HSG tỉnh THPT GDTX 2015 2016 3
Đề HSG tinh Ha Nam 2015 - 2016
...
- 2
- 1,100
- 3
DE VA DAP AN THI HSG HOA 11 NAM 2015 2016 TINH NGHE AN(bang a, b, GDTX)
... điểm điểm SỞ GD&ĐT NGHỆ AN Đề thức KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 11 CẤP THPT NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: HÓA HỌC - BẢNG B Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) Cho: H = 1, C ... 10 -11 pt: 1đ) - Lập pt toán học :( 1), (2): 0,5 đ - Lập pt toán học (3): 0,5 đ - Tính V : đ 10 điểm SỞ GD&ĐT NGHỆ AN Đề thức KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 11 CẤP GDTX NĂM HỌC 2015 – 2016 ... hỗn hợp X gồm Ba, Na 2O vào nước thu 500 ml dung dịch X 0 ,112 lít khí H (đktc) Tính pH dung dịch X Cho m gam Fe vào dung dịch HNO3 loãng Khi Fe tan hết thu dung dịch A chứa chất tan 6,72 lít (đktc)...
- 13
- 1,891
- 1
Đề thi HSG môn sinh tỉnh năm học 2015 - 2016
... giao tử là: -AB, Ab, aB , ab loại giao tử bình thường ( 0,5 điểm) + + - A B, A b loại giao tử mang NST đột biến A+(0, điểm) - AB+ , aB+ loại giao tử mang NST đột biến B+ (0, 5điểm) - A+B+ loại ... b cho loại giao tử (0,5 điểm)) Số loại giao tử không mang đột biến : AB, AB, a B, ab (0,5điểm) - Số loại giao tử nhiều có : x + = 24 ( 0, điểm) ...
- 2
- 2,152
- 18
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THPT CASIO TỈNH TÂY NINH 2015 2016
...
- 10
- 4,298
- 9
ĐỀ THI HSG LỚP 12 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2015 2016 MÔN TOÁN CHUYÊN THÁI NGUYÊN PHẦN HƯỚNG DẪN CHẤM
... niy ta dugc nghiQm (z;r) ho6c )f Tir cdc chfr s6 1,2,3 c6 th6 lgp duo c bao nhiou s5 tF nhi6n c6 2015 cht sO cho m6i'cht s6 1,2,3 xu6t hiQn dirng 16 6n Ldi eif,i: Gqi r, ld sd c6c s6 tunhi6n c6 ... ducmg E{t x2 v6i:]r* o-A 1; ,* I , < t .-# ,*# -#,r' -#,r' =#u^ x,!,2> o, ta c6 xyz -1 n6t Alng thirc cAn chimg minh trd | r -, I MAt kh6c, theo U6t aang thtrc Cauch x2 ' 2+ x2 Do d6, ta cAn chi...
- 4
- 518
- 0
ĐỀ THI HSG LỚP 12 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2015 2016 CHUYÊN THÁI NGUYÊNTin hoc 12
... Dfr liQu: Vio tu file vdn ban BPHONE INP o o D6ng thir nh6t chria s6 nguyCn duong n (2 < n < 103) h so nha cung img cria m5i loai thi6 t bi, vd (Z < V < 10e) h gioi han tr6n cria t6ng gi5 ... tlgp nh6t (7 tli6m) thi trulng du lich nu6c, C6ng ty du lich Xuy6n Vi6t mu6n lAp mdt tuy6n dulng du lich m6i tir He NOi tldn Hb Nrii C6c tinh Th6i Nguy6n Sau thli gian d)i thio luAn, C6ng ty cl6 ... cria b0 phfln chfnh V Ddng thriktii5p theo (ktu I d6n a) chfuancap s6 nguydn duong (v6,cy1),(vp2,c 112) , , (10pn,c1rr), d6 m5i cdp(vur,cy) thd hiQn gi5 vd di6m tlSnh gi6 ciabQ ph6n thri k cria nhd...
- 2
- 432
- 0
Đề HSG Sinh 9 Cấp tỉnh Nam Định 2015 - 2016
... - Họ tên thí sinh: …………………………… Số báo danh:………………………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH Họ, tên chữ kí GT1:…………………… Họ, tên chữ kí GT2:…………………… ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH ... 13 (bị bệnh) sinh 18 19 không bị bệnh → bệnh gen trội quy định (A), bệnh gen lặn quy định (a) Những người không bị bệnh (1), (3), (7), (8), (9) , (11), (14), (15), (16), (18), ( 19) có 0,25đ 0,25đ ... chua, gen A quy định đỏ, gen a quy định vàng; gen B quy định tròn, gen b quy định dài Các gen phân li độc lập với Cho giao phấn hai cà chua, F1 thu 37,5% số vàng, tròn a Xác định kiểu gen hai...
- 7
- 4,045
- 60
Đề thi hsg môn Ngữ Văn 9 tỉnh nam định 2015 2016
... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM THI KỲ THI CHỌN HSG NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: NGỮ VĂN – Lớp Phần I (4,0 điểm) Câu (1,0 điểm) Nội dung đoạn văn: vị trí đặc sắc thơ Thế ... Hiểu vấn đề nghị luận, có kĩ vận dụng thao tác lập luận, diễn đạt trôi chảy, có cảm xúc - Về hình thức: Biết trình bày đoạn văn nghị luận phù hợp với yêu cầu đề Lưu ý: Đề không hạn định số câu ... loát, câu văn giàu hình ảnh, cảm xúc - Điểm 6,0 – 7,75: Kiến thức tác phẩm vững vàng Giải thích Có ý thức bám vào định hướng Văn có cảm xúc - Điểm 4,0 – 5,75: Có kiến thức tác phẩm song định hướng...
- 5
- 6,426
- 43
đáp án đề thi HSG môn Địa Lý lớp 9 cấp tỉnh nam đinh 2015 2016
... 2010 2014 Đường sắt 100 143,5 125,8 111,2 Đường 100 206,1 405 ,9 496 ,5 Đường sông 100 193 ,7 247,7 303,8 Đường biển 100 271,6 397 ,4 518,1 (Thi u tên bảng, đơn vị, sai số liệu trừ 0,25 điểm/1 lỗi) * ... nhiều cửa sông, vũng vịnh, đầm phá… Trong khoảng thời gian từ tháng XI đến tháng IV năm sau (mùa đông - xuân), người nông dân tỉnh Nam Định phát triển sản phẩm trồng trọt nào? Tại sao? Cho biết ... trồng trọt trồng mùa đông – xuân Nam Định là: ngô, khoai, rau vụ đông: su hào, bắp cải, cà chua, khoai tây… - Nguyên nhân: Thời điểm từ tháng XI đến tháng IV năm sau Nam Định có thời tiết lạnh; mùa...
- 4
- 5,057
- 16
đề đáp án HSG Lịch sử 9 cấp tỉnh nam định 2015 2016
... yếu, định cho bước phát triển nhảy vọt cách mạng lịch sử dân tộc Việt Nam Về mít tinh Khu Đấu xảo (Hà Nội) ngày 1-5- 193 8 phong trào cách mạng 193 6- 193 9… Nhận xét quy mô, lực lượng tham gia hình thức ... nhân việc đề mục tiêu Xuất phát từ hoàn cảnh lịch sử: Cuộc khủng hoảng kinh tế 192 9- 193 3 làm cho mâu thuẫn xã hội nước tư chủ nghĩa thêm sâu sắc Giai cấp tư sản lũng đoạn nhiều nước tìm lối thoát ... 2 Khẳng định giai cấp vô sản nước ta trưởng thành đủ sức lãnh đạo cách mạng 0,25 Chấm dứt thời kì khủng hoảng giai cấp lãnh đạo phong trào cách mạng Việt Nam Từ đây, cách mạng Việt Nam đặt lãnh...
- 6
- 5,161
- 6
Đề thi HSG lớp 10 tỉnh Đồng Nai 2015-2016
...
- 2
- 1,018
- 11
Đề toán thi thử THPT QG 2015 2016 tỉnh Bắc Ninh
...
- 11
- 387
- 0
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Địa lý lớp 10 trường THPT Mai Thúc Loan, Hà Tĩnh năm học 2015 - 2016
... gian bắt đầu kết thúc mùa năm 2,00 + Mùa xuân: 4-5 /2 (lập xuân) đến 5-6 /6 (lập hạ) + Mùa hạ: 5-6 /6 (lập hạ) đến 7-8 /8 (lập thu) + Mùa thu: 7-8 /8 (lập thu) đến 7-8 /11 (lập đông) + Mùa đông: 7-8 /11 ... đơn giản 0 ,10 - Thể lớp cấu trúc Trái Đất 0,5 - Thể độ dày lớp 0,5 Nguồn gốc động đất 1,00 - Nguồn gốc động đất nội lực: Phân hủy phóng xạ, Phản ứng hóa học, dịch chuyển dòng vật chất trọng lực… ... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM Môn thi: ĐỊA LÍ Câu I (3,0 điểm) Ý Nội dung Điểm 1 vẽ sơ đồ theo cách đơn giản thể cấu trúc Trái Đất 2,00 - Vẽ sơ...
- 4
- 814
- 0
Từ khóa: thi hsg tỉnh thptđề thi hsg toán thpt các tỉnhde thi hsg mon van cap huyen lop 6 co dap an nam 2015 2016đề thi hsg tỉnh trường thpt thanh bình 2lớp ghép 2 3 tuần 1 năm học 2015 2016de thi hsg vat ly cap tinh thpt30 đề thpt sinh học 2016đề thi hsg toán thpt 2016đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt năm học 2015 2016tình hình hoạt động trong 3 vụ vụ 2012 2013 vụ 2013 2014 và vụ 2014 20153 3 hiện trạng sử dụng đất của huyện tĩnh gia năm 2015đề thi ts lớp 10 thpt chuyên hoàng lê kha tây ninh năm học 2015 2016 ngày 12 6 2015kỳ thi tuyển sinh lớp 10 thpt năm học 2015 2016 môn thi toánđề thi ts lớp 10 thpt chuyên quảng bình năm học 2015 2016tình hình thực tiễn hoat động m amp a việt nam 2015 2016Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ