các tác phẩm văn học sau cách mạng
khảo sát các phát ngôn hỏi đáp từ góc độ giới tính trên cứ liệu một số tác phẩm văn học trước cách mạng
... xét từ góc độ giới tính, tác phẩm văn học trước Cách mạng để có tranh tổng quan việc sử dụng ngôn ngữ phát ngôn hỏi - đáp từ góc độ giới tính giai đoạn này, lựa chọn tên đề tài là: Khảo sát phát ... chọn tên đề tài là: Khảo sát phát ngôn hỏi đáp từ góc độ giới tính liệu số tác phẩm văn học trước Cách mạng Tuy nhiên, trình khảo sát, nhận thấy phát ngôn hỏi – đáp nam nữ xuất dàn trải không tiêu ... chung ngôn ngữ giới tính vấn đề mở, cần đóng góp nhiều nhà nghiên cứu Đặc biệt, chưa có nghiên cứu giá trị ngôn ngữ giới tính liệu cặp hỏi – đáp Với tham vọng khảo sát phát ngôn hỏi đáp nhiều cặp...
- 8
- 508
- 0
Khảo sát các phát ngôn hỏi đáp từ góc độ giới tính trên cứ liệu một số tác phẩm văn học trước Cách mạng
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ HIỀN KHẢO SÁT CÁC PHÁT NGÔN HỎI ĐÁP TỪ GÓC ĐỘ GIỚI TÍNH TRÊN CỨ LIỆU MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRƢỚC CÁCH ... chọn tên đề tài là: Khảo sát phát ngôn hỏi – đáp từ góc độ giới tính liệu số tác phẩm văn học trước Cách mạng Tuy nhiên, trình khảo sát, nhận thấy phát ngôn hỏi – đáp nam nữ xuất dàn trải không ... xét từ góc độ giới tính, tác phẩm văn học trƣớc Cách mạng để có đƣợc tranh tổng quan việc sử dụng ngôn ngữ phát ngôn hỏi - đáp từ góc độ giới tính giai đoạn này, lựa chọn tên đề tài là: Khảo sát...
- 129
- 456
- 0
trao đổi về việc giảng dạy các tác phẩm văn học sau 1975
... mà màng lọc văn hóa, màng lọc tinh thần dân tộc để tinh tuyển; ví anh hô hào làm chữ chữ rỗng nghĩa, vô hồn Độc giả tác phẩm văn học số đông với đủ tầm đón nhận, cách đọc, không việc phải nơm ... chóng đến hồi kết thúc” Sau cố “Nhân văn giai phẩm , họ tạm ngừng quyền công bố tác phẩm mà quyền sáng tạo họ, tư cách nghệ sĩ họ không lực tước đoạt Họ tận đường đi, ý thức cách tân họ, thành công ... đáng Ở tr.431, tác giả viết: “ Thực tế cho thấy, cố gắng, chí xả thân nghệ thuật anh chẳng ích anh đơn độc Anh thay độc giả mà định vận mệnh thơ mình” Đúng, sáng tạo nên tác phẩm việc cá nhân nhà...
- 3
- 1,065
- 1
Việt dạy học các tác phẩm văn học việt nam sau 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông
... tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 vào chương trình sách giáo khoa Ngữ văn THPT Chương Những nguyên tắc lớn việc dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 theo chương trình sách giáo khoa Ngữ văn ... thực tế tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 tuyển lựa vào sách giáo khoa Hứng thú dạy học văn học Việt Nam sau 1975 tạo nên điều khác lạ mà văn học Việt Nam sau 1975 mang lại Giai đoạn văn học thực ... việc dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 1.3.2 Khó khăn Dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 có nhiều thuận lợi khó khăn Rất nhiều ý kiến giáo viên học sinh cho tác phẩm văn học giai...
- 84
- 2,193
- 7
SKKN: Vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy học đọc hiểu các tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 ở trường THPT
... lực, kĩ đọc văn cho HS VẬN DỤNG TRI THỨC LÍ LUẬN VỀ THỂ LOẠI VĂN HỌC VÀO DẠY HỌC ĐỌC HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM SAU NĂM 1975 Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Hướng dẫn học sinh đọc hiểu tác phẩm Đàn ghi ... tri thức lí luận văn học Có vậy, khắc phục nguy tri thức lí luận văn học biến thành tri thức lí Việc nhận diện, nắm thể loại vận dụng tri thức thể loại vào dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau ... tài vào việc vận dụng tri thức lí luận thể loại văn học vào dạy đọc hiểu tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 trường THPT Nếu có điều kiện quay trở lại đề tài, mong muốn sâu vào vấn đề vận dụng...
- 26
- 1,151
- 2
skkn Vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy đọc hiểu các tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 ở trường THPT
... Đề tài: Vận dụng tri thức lí luận thể loại vào dạy đọc hiểu tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 trường THPT Không thể phủ nhận vai trò quan trọng tri thức lí luận văn học dạy học đọc hiểu TPVC ... tài: Vận dụng tri thức lí luận thể loại vào dạy đọc hiểu tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 trường THPT Lí luận văn học công cụ lí thuyết để trang bị cho HS hiểu biết chất văn học, cấu trúc loại ... vị: Trường THPT Sông Ray Trang5 Đề tài: Vận dụng tri thức lí luận thể loại vào dạy đọc hiểu tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 trường THPT hình thành cho HS kiến thức lí luận văn học cách...
- 24
- 528
- 0
các tác phẩm văn học dân gian và hiện đại kinh điển
... “đồng tương ứng, đồng khí tương cầu” Ở tác phẩm văn học cổ điển có lưu giữ nhiều câu chuyện nóivề bạn Tri âm, : Thức Bá Nha Chung Tử Kỳ; Kiều Kim Trọng; Trác Văn Quân Tư Mã Tương Như Thúc Bá Nhà ... tình với Văn Quân Trác Văn quân người say mê tiếng đàn, cảm tiếng đàn Tương Như mà bỏ nhà theo chàng, khúc đàn tuyệt tác Tương Như sau gọi khúc Tư Mã Phượng Cầu Còn tri kỷ ? sách Cổ Học Tinh ... Trong sách cổ Học Tinh Hoa Ôn Như Nguyễn Văn Ngọc Tử An, Trần Lê Nhân biên soạn có nhiều câu truyện chữ “tín” ngưởi Trung Quốc Cái đỉnh Nước Lỗ có đỉnh quý Nước Tề bắt phải đem dâng Vua Lỗ tiếc...
- 13
- 6,222
- 3
Tài liệu luyện đọc tiếng anh qua các tác phẩm văn học--THE LITTLE PRINCESS Chapter 2 pptx
... silk stockings on!" whispered Jessie, bending over her geography also "And what little feet! I never saw such little feet." "Oh," sniffed Lavinia, spitefully, "that is the way her slippers are ... to like this odd little girl who had such an intelligent small face and such perfect manners She had taken care of children before who were not so polite Sara was a very fine little person, and ... her as if she was thanking a lady "Elle a l'air d'une princesse, cette petite," she said Indeed, she was very much pleased with her new little mistress and liked her place greatly After Sara...
- 10
- 1,477
- 10
Tài liệu luyện đọc tiếng anh qua các tác phẩm văn học--THE LITTLE PRINCESS Chapter 3 doc
... she walked over to her and spoke She only said the kind of thing little girls always say to each other by way of beginning an acquaintance, but there was something friendly about Sara, and people ... sad little sound, and then she shut her lips and held them tightly closed, as if she was determined either to ornot to something Ermengarde had an idea that if she had been like any other little ... always wants to fight when she sees people in trouble." So she took rather a fancy to fat, slow, little Miss St John, and kept glancing toward her through the morning She saw that lessons were...
- 12
- 1,091
- 5
Tài liệu luyện đọc tiếng anh qua các tác phẩm văn học--THE LITTLE PRINCESS Chapter 4 doc
... virtue, and if she had not had a disposition and a clever little brain, she might have been a very selfsatisfied young person But the clever little brain told her a great many sensible and true things ... quite true that Sara was never "grand." She was a friendly little soul, and shared her privileges and belongings with a free hand The little ones, who were accustomed to being disdained and ordered ... breathes it, because the soft wind is always blowing And little children run about in the lily fields and gather armfuls of them, and laugh and make little wreaths And the streets are shining And people...
- 15
- 928
- 3
Tài liệu luyện đọc tiếng anh qua các tác phẩm văn học- -THE LITTLE PRINCESS Chapter 5 doc
... chin in her hands "If I was a princess a real princess, " she murmured, "I could scatter largess to the populace But even if I am only a pretend princess, I can invent little things to for people ... a fishing-net woven of deep-sea pearls," she said "The Princess sat on the white rock and watched them." It was a wonderful story about a princess who was loved by a Prince Merman, and went to ... things?" "Do you think she doesn't know things?" said Sara, in her stern little voice Sometimes she had a rather stern little voice "Sara's mamma knows everything," piped in Lottie "So does my...
- 16
- 844
- 3
Tài liệu luyện đọc tiếng anh qua các tác phẩm văn học--THE LITTLE PRINCESS Chapter 6 ppt
... dreams If my little missus were here, I dare say she would give me some solemn, good advice You would, wouldn't you, Little Missus?" One of his many jokes had been to call her his "little missus" ... up, and everybody listened to her "It's true," she said "Sometimes I pretend I am a princess I pretend I am a princess, so that I can try and behave like one." Lavinia could not think of exactly ... her as "Princess Sara" whenever they wished to be particularly disdainful, and those who were fond of her gave her the name among themselves as a term of affection No one called her "princess" ...
- 17
- 869
- 2
Từ khóa: ôn thi đh môn văn 2014tài liệu ôn thi đh môn vănôn thi đh văn hotôn thi đh ngữ văn 2015tài liệu ôn thi đh vănôn thi đh môn văn 2015chuyên đề ôn thi đh vănôn thi đh anh vănde cuong on thi dh mon ngu van 2015dao động điện từ chuyên đề ôn thi đh cđ vật lý thầy đoàn văn lượngon thi dh mon van 2013ôn thi đh môn toánchuyên đề ôn thi đh môn toánôn thi đh phương trình lượng giácôn thi đh toán tích phânNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP