0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

GIAO AN TC7 TIET 8

GIAO AN ANH7-TIET 8-HKI

GIAO AN ANH7-TIET 8-HKI

... TIẾNG ANH KHỐI 7 PERIOD 8 Week 3: Unit 2: PERSONAL INFORMATIONLesson 1: A1-3 _ P19-20Lesson 2: A4-5 _ P21Lesson 3: B1-3 _ P24Lesson 4: B4-5 _ P25-26Lesson 5: B6 -8 _ P26-27PERIOD 8: Lesson ... TECHNIQUES CONTENTSI/ Revision (Warmer):5’Questions and answer Drill-T asks-Students answerT: What is your telephone number?S: It is …… (open answer)II/ New lesson:10’20’-Situation-Situation→Check: ... text+Picture_P21+T introduces the characters and situation+Take out the form and copy downWord Cue Drill+Cards+Pair-works (close pairs → open pairs)+T observes and corrects students’ mistakes1/...
  • 2
  • 223
  • 0
Giáo Án 12CB tiết 8

Giáo Án 12CB tiết 8

... SỞ GD&ĐT KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT VĨNH THUẬNDạy lớp: 12A2, 12C4, 12C5 Ngày soạn: 21/9/2009 Ngày dạy: 29/9/2009Tiết 8: Bài 8. THIÊN NHIÊN CHỊU ẢNH HƯỞNG SÂU SẮC CỦA ... ÁN ĐỊA LÍ 12 - 1 - GV: TRỊNH VŨ PHONGSỞ GD&ĐT KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT VĨNH THUẬN- Bước 1: Các nhóm dựa vào Bản đồ, AtlatVN, hình 8. 1, SGK, hoàn thành phiếu họctập ( phụ lục ): + Nhóm 1: ... nước ta?V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:- Làm bài tập trang 39 SGK. Sưu tầm tài liệu về các nguồn lợi từ biển Đông.- Chuẩn bị Ôn tập từ bài 1 đến bài 8. VI: PHỤ LỤC:Phiếu học tập:Các mặt ảnh hưởng...
  • 3
  • 258
  • 1
Giáo Án 12CB tiết 8 (2009-2010)

Giáo Án 12CB tiết 8 (2009-2010)

... SỞ GD&ĐT KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT VĨNH THUẬNDạy lớp: 12A2, 12C4, 12C5 Ngày soạn: 21/9/2009 Ngày dạy: 29/9/2009Tiết 8: Bài 8. THIÊN NHIÊN CHỊU ẢNH HƯỞNG SÂU SẮC CỦA ... ÁN ĐỊA LÍ 12 - 1 - GV: TRỊNH VŨ PHONGSỞ GD&ĐT KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT VĨNH THUẬN- Bước 1: Các nhóm dựa vào Bản đồ, AtlatVN, hình 8. 1, SGK, hoàn thành phiếu họctập ( phụ lục ): + Nhóm 1: ... nước ta?V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:- Làm bài tập trang 39 SGK. Sưu tầm tài liệu về các nguồn lợi từ biển Đông.- Chuẩn bị Ôn tập từ bài 1 đến bài 8. VI: PHỤ LỤC:Phiếu học tập:Các mặt ảnh hưởng...
  • 3
  • 273
  • 0
Giáo án 6 tiết 8

Giáo án 6 tiết 8

... Quan sát.Gv: Hướng dẫn Hs mở chương trìnhNotepad. Gõ một vài phím và quan sáttrên màn hình.Hs: Quan sát và thực hành.Gv: Hướng dẫn Hs thục hành và quansát việc gõ một tổ hợp phím.Hs: Quan ... hơn trong thân máy.Hs: Quan sát.Gv: Yêu cầu Hs kể tên các thiết bịquan trọng trong thân máy.Hs: Trả lời.Gv: Dùng các thiết bị có trong phòngmáy, hướng dẫn cho Hs quan sát cácthiết bị xuất ... hiển thị kết quả hoạt động của máy tính và hầu hết các giao tiếp giữa người và máy tính. - Máy in: đưa dữ liệu ra giấy. - Loa: đưa âm thanh ra. - Ổ ghi CD/ DVD: ghi dữ liệu ra Giáo viên: Nguyễn...
  • 4
  • 236
  • 0
Bài soạn Giáo án HH tiết 8,9,10

Bài soạn Giáo án HH tiết 8,9,10

... nói hai đ an thẳng bằng nhauKhi nào ta nói đ an thẳng lớn hơn hoặc nhỏ hơn?Gv:Đó chính là cách so sánh hai đ an thẳng Gv:Em hãy quan sát hình vẽ trên và nói lên việc so sánh hai đ an thẳng ... 05’10’ 8 Bài tập 40 : Đo độ dài một số dụng cụ học tập (bút , hộp bút , thước kẻ ….)2.So sánh hai đ an thẳng -Hai đ an thẳng AB và CD bằng nhau, hay có cùng độ dài kí hiệu AB = CD-Đ an thẳng ... thẳng EG dài hơn (lớn hơn) đ an thẳng CD kí hiệu EG> CD-Đ an thẳng AB ngắn hơn (nhỏ hơn) EG kí hiệu AB < EG?1 bảng phụ?2sgk?3sgk 40 sgkGv:Đi xung quanh quan sát lớpGv:Khi hs đo hộp...
  • 7
  • 390
  • 0
Bài soạn Giáo án HH tiết 8,9,10

Bài soạn Giáo án HH tiết 8,9,10

... nói hai đ an thẳng bằng nhauKhi nào ta nói đ an thẳng lớn hơn hoặc nhỏ hơn?Gv:Đó chính là cách so sánh hai đ an thẳng Gv:Em hãy quan sát hình vẽ trên và nói lên việc so sánh hai đ an thẳng ... thẳng EG dài hơn (lớn hơn) đ an thẳng CD kí hiệu EG> CD-Đ an thẳng AB ngắn hơn (nhỏ hơn) EG kí hiệu AB < EG?1 bảng phụ?2sgk?3sgk 40 sgkGv:Đi xung quanh quan sát lớpGv:Khi hs đo hộp ... 05’10’ 8 Bài tập 40 : Đo độ dài một số dụng cụ học tập (bút , hộp bút , thước kẻ ….)2.So sánh hai đ an thẳng -Hai đ an thẳng AB và CD bằng nhau, hay có cùng độ dài kí hiệu AB = CD-Đ an thẳng...
  • 7
  • 298
  • 0
Gián án Giáo án HH tiết 8,9,10

Gián án Giáo án HH tiết 8,9,10

... nói hai đ an thẳng bằng nhauKhi nào ta nói đ an thẳng lớn hơn hoặc nhỏ hơn?Gv:Đó chính là cách so sánh hai đ an thẳng Gv:Em hãy quan sát hình vẽ trên và nói lên việc so sánh hai đ an thẳng ... 05’10’ 8 Bài tập 40 : Đo độ dài một số dụng cụ học tập (bút , hộp bút , thước kẻ ….)2.So sánh hai đ an thẳng -Hai đ an thẳng AB và CD bằng nhau, hay có cùng độ dài kí hiệu AB = CD-Đ an thẳng ... thẳng EG dài hơn (lớn hơn) đ an thẳng CD kí hiệu EG> CD-Đ an thẳng AB ngắn hơn (nhỏ hơn) EG kí hiệu AB < EG?1 bảng phụ?2sgk?3sgk 40 sgkGv:Đi xung quanh quan sát lớpGv:Khi hs đo hộp...
  • 7
  • 274
  • 0
Bài soạn Giáo án HH tiết 8,9,10

Bài soạn Giáo án HH tiết 8,9,10

... nói hai đ an thẳng bằng nhauKhi nào ta nói đ an thẳng lớn hơn hoặc nhỏ hơn?Gv:Đó chính là cách so sánh hai đ an thẳng Gv:Em hãy quan sát hình vẽ trên và nói lên việc so sánh hai đ an thẳng ... 05’10’ 8 Bài tập 40 : Đo độ dài một số dụng cụ học tập (bút , hộp bút , thước kẻ ….)2.So sánh hai đ an thẳng -Hai đ an thẳng AB và CD bằng nhau, hay có cùng độ dài kí hiệu AB = CD-Đ an thẳng ... thẳng EG dài hơn (lớn hơn) đ an thẳng CD kí hiệu EG> CD-Đ an thẳng AB ngắn hơn (nhỏ hơn) EG kí hiệu AB < EG?1 bảng phụ?2sgk?3sgk 40 sgkGv:Đi xung quanh quan sát lớpGv:Khi hs đo hộp...
  • 7
  • 291
  • 0
Giáo án Ngữ văn 8 từ tiết 5 đến tiết 16

Giáo án Ngữ văn 8 từ tiết 5 đến tiết 16

... nhanh: Tìm những từ ngữ tượnghình và tượng thanh trong đoạn văn sau: “Anh Dậu uốnvai,ngáp một tiếng dài. Uể oải, chống tay xuống phản,anh vừa rên vừa ngóc đầu lên. Run rẩy cất bát cháo,anh ... d: nói tóm lại. ? Cho biết mối quan hệ về ý nghóa giữa các đoạnvăn trong từng ví dụ ?- Ví dụ a: quan hệ liệt kê b: quan hệ tương phản – đối lập d: quan hệ tổng kết, khái quát. ? Kể thêm ... Theo khơng gian: xa đến gần hoặc ngược lại. + Theo thời gian:q khứ, hiện tại, đồng hiện . + Từ ngoại hình đến quan hệ, cảm xúc hoặc ngượclại- Tả phong cảnh: + Theo khơng gian: rộng - hẹp,...
  • 24
  • 1,614
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án âm nhạc 8 tiết 13giáo án lịch sử 8 tiết 3 4giao an tang tiet toan 8giao an cong nghe 8 tiet 20 30giao an lich su 8 bai 1 tiet 2giáo án âm nhạc 8 tiết 24giao an hinh hoc 8 tiet on tap chuong 1giáo án ngữ văn 8 tiết 53giao an cong nghe 8 tiet 27giao an ngu van 8 tiet 102giao an ngu van 8 tiet 108giao an ngu van 8 tiet 107giao an ngu van 8 tiet 101giao an chi tiet tuan 8 lop 1giáo án tin học 8 tiết 23Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ