TRƯỜNG THPT BẮC SƠN LẠNG SƠN KIỂM TRA 1 TIẾT (Chương III) 1. Mục tiêu : Đánh giá kết quả học tập của học sinh về CSDL quan hệ, các thao tác với CSDL quan hệ. 2. Yêu cầu đề : HS nắm được: • Biết hai loại mô hình dữ liệu: lôgic và vật lý. • Biết các đặt trưng cơ bản của mô hình quan hệ. • Biết khái niệm khoá, liên kết giữa các bảng. • Hiểu các thao tác trên CSDL quan hệ: tạo bảng, cập nhật, sắp xếp các bản ghi, truy vấn CSDL và lập báo cáo. 3. Ma trận đề Yêu cầu CSDL quan hệ Các thao tác với CSDL quan hệ Biết 1, 2, 10, 11 3, 4, 5 Hiểu 6,7, 8, 9, Vận dụng 12 4. Đề : A. TRẮC NGHIỆM Hãy chọn câu trả lời đúng nhất Câu 1: Khai báo cấu trúc cho một bảng không bao gồm công việc nào? a. Đặt tên trường. b. Chỉ định kiểu dữ liệu cho mỗi trường. c. Nhập dữ liệu cho bảng. d. Khai báo kích thước của trường. Câu 2: Phần mềm nào sau đây không phải là phần mềm QTCSDL a.Microsoft Access b.ViSual Dbase c.MS Word d.Foxpro Câu 3: Tạo lập CSDL thực hiện các thao tác nào? a.Tạo bảng, tạo liên kết giữa các bảng, chọn khoá chính, đặt tên bảng và lưu cấu trúc bảng b.Chọn khoá chính, đặt tên bảng và lưu cấu trúc bảng c.Tạo bảng chọn khoá chính d.Tạo bảng, tạo liên kết giữa các bảng, Chọn khoá chính, đặt tên bảng và lưu cấu trúc bảng, tạo bảng chọn khoá chính Câu 4: Khai tác CSDL bao gồm các thao tác nào? a.Sắp xếp các bản ghi, truy vấn CSDL, xem DL, kết xuất báo cáo. b.Thêm, xoá bản ghi và chính sửa DL c.Cả a và b d.Tất cả đều sai. Câu 5: Trong Access để mở một cơ sở dữ liệu đã có, thao tác thực hiện lệnh nào sau đây là đúng: a.Create Table in Design View b.Chọn lệnh File  New  Blank Database c.Chọn File  Open rồi chọn tên tệp cần mở. d. Chọn Create Table by using wizard Câu 6:Câu nào đúng trong các sau đây? a.Trong liên kết các khoá liên kết phải là khoá chính của mỗi bảng. b.Sự liên kết giữa các bảng được xác lập dựa trên thuộc tính khoá. c.Trong liên kết giữa các bảng không phụ thuộc vào tên trường mà phụ thuộc vào giá trị của trường. d.Trong các khoá liên kết có thể không có khoá chính nào tham gia. Câu 7: Câu nào sai trong các câu sau đây? a.Bất kì một bảng dữ liệu nào cũng chỉ duy nhất, thuộc tính (trường) làm khoá chính b.Trong một bảng có duy nhất một khoá chính. c.Trong một bảng dữ liệu có thể có nhiều thuộc tính (trường) làm khoá chính. d.Giá trị khoá chính của thuộc tính không được để trống Câu 8: Câu nào là sai trong các câu sau đây? a.Trong một bảng có thể có nhiều khoá. b.Trong một bảng có thể có nhiều khoá chính. c.Nên chọn khoá chính là khoá có ít thuộc tính nhất. d.Trong một bảng có thể có nhiều khoá phụ Câu 9: Câu nào đúng trong các câu dưới đây đối với khoá chính? a.Các giá trị của nó phải là duy nhất. b.Nó phải được xác định như một trường văn bản. c. Nó phải là trường đầu tiên của bảng. d.Nó không bao giờ thay đổi. Câu 10: Việc đầu tiên để tạo lập một CSDL quan hệ là việc nào trong các việc sau đây? a. Tạo ra một hay nhiều bảng b. Tạo ra một hay nhiều mẫu hỏi. c. Tạo ra một hay nhiều biểu mẫu. d. Tạo ra một hay nhiều báo cáo. B. TỰ LUẬN: Câu 11 (2 đ): Nêu các đặt trưng chính của một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ. Câu 12 (3 đ) Mã Số HS Họ Và Tên Giới tính TN001 Trần Văn An Nam XH002 Lê Thuý An Nữ CB003 Nguyễn Trung Nhân Nam …. ………… …… Dựa vào bảng trên. Hãy khai báo các thuộc tính cần thiết cho các trường (Filed name, Data type, input mask, Field size, Caption). HD: Câu 11: Nêu được: - Mỗi quan hệ có một tên phân biệt với tên các quan hệ khác. - Các bộ là phân biệt và thứ tự các bộ không quan trọng - Mỗi một thuộc tính có một tên phân biệt, thứ tự các thuộc tính không quan trọng. - Quan hệ không có thuộc tính đa trị hay phức hợp Câu 12: Khai báo được: Mã số HS: Filed Name: MSHS; Data type: Text; Filed size: 5; Input Mask: >LL000; Caption: Mã Số HS. Họ Và Tên: Filed Name: HoTen; Data type: Text; Filed size: 50; Input Mask: ; Caption: Họ Và Tên. Giới tính: Filed Name: GT; Data type: True/false; Filed size: ; Input Mask: ; Caption: Giới tính . và lập báo cáo. 3. Ma trận đề Yêu cầu CSDL quan hệ Các thao tác với CSDL quan hệ Biết 1, 2, 10, 11 3, 4, 5 Hiểu 6,7, 8, 9, Vận dụng 12 4. Đề : A. TRẮC NGHIỆM. LẠNG SƠN KIỂM TRA 1 TIẾT (Chương III) 1. Mục tiêu : Đánh giá kết quả học tập của học sinh về CSDL quan hệ, các thao tác với CSDL quan hệ. 2. Yêu cầu đề : HS