễn hình hình học để trả lời cho câu hỏi: Hình hình học hình biểu diễn hình hình học định nghĩa nào? Giữa hình hình ... hình biểu diễn dạy – học hình học không gian .19 1.3 Mối quan hệ hình hình học hình biểu diễn .19 1.3.1 Vẽ hình biểu diễn hình hình học phép chiếu song song .20 1.3.2 Đọc hình biểu diễn hình...
- 101
- 645
- 1
nghiên cứu didactic về việc sử dụng diễn đàn toán học trong việc xây dựng giáo án dạy học
... thời, nghiên cứu didactic Việt Nam chưa có nghiên cứu đề cập đến diễn đàn toán học môn học khác Chính điều dẫn đến định Nghiên cứu didactic việc sử dụng diễn đàn toán học việc xây dựng giáo án dạy ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Phan Thị Kiều Liên NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ VIỆC SỬ DỤNG DIỄN ĐÀN TOÁN HỌC TRONG VIỆC XÂY DỰNG GIÁO ÁN DẠY HỌC Chuyên ngành: ... người yêu toán, học toán, dạy toán nghiên cứu toán Và nơi trao đổi kinh nghiệm, nghiệp vụ sư phạm chuyên môn giáo viên toán trường phổ thông giáo viên toán trường đại học viện nghiên cứu khắp...
- 109
- 547
- 1
nghiên cứu didactic về việc sử dụng diễn đàn dạy học trong việc xây dựng giáo án của giáo viên toán thpt
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH LÊ PHAN THỊ KIỀU LIÊN NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ VIỆC SỬ DỤNG DIỄN ĐÀN DẠY HỌC TRONG VIỆC XÂY DỰNG GIÁO ÁN CỦA GIÁO VIÊN TOÁN THPT Chuyên ... chính? Giáo viên tham gia diễn đàn để làm gì? - Giáo viên sử dụng chức diễn đàn việc xây dựng giáo án nào? - Một tài liệu, giáo án sau tải giáo viên sử dụng sao? II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Mục đích nghiên ... định “Nghiêu cứu didactic việc sử dụng diễn đàn toán học việc xây dựng giáo án giáo viên toán trung học phổ thông” Từ ghi nhận ban đầu đặt câu hỏi xuất phát: - Có hoạt động diễn diễn đàn? Hoạt động...
- 101
- 665
- 1
NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ VIỆC SỬ DỤNG DIỄN ĐÀN TOÁN HỌC TRONG VIỆC XÂY DỰNG GIÁO ÁN DẠY HỌC
... thời, nghiên cứu didactic Việt Nam chưa có nghiên cứu đề cập đến diễn đàn toán học môn học khác Chính điều dẫn đến định Nghiên cứu didactic việc sử dụng diễn đàn toán học việc xây dựng giáo án dạy ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Phan Thị Kiều Liên NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ VIỆC SỬ DỤNG DIỄN ĐÀN TOÁN HỌC TRONG VIỆC XÂY DỰNG GIÁO ÁN DẠY HỌC Chuyên ngành: ... người yêu toán, học toán, dạy toán nghiên cứu toán Và nơi trao đổi kinh nghiệm, nghiệp vụ sư phạm chuyên môn giáo viên toán trường phổ thông giáo viên toán trường đại học viện nghiên cứu khắp...
- 109
- 923
- 0
một nghiên cứu didactic về biểu đồ biểu diễn dữ liệu thống kê trong dạy học toán ở phổ thông
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ THANH HOÀNG MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ BIỂU ĐỒ BIỂU DIỄN DỮ LIỆU THỐNG KÊ TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán ... việc biểu diễn liệu thống kê? Biểu đồ tham số đặc trưng mẫu số liệu liên hệ với việc biểu diễn liệu thống kê? • Biểu đồ trình bày nội dung thống kê đưa vào giảng dạy chương trình toán phổ thông ... này, nghiên cứu tri thức biểu đồ biểu diễn liệu thống kê đưa vào giảng dạy chương trình toán phổ thông Việt nam, với mong muốn trả lời câu hỏi xuất phát sau: • Trong thống kê mô tả, biểu đồ có...
- 135
- 1,689
- 15
một nghiên cứu didactic về dạy học vectơ ở trường phổ thông vectơ hình học và vectơ vật lý
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngơ Thị Hồng Hạnh MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ DẠY HỌC VECTƠ Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG: VECTƠ HÌNH HỌC VÀ VECTƠ VẬT LÝ Chun ngành : Lý luận ... Chương 1- Vectơ dạy học hình học trường phổ thơng Chương 2- Vectơ dạy học vật lý trường phổ thơng Chương 3- Nghiên cứu thực nghiệm CHƯƠNG : NGHIÊN CỨU QUAN HỆ THỂ CHẾ VỚI VECTƠ HÌNH HỌC Bắt đầu ... Việc nghiên cứu vectơ hình học có ảnh hưởng đến việc học tập khái niệm có liên quan đến vectơ vật lí khơng? Đó câu hỏi mà chúng tơi đặt lý mà chúng tơi chọn đề tài Một nghiên cứu didactic dạy học...
- 65
- 2,825
- 6
một nghiên cứu didactic về dạy học vectơ ở trường phổ thông, vectơ hình học và vectơ vật lý
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngơ Thị Hồng Hạnh MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ DẠY HỌC VECTƠ Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG: VECTƠ HÌNH HỌC VÀ VECTƠ VẬT LÝ Chun ngành : Lý luận ... Chương 1- Nghiên cứu quan hệ thể chế với vectơ hình học Chương 2- Vectơ dạy học vật lý trường phổ thơng Chương 3- Nghiên cứu thực nghiệm CHƯƠNG 1: NGHIÊN CỨU QUAN HỆ THỂ CHẾ VỚI VECTƠ HÌNH HỌC Bắt ... 19 2.1 Vectơ chương trình Vật lý hành 19 2.2 Vectơ SGK Vật lý hành 20 2.2 Vectơ SGK Vật lý SGK Vật lý 20 2.2.2 Vectơ SGK Vật lý 10 21 2.2.3 Vectơ SGK Vật lý 11 ...
- 75
- 1,276
- 4
Một nghiên cứu didactic về dạy học vectơ ở trường phổ thông vectơ hình học và vectơ vật lý
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngơ Thị Hồng Hạnh MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ DẠY HỌC VECTƠ Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG: VECTƠ HÌNH HỌC VÀ VECTƠ VẬT LÝ Chun ngành : Lý luận ... Chương 1- Vectơ dạy học hình học trường phổ thơng Chương 2- Vectơ dạy học vật lý trường phổ thơng Chương 3- Nghiên cứu thực nghiệm CHƯƠNG : NGHIÊN CỨU QUAN HỆ THỂ CHẾ VỚI VECTƠ HÌNH HỌC Bắt đầu ... Việc nghiên cứu vectơ hình học có ảnh hưởng đến việc học tập khái niệm có liên quan đến vectơ vật lí khơng? Đó câu hỏi mà chúng tơi đặt lý mà chúng tơi chọn đề tài Một nghiên cứu didactic dạy học...
- 20
- 546
- 0
một nghiên cứu didactic về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
... phân 1.3 Kết luận 1.3.1 Về vai trò đối tượng nghiên cứu khái niệm đạo hàm Trước xây dựng khái niệm đạo hàm giáo trình xây dựng cách chặt chẽ khái niệm giới hạn hàm số hàm số liên tục( theo ngôn ... kí hiệu Khái niệm hàm số đạo hàm giáo trình đưa vào Khái niệm đạo hàm giáo trình mở rộng cho hàm số nhiều biến, hàm số biến số phức 1.3.2 Về vai trò công cụ khái niệm đạo hàm Xây dựng đầy đủ ... tiếp thông qua giới hạn bên Đạo hàm khoảng “ Hàm số y f ( x) gọi có đạo hàm khoảng (a;b) có đạo hàm điểm khoảng ” Nhận xét: - Khái niệm hàm số đạo hàm đưa vào trang 153, SGKC11 “ Hàm số...
- 97
- 894
- 1
một nghiên cứu didactic về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong không gian
... M, N hai điểm phân biệt thuộc đường thẳng AB; P, Q hai điểm phân biệt thuộc đường thẳng CD Xét vị trí tương đối hai đường thẳng MQ, NP vị trí tương đối hai đường thẳng MP, NQ Nhận xét: SGK không ... hướng nghiên cứu mở Tài liệu tham khảo Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG VÀ HÌNH VẼ TRONG KHÔNG GIAN 1.1 Mục đích chương Mục đích chương tổng hợp công trình nghiên cứu ... cảnh, ghi nhận: - Nếu hai đoạn thẳng biểu diễn hai đường thẳng mà cắt đường thẳng không song song - Nếu hai đoạn thẳng biểu diễn hai đường thẳng mà song song đường thẳng không song song - Nếu...
- 74
- 1,608
- 2
một nghiên cứu didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông việt nam và pháp
... học giáo viên: trường hợp khái niệm xác suất trường trung học phổ thông , tác giả tổng hợp phân tích quan điểm thừa nhận việc dạy học xác suất trường phổ thông Pháp, Đại số tổ hợp có vai trò ... giảng dạy chương trình Việt Nam? ♦ Q4: Việc lựa chọn cách tiếp cận khái niệm tổ hợp thể chế Việt Nam có gây khó khăn trở ngại không học sinh giáo viên việc dạy học khái niệm này? Phương pháp nghiên ... động đến việc Đại số tổ hợp đưa vào để làm sở trình bày xác suất thể chế Việt Nam? - Có khác biệt giống việc dạy học khái niệm tổ hợp chương trình hai nước Việt Nam Pháp ? - Tại khái niệm sơ đồ...
- 73
- 939
- 1
một nghiên cứu didactic về việc học tập giải toán đơn có liên quan đến phép cộng, phép trừ ở học sinh lớp 1 và 2
... hành đề tài : Một nghiên cứu Didactic việc học tập giải tốn đơn có liên quan đến phép cộng, phép trừ học sinh lớp Một lớp Hai” II/ ĐỐI TƯỢNG VÀ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Mục đích nghiên cứu chúng tơi ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC - - Đề tài Một nghiên cứu didactic việc học tập giải toán đơn có liên Quan đến phép cộng, phép trừ học sinh lớp GIẢNG VIÊN ... Có 58 học sinh (chiếm tỷ lệ 58%) lựa chọn phép cộng kiểu C2 .1 : 45 + 28 = 77 (học sinh) Có 37 học sinh (chiếm tỷ lệ 37%) lựa chọn phép trừ kiểu T2 .1 : 45 – 28 = 17 (học sinh) Có học sinh...
- 59
- 4,053
- 1
một nghiên cứu didactic về khái niệm đạo hàm lớp 11
... Về vai trò đối tượng nghiên cứu khái niệm đạo hàm Trước xây dựng khái niệm đạo hàm xây dựng cách chặt chẽ khái niệm giới hạn hàm số hàm số liên tục( theo ngôn ngữ , ) Định nghĩa đạo hàm ... nghĩa đạo hàm có quan hệ mật thiết với khái niệm giới hạn hàm số, hàm số liên tục , khái niệm vô bé Khái niệm đạo hàm bên trái bên phải định nghĩa qua giới hạn bên không cần đưa kí hiệu Khái niệm ... kí hiệu Khái niệm hàm số đạo hàm giáo trình đưa vào Khái niệm đạo hàm giáo trình mở rộng cho hàm số nhiều biến, hàm số biến số phức 1.3.2 Về vai trò công cụ khái niệm đạo hàm Xây dựng đầy đủ...
- 120
- 969
- 4
một nghiên cứu didactic về dạy học hệ bất phương trình bặc nhất hai ẩn
... 2.1 Bất phương trình, hệ bất phương trình bậc hai ẩn chương trình toán lớp 10 hành Nội dung bất phương trình hệ bất phương trình bậc hai ẩn trình bày lần chương IV: Bất đẳng thức bất phương trình ... 2: NGHIÊN CỨU VỀ QUAN HỆ THỂ CHẾ ĐỐI VỚI HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN 25 2.1 Bất phương trình, hệ bất phương trình bậc hai ẩn chương trình toán lớp 10 hành 26 2.2 Bất ... bất phương trình hệ phương trình bậc hai ẩn thực tế liên hệ chặc chẽ Điều cho phép kết luận rằng: HS đến KTĐS giải hệ bất phương trình bậc hai ẩn mối liên hệ hệ phương trình hệ bất phương trình...
- 106
- 1,164
- 3
một nghiên cứu didactic về dạy và học phân số ở bậc tiểu học lào
... Viết số thành phân số có tử số mẫu số mẫu số phân số, so sánh hai phân số có mẫu số Nhưng ì tử số phân số biểu thị số mẫu số phân số cho, nên việc so sánh phân số với quy so sánh tử số với mẫu số ... 61 MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ DẠY VÀ HỌC PHÂN SỐ Ở BẬC TIỂU HỌC LÀO MỞ ĐẦU I Lý chọn đề tài Phân số chiếm vi trí quan trọng chương trình toán trường tiểu học kiến thức thiếu đời sống Tuy ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Saysopha Vatthana MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ DẠY VÀ HỌC PHÂN SỐ Ở BẬC TIỂU HỌC LÀO Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn toán Mã số: ...
- 65
- 561
- 0
Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ