0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Y - Dược >

CH NG 23 TV1 backup

( m«n sinh líp 12 ) tiÕt 22 & 23 Ch­¬ng v Di truyÒn häc ng­êi Bµi : ph­¬ng ph¸p pps

( m«n sinh líp 12 ) tiÕt 22 & 23 Ch­¬ng v Di truyÒn häc ng­êi Bµi : ph­¬ng ph¸p pps

... Di truyền y học : học tập ( hai bàn làm nên nhóm ) Tổ chức thực : Có năm v n đề cần giải Các nhóm tự nguyện nhận tư v n v n đề ( trước v n đề nêu ) Tùy v n đề khó hay dễ mức độ xác giải v n ... GV trình di n side 12 HS giải Do gen trội hay gen lặn quy định ? v n đề Gen quy định bệnh nằm X hay Y ( di trên truyền chéo hay di truyền thẳng ) ? thẳ GV cho HS tổng kết lại v n 11 12 đề v a ... trình tự axit nuclêiccủa ADN ( GEN ) 22 Slide 22 Phần củng cố Trình di n slide 22 Gọi học sinh trả lời ba câu hỏi nêu Củng cố HS thực hện yêu cầu Tật ( bệnh ) : di truyền liên kết liên giới...
  • 24
  • 247
  • 0
LUAN VAN CH NG THI HONG NGOC

LUAN VAN CH NG THI HONG NGOC

... ng n h ng - Qui mô vốn tình hình tài ng n h ng - C ng nghệ cung ng cho sản phẩm, d ch vụ ng n h ng - Ch t lư ng phục vụ nhân viên ng n h ng - Cấu trúc tổ ch c ng n h ng - Danh ti ng uy tín ng n ... doanh ng n h ng mở tài khoản cho để phục vụ kh ch h ng chung Ch nh ng n h ng khó khăn khoản, có nguy đổ vỡ tất yếu tác đ ng dây chuyền đến gần tất ng n h ng thư ng mại khác Kh ng tổ ch c tài phi ng n ... triển bền v ng ngân h ng ng n h ng cố g ng ch n cho chiến lược phù hợp để chiến th ng cạnh tranh Ng n h ng gi ng loại hình c ng ty phải đối mặt với cạnh tranh, ng n h ng thư ng mại kh ng bị áp...
  • 100
  • 258
  • 0
Đề kiểm tra 45 phút ch­¬ng 3 khối 12

Đề kiểm tra 45 phút ch­¬ng 3 khối 12

... Câu 11 (2 đ): Nêu đặt trưng quan hệ hệ CSDL quan hệ Câu 12 (3 đ) Mã Số HS Họ Và Tên Giới tính TN001 Trần Văn An Nam XH002 Lê Thuý An Nữ CB0 03 Nguyễn Trung Nhân Nam … ………… …… Dựa vào bảng Hãy khai ... tên phân biệt, thứ tự thuộc tính không quan trọng - Quan hệ thuộc tính đa trị hay phức hợp Câu 12: Khai báo được: Mã số HS: Filed Name: MSHS; Data type: Text; Filed size: 5; Input Mask: >LL000;...
  • 3
  • 365
  • 0
tiết 64: Ôn tập ch][ng IV

tiết 64: Ôn tập ch][ng IV

... thu kiến thức chương : biểu thức đại số Hướng dẫn nhà: Ôn tập quy tắc cộng , trừ hai đơn thức đồng dạng;cộng trừ đa thức nghiệm đa thức Bài tập nhà 59;61;62;63 trang 51,52 SGK ... ữ( x x ) ( y y ) z = x3 y z Bài tập 4:Hãy điền đơn thức thích hợp vào ô trống sau : 5xy 4xy 3xy ( x xy ( = 2 5xy xyz 20x y ) = 9x3 y ) = 5x y = xyz Bài tập : Thu gọn biểu thức sau : a) xyz ... 7x = -2x C H O -xy ( x yz ) = T x3 y z 2xy xy hai đơn thức đồng dạng 2 2 2 0.x y z 5.x y z không hai x y z ữ= x y x S 102 Có bậc Ư x y z đơn thức bậc đơn thức đồng dạng x y x T xy ự...
  • 7
  • 438
  • 0
¤n tËp ch­¬ng I-Dai 9

¤n tËp ch­¬ng I-Dai 9

... 4a 1- 5a = 1- 5a C = 1- 5a - 4a = 1- 9a * Nếu 1- 5a a 1- 5a = 5a - C = 5a - 1- 4a = a - * Nếu 1- 5a < a > (VớI A0;A B) b,B = 1+ ( Tiết 2) m=1,5 a = 1- 9a Vậy C = a - với a = > Thay a = Nếu ... (VớI A0;AB2 ) 9, C C( = A B A m B) A -B (VớI A0;A B) Bài tập 1: (Bài 73 a;b trang 40.SGK ) Bài tập : (Bài 75 c;d trang 41.SGK ) Bài tập : (Bài 108 trang 20.SBT ) Chobiểu thức x 9+ x x +1 ... (VớI B0) (VớI A0;B0) (VớI A0) 7, = B B C C( A m B) 8, = A -B A B 9, ( Tiết 2) (VớI A0;AB2 ) C C( A m B) = A -B A B (VớI A0;A B) Chọn đáp án đúng? Câu 1: Thực phép...
  • 16
  • 396
  • 0
đê kiểm tra đại ch][ng 3 toán 8

đê kiểm tra đại ch][ng 3 toán 8

... Chánh Kỷ Họ tên: Lớp 8B (đề2) Điểm Thứ ngày 9 -3- 2009 Kiểm tra tiết chơng Môn Đại số Lời nhận xét cô: Bài1: Giải phơng trình sau: a/ (x-2)2 (x-2)(x +3) = 2( 1-3x) x +3 x3 + =2 x2 x2 x+2 mx + x ... m m + = c/ 10 20 b/ Bài2: Hai phơng trình sau có tơng đơng không? 4x- = 4x + 1 = +8 x2 x2 Bài3: Kho thứ chứa 30 0kg gạo, kho thứ hai chứa 120 kg gạo Sau lấy kho thứ lợng gạo gấp hai lần lợng gạo...
  • 3
  • 317
  • 0
«n tËp ch­¬ng 4 dai 9

«n tËp ch­¬ng 4 dai 9

... B=x212+x222+4x2 x2 ? Tìm giá giá trị nhỏ = 4( m-1) -2(-m )=4m -8m +4+ 2m2 thức: B=x12+x22+4x1x2 ? =6m2 -8m +4 c) Ta có: B = x12+x22+4x1x2 =(x1+x2)2+2x1x2 = 4( m-1)2+2(-m2)=2m2-8m +4 =2(m2-4m +4) -4= 2(m-2)2 -4 Vì ... đường Hà Nội- Bình Sơn 90 0km? Gọi vận tốc xe thứ x km/h ( ĐK :x>0) Vận Quãng đường tốc (km) (km/h) (đến lúc gặp nhau) Xe thứ Xe Thứ hai x x+5 45 0 45 0 Thời gian (h) 45 0 x 45 0 x+ Vì xe thứ khởi ... đồ thị? B A O - Giải phương trình sau: 1) (Bài 56a) 3x4-12x +9= 0 2) (Bài 57d) x + 0,5 x + = 3x + 9x - 3) (Bài 58a) 1,2x3-x2-0,2x =0 4) (Bài 59a) 2(x2-2x)2+3(x2-2x)+1=0 Phương trình trùng phương...
  • 15
  • 328
  • 0
CH][NG TRINH TONG KET THUC TAP SU PHAM

CH][NG TRINH TONG KET THUC TAP SU PHAM

... đại biểu Thời gian thực tập sư phạm trường THCS TT Yên Bình em giáo sinh có hôị thể kiến thưứ, kĩ su phạm có kỉ niệm với thầy cô giáo hội đồng nhà trường em học sinh Sau đây, xin giới thiệu em...
  • 4
  • 2,658
  • 20
GADS ch­¬ng I theo chuan KTKN (3 cot 2010 - 2011 )

GADS ch­¬ng I theo chuan KTKN (3 cot 2010 - 2011 )

... 2x)2 c, i ) v iii) ỳng ii) Sai ii) (2x - 1)3 = ( 1- 2x)3 iii) (2x + 1) = (1 + 2x)3 Gv: Nhn xột sa sai nu cú Hot ng 3: Luyn tp-cng c (1 5) * Cng c: Hs: ng ti ch phỏt 3, Luyn ? Nờu hng ng biu *) Lm ... 9) (1 ) = - ( x - )2 (1 ) Trờng THCS Quang Trung 36 Giáo án Đ i số Năm học 2010 - 2011 c) xy + a3 - a2x ay = (xy - ay)+(a 3- a2x) = y( x - a) + a2 (a - x) = y( x - a) - a2 (x - a) = ( x - a) ... -5 x (y - x) =? b, (x - 2y)(5x2 - 15x) 2y) = Gv: Gi ý hs tỡm c, (x - y )( 3 + 5x) = (x - 2y)(5x - 15x) nhõn t chhung ca mi = a thc = 5x(x - 2y)(x - 3) \ Hc sinh TB lm a, c, 3(x - y) -5 x (y - x) =...
  • 63
  • 287
  • 0
ch][ng trình rèn luyện đội viên lê thị thanh loan

ch][ng trình rèn luyện đội viên lê thị thanh loan

... là:…………………………………………………… ĐỘI TNTP Hồ Chí Minh LĐ: TH Đak - Ơ CHƯƠNG TRÌNH DỰ BỊ ĐỘI VIÊN THÁNG 1+2 Chủ điểm: Lời nói hay - Cử đẹp 10 Tuần 1: Tự rèn luyện, thực theo nội quy trường lớp - Tu dưỡng rèn luyện đạo ... lớp Tuần 5: KIỂM TRA – XẾP LOẠI ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH LIÊN ĐỘI: TH Đak - Ơ PHIẾU NHI ĐỒNG RÈN LUYỆN CHƯƠNG TRÌNH DỰ BỊ ĐỘI VIÊN TNTP HỒ CHÍ MINH Chủ điểm: Yêu Sao – Đội Thời gian thực hiện: Từ ngày ... Chủ điểm “Yêu Sao – Đội là:…………………………………………………… THEO DÕI CHẤT LƯNG CHƯƠNG TRÌNH DỰ BỊ ĐỘI VIÊN 16 Nhi đồng thực đạt từ chủ điểm trở lên công nhận đạt chương trình dự bò đội viên lớp TT TS nhi...
  • 18
  • 613
  • 5
HÖ thèng hãa KIÕN THøC LÞCH Sö TRONG CH¦¥NG TR×NH LÞCH Sö LíP 10-11-12 b»ng s¬ ®å(

HÖ thèng hãa KIÕN THøC LÞCH Sö TRONG CH¦¥NG TR×NH LÞCH Sö LíP 10-11-12 b»ng s¬ ®å(

... Hệ thống hóa KIếN THứC LịCH Sử TRONG CHƯƠNG TRìNH LịCH Sử LớP 10-11-12 sơ đồ( kèm theo file Word giới thiệu) Khi khủng hoảng GCTS đời - CMTS bùng...
  • 5
  • 374
  • 0
CH NG ƯƠ V KẾ HOẠCH HÓA PHÁT TRIỂN , BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRÊN MỖI VÙNG LÃNH THỔ. pptx

CH NG ƯƠ V KẾ HOẠCH HÓA PHÁT TRIỂN , BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRÊN MỖI VÙNG LÃNH THỔ. pptx

... d ng ngun nng lng : + Ngun nng lng ti ch : Than, ci, hi t, nng lng gi , mt tri, sc ncv .v Trong khai thỏc, s dng, bo v ngun nng lng ti ch yờu cu cỏc a phng Phi nghiờn cu tỡm c ng ngh, phng phỏp ... nh, c ng nhn, chng nhn v BVMT Khuyn kh ch cỏc thnh phn kinh t tham gia cỏc dch v thu gom, tỏi s dng, chuyn, tỏi ch, x lý cht thi v cỏc dch v khỏc v BVMT Xõy dng cỏc quy c, hng c, cam kt v BVMT, ... vay, ti tr v ng ti tr, nhn u thỏc v u thỏc, mua trỏi phiu ch nh ph i tng c h tr ti ch nh l cỏc chng trỡnh, d ỏn, hot ng v nhim v bo v mụi trng mang tớnh cht quc gia, liờn ngnh, liờn v ng, v. v...
  • 23
  • 943
  • 0
Chng 3: Các phép biên đổi trong không gian 2 chiều-Ths.Vũ Minh Yến pdf

Chng 3: Các phép biên đổi trong không gian 2 chiều-Ths.Vũ Minh Yến pdf

... yw2 T1 r v y x1 O1 T2 x2 O2 yw1 O xw1 Om xv1 r yv1 ym x xw2 x y2 T xm xv2 T3 xm u Khung nhìn T4 O3 x3 Pm yv2 ym T1: Phép tịnh tiến hệ trục vecto v(xw1,yw2) T2: Phép đối xứng qua trục Ox T3: Phép ... int x2, int y2) { xv1=x1; yv1=y1; xv2=x2; yv2=y2; tlx=(xv2-xv1)/(xw2-xw1); tly= (yv2-yv1)/(yw2-yw1); } 5.3 Xõy d ng cụng th c chuy n Mn hỡnh i quan sỏt Khung nhỡn Om y xm cửa sổ (xv1, yv1) (xw2, ... bi n i: x' = a1 x + b1 y + c1 y' = a2 x + b2 y + c2 Trong ú: a1, b1, c1, a2, b2, c2 l h ng s Ma tr n bi n i a T = b1 c1 a2 b2 c2 0 Phộp bi n quỏt (2) i hỡnh h c khỏi Ta cú: M = [x y 1]...
  • 31
  • 640
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: phçn ii mét sè bµi tëp c¶m thô theo c¸c chñ ®ióm ch¬ng tr×nh sgk líp 5ch­¬ng ii týnh lùc kðoch­¬ng vii nh©n gièng vët nuich�¬ng tr×nh hoµn chønh ta võa nhëp cã d¹ng nh� h×nh d�íi ®©ych­¬ng chýn vët lý h¹t nh©nch¦¥ng i kh¸i qu¸t chung vò m¸y mµich­¬ng v thþ tr­êng c¹nh tranh vµ ®éc quyònch­¬ng 2 kðo nðn ®óng t©mch¦¥ng 1 khái quát chung về các hệ thống dẫn đường vệ tinhch¦¥ng 2 nguyên lý làm việc của hệ thống dẫn đường vệ tinh navstarch¦¥ng 3 đặc điểm khai thác hệ thống dẫn đường vệ tinh trên máy bay boeing 777ch­¬ng tr×nh huên luyön nh©n viªn b¸n hµngphuong pháp bi n ch ngch­¬ng 1 c¬ cêu ph¼ngch­¬ng 6 uèn ngang ph¼ng thanh th¼ngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP