0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thông qua dạy học phần điện hóa học ở trường trung học phổ thông

Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thông qua dạy học chuyên đề phản ứng oxi hóa   khử ở trường trung học phổ thông

Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thông qua dạy học chuyên đề phản ứng oxi hóa khử trường trung học phổ thông

... dng hc sinh gii húa hc thụng qua dy hc chuyờn phn ng oxi húa-kh nhm phỏt hin v bi dng hc sinh gii Húa hc trung hc ph thụng Chng 2: Bi dng hc sinh gii húa hc thụng qua dy hc chuyờn phn ng oxi húa-kh ... THễNG QUA DY HC CHUYấN PHN NG OXI HểA KH TRNG TRUNG HC PH THễNG 2.1 V trớ ca phn ng oxi húa-kh chng trỡnh húa hc trung hc ph thụng Trc ht chỳng ta thy rng, khỏi nim phn ng oxi húa-kh m hc sinh ... THễNG QUA DY HC CHUYấN PHN NG OXI HểA-KH TRNG TRUNG HC PH THễNG 30 2.1 V trớ ca phn ng oxihoa-kh chng trỡnh húa hc trung hc ph thụng 30 2.2 Mt s vớ d v cỏc bi toỏn oxi húa-kh...
  • 127
  • 1,834
  • 8
Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thông qua dạy học chuyên đề phản ứng oxi hóa khử ở trường trung học phổ thông

Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thông qua dạy học chuyên đề phản ứng oxi hóa khử trường trung học phổ thông

... ứng oxi hóa- khử nhằm phát bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học trung học phổ thông Chƣơng 2: Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thông qua dạy học chuyên đề phản ứng oxi hóa- khử trường trung học phổ thông ... tập hóa học bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên đề phản ứng oxi hóa- khử 58 2.4 Một số giáo án sử dụng hệ thống tập hóa học nhằm phát bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên đề phản ứng oxi hóa- khử ... dưỡng học sinh giỏi hóa học thông qua dạy học chuyên đề phản ứng oxi hóa khử trường trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu - Tuyển chọn, xây dựng hệ thống lý thuyết tập chuyên đề phản ứng oxi...
  • 13
  • 563
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM   Đề tài: BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  DẠY HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG

... Bồi dưỡng giáo viên giỏi , nâng cao chất lượng dạy học nhà trường II PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 1/ Các trường Tiểu học trường Tiểu học quản lý; 2/ Đội ngũ giáo viên, học sinh nhà trường; III ... đội ngũ nhà trường C KẾT LUẬN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Trong năm gần đây, thực biện pháp bồi dưỡng giáo viên giỏi, nâng cao 15 chất lượng dạy học Quá trình xây dựng tập thể sư phạm nhà trường, thấy ... Tiểu học để thấy kết quả, hiệu năm gần thực biện pháp xây dựng đội ngũ GV giỏi, Nâng cao chất lượng dạy học: * Trường TH qua năm thực kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giỏi, nâng cao 14 chất...
  • 26
  • 5,600
  • 54
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... hoạch chủ nhiệm yêu cầu GVCN dựa vào định hớng chung nhà trờng đặc điểm riêng lớp, để lập kế hoạch công tác chủ nhiệm cho năm học theo tinh thần sau: A GAO DC O C I Nội dung: Ngay từ đầu năm đa học ... thành tích giáo dục; nói không với vi phm đạo đức nhà giáo việc ngồi nhầm lớp Năm học 20082009 với chủ đề đẩy mạnh ứng dụng CNTT, đổi quản tài chính, triển khai phong trào trờng học thân thiện, ... ***************** Hi Phũng, ngy 10 thỏng nm 2008 Kế hoạch công tác chủ nhiệm Năm học 2008 - 2009 Căn vào mục tiêu, nhiệm vụ nm hc 2008-2009 Bộ Giáo dục & Đào tạo õy l nm hc tiếp tục thực Chỉ thị số 33...
  • 168
  • 808
  • 2
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HÓA 9 CẤP TRƯỜNG

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HÓA 9 CẤP TRƯỜNG

... OAI Câu HD CHẤM ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: HÓA HỌC (Thời gian 150 phút không kể thời gian giao đề) NỘI DUNG Điểm Gọi p, n, e số proton, nơtron electron X I Theo đề ta có: 2p + ... 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2,0 mA = 316 6,25%= 19, 75 gam 2M(HCO3)n + nH2SO4 → M2(SO4)n + (gam) 19, 75 16,5 ⇒ 16,5(2M + 2.61n) = 19, 75(2M +96 n) ⇒ M = 18n Ta có n M 18 36 54 Kết luận NH4 Loại ... 0,02.80 +0,02.232 =12,36 gam 0, 06.102 %Al2O3= 12,36 100%= 49, 51% 0, 02.232 %Fe3O4 = 12,36 100%= 37,54% %CuO = 100% - ( 49, 51% + 37,54%)=12 ,95 % c, CuO + H2SO4 → CuSO4 + H2O (mol) 0,02 → 0,02 Fe3O4...
  • 7
  • 966
  • 6
de hoc sinh gioi hoa 9 cap truong

de hoc sinh gioi hoa 9 cap truong

... (**) x = 0,015 ; y = 0,01 0,36 Suy mMg = 24 0,015 = 0,36(g) → %Mg = 3,16 100% = 11, 39% →% Fe = 100% - 11, 39% = 88,61% n CuCl2 = x + y = 0,015 + 0,1 = 0,025 mol V CuCl2 = 250 ml = 0,25 (l) 0,25 ... điểm + 1/2 câu điểm câu điểm câu điểm câu 10 điểm ĐÁP ÁN VÀ ĐỊNH HƯỚNG CHẤM MÔN HÓA HỌC KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học 2015 – 2016 Đáp án Định hướng chấm Câu 1: 1 - Xác định: B: MgO, CuO ... MA TRẬN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN HÓA HỌC Năm học 2015 – 2016 Nội dung Biết Hiểu Chuỗi phản ứng Số câu Số...
  • 5
  • 279
  • 2
Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân trường trung học phổ thông

... công tác giáo dục đạo đức cho học sinh qua giảng dạy môn Giáo dục công dân trờng trung học phổ thông Phần nội dung Chơng Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông 1.1 Đạo đức vai ... đề tài tập trung làm rõ vấn đề sau đây: - Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông - Giáo dục đạo đức cho học sinh qua môn học Giáo dục công dân trờng trung học phổ thông đối ... dung phơng pháp giáo dục đạo đức cho học sinh Trên sở đó, làm rõ công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông qua môn học Giáo dục công dân, đặc biệt thông qua phần đạo đức chơng trình...
  • 72
  • 2,704
  • 22
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân trường trung học phổ thông

... BGĐT Bài giảng điện tử CNTT Công nghệ thông tin PPDH Phơng pháp dạy học Giáo dục công dân Trung học phổ thông Tính tích cực Mở đầu Lí chọn đề tài Trong tất hoạt động có tham gia ngời việc phát huy ... thân môn học hấp dẫn nhng lâu bị gọi môn phụ thực có vai trò tích cực việc giáo dục em trở thành công dân kỉ XXI Chơng Thiết kế sử dụng giảng điện tử Vào giảng dạy môn Giáo dục công dân trờng Trung ... gọi khác để việc thiết kế giảng máy vi tính giảng dạy cho học sinh lớp thông qua máy chiếu Projector, là: Bài giảng điện tửvà Giáo án điện tử Trong đề tài thống gọi Bài giảng điện tử - BGĐT hình...
  • 53
  • 1,404
  • 0
Hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật, môn Công nghệ lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông Ba Vì

Hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật, môn Công nghệ lớp 11 trường Trung học Phổ thông Ba Vì

... thưởng: Chiến sỹ thi đua sở năm 2006, 2008, 2009, 2010 II-NỘI DUNG ĐỀ TÀI: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP VẼ KỸ THUẬT, MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BA VÌ” 1-ĐẶT VẤN ĐỀ: Môn ... trạng học sinh lười học, coi nhẹ môn công nghệ, học đối phó cho môn không thi tốt nghiệp, thi học sinh giỏi , thi đại học trở nên phổ biến +Học vẽ kỹ thuật tương tự học môn toán, không làm tập ... vẽ Chuyên đề Hướng dẫn HS làm tập vẽ kỹ thuật” chủ yếu sâu cách làm loại tập điển hình phần vẽ kỹ thuật sở 2-THỰC TRẠNG VIỆC DẠY VÀ HỌC MÔN VẼ KỸ THUẬT TRƯỜNG THPT BA VÌ +Về đội ngũ giáo viên(GV)...
  • 23
  • 25,824
  • 222
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ KỲ THI HỌC SINH GIỎI ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ 16 MÔN : ANH VĂN - Trường Trung Học Chuyên Trà Vinh pdf

ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ KỲ THI HỌC SINH GIỎI ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ 16 MÔN : ANH VĂN - Trường Trung Học Chuyên Trà Vinh pdf

... morning This woman now looked at her, then at the umbrellas, and said: “ You have had quite a good day, I see” Năm học 2008 - 2009 Trường Trung Học Chuyên Trà Vinh -4 - Đề thi đề nghị môn Anh Văn ... hair But it doesn’t hurt, it’s nothing to worry about” said the farmer’s dog Năm học 2008 - 2009 Trường Trung Học Chuyên Trà Vinh -3 - Đề thi đề nghị môn Anh Văn “ Yet, most of (31) _ time ... usually stop for pedestrians at zebra crossings, Năm học 2008 - 2009 Trường Trung Học Chuyên Trà Vinh -6 - Đề thi đề nghị môn Anh Văn because I think most people realize that life's nicer that way...
  • 10
  • 884
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi hóa 11 cấp trườngđề thi học sinh giỏi hóa 12 cấp trườngđề thi học sinh giỏi hoa 9 cấp trườngđề thi học sinh giỏi hoá 8 cấp trườngđề thi học sinh giỏi hóa 11 cấp trường violetchuyên đề bồi dưỡng hõ sinh giỏi toán 9chuyên đề bồi dưỡng hõ sinh giỏi toán 7 thcscác chuyên đề bồi dưỡng họ sinh giỏi toán 7 thcstai lieu boi duong häc sinh gioi tings viet 4giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thônggiải pháp 3 đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường trung cấp kỹ thuật tin học hnbiện pháp xây dựng kế hoạch bồi dưỡng häc sinh giỏivận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông docvan dung phuong phap tro choi de giup hoc sinh hoc tot phan mon ve tranh o truong trung hoc co somột số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy tập làm văn lớp 3 ở trường tiểu họcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ