- Trang chủ >
- Mầm non - Tiểu học >
- Lớp 4 >
SKKN Một số kinh nghiệm khai thác kênh hình SGK trong giảng dạy phân môn Lịch sử lớp 4
skkn một số kinh nghiệm khai thác kênh hình SGK trong giảng dạy phân môn lịch sử lớp 4
... trình dạy học Lịch sử Việc sử Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thảo - Đơn vị: Trường Tiểu học Trần Phú Một số kinh nghiệm khai thác kênh hình sách giáo khoa giảng dạy phân môn Lịch sử lớp 4, 5 dụng kênh ... số kinh nghiệm khai thác kênh hình sách giáo khoa giảng dạy phân môn Lịch sử lớp 4, 5 môn lịch sử lớp -5 học kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu, phản ánh dấu ấn phát triển giai đoạn lịch sử, thành ... Phú 14 Một số kinh nghiệm khai thác kênh hình sách giáo khoa giảng dạy phân môn Lịch sử lớp 4, 5 Minh họa cho kiện: Trong 12 ngày đêm lịch sử quân dân Hà Nội hạ gục nhiều máy bay đại Mỹ, có 34 máy...
- 30
- 839
- 2
Một số kinh nghiệm khai thác kênh hình sách giáo khoa và sử dụng ĐDDH trong môn tiếng anh lớp 4
... Phú 26 Một số kinh nghiệm khai thác kênh hình sách giáo khoa sử dụng ĐDDH môn Tiếng Anh lớp Trên số kinh nghiệm thân khai thác kênh hình sách giáo khoa sử dụng đồ dùng dạy học môn Tiếng Anh đạt ... em 44 ,8 31,0 41 ,4 37,9 Giáo viên: Trần Thị Hương Trà – Trường TH Trần Phú 24 Một số kinh nghiệm khai thác kênh hình sách giáo khoa sử dụng ĐDDH môn Tiếng Anh lớp Sau vận dụng đề tài vào giảng dạy ... cách, cảm xúc rõ nét Giáo viên: Trần Thị Hương Trà – Trường TH Trần Phú Một số kinh nghiệm khai thác kênh hình sách giáo khoa sử dụng ĐDDH môn Tiếng Anh lớp Bộ sách sách giáo khoa lớp biên soạn nội...
- 28
- 420
- 0
Một số sáng kiến nâng cao hiệu quả sử dụng Đồ dùng trực quan trong giảng dạy phân môn Lịch sử lớp 5
... SK: Một số sáng kiến nâng cao hiêu sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy phân môn Lịch sử lớp Phạm vi triển khai thực hiện: Những sáng kiến phát huy tính tích cực học sinh nâng cao hiệu sử dụng đồ ... Căn SK: Một số sáng kiến nâng cao hiêu sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy phân môn Lịch sử lớp Qua việc sử dụng lược đồ em đánh giá tác động điều kiện tự nhiên liên quan đến kiện lịch sử qua ... sáng kiến nâng cao hiêu sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy phân môn Lịch sử lớp + Thông qua việc sử dụng đồ giáo viên hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ đồ + Đọc tên đồ để biết đối tượng lịch sử...
- 10
- 605
- 1
Gián án SKKN-MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHAI THÁC TRIỆT ĐỂ MÔ HÌNH ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC LỚP 8
... vấn đề: Mục tiêu: - Dạy học Sinh học nhằm hình thành học sinh hiểu biết vềà đặc điểm cấu tạo, phận chức thể người Khai thác triệt để mô hình để giảng dạy Sinh học nhằm giúp học sinh nắm bắt tốt ... I.Giới thiệu: Khai thác mô hình có phòng thiết bò dạy học trường THCS Xuân Trạch – Bố Trạch Mô hình nửa thể người Mô hình xương Mô hình não II Cụ Thể: Mô hình nửa thể người a Sử dụng cho dạy cụ thể: ... phương tiện dạy học sinh học sinh động đặc biệt mô hình liên quan đến học giúp cho học sinh có hứng thú việc tiếp thu kiến thức đồng thời dễ hiểu học có hiệu - Giúp cho học sinh lớp tham gia...
- 15
- 1,337
- 23
skkn một số kinh nghiệm khai thác những vấn đề khó trong các bài đọc văn xuôi sau năm 1975 - chương trình ngữ văn 12 ban cơ bản
... pháp gợi mở, nêu vấn đề Đóng góp đề tài: Trên sở tiếp thu thành tựu nghiên cứu Đọc văn xuôi sau năm 1975 chương trình Ngữ văn 12 ban bản, đề tài phân tích, đánh giá cách có hệ thống những, thành ... kinh nghiệm khai thác vấn đề khó Đọc văn xuôi sau năm 1975 - chương trình Ngữ văn 12 ban bản" Thời gian nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu từ tháng năm 2010 đến tháng năm 2013 Mục đích nghiên cứu: ... văn Kháng, Nguyễn Khải vấn đề dạy học tác phẩm văn xuôi sau năm 1975 quan trọng Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập chung nghiên cứu khía cạnh cụ thể "Một số kinh nghiệm khai thác vấn đề...
- 20
- 479
- 0
SKKN sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975
... trò việc sử dng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng dạy học lịch sử Việt Nam nói chung, giai đoạn 194 5 - 197 5 nói riêng dừng lại lý luận, nhiều giáo viên tỏ lúng túng sử dụng nh, phim t liu ... việc sử dụng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng với việc nâng cao chất lợng môn Khi đợc hỏi "Theo thầy cô, sử dụng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng dạy học lịch sử Việt Nam có vai trò ... việc sử dụng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng v lch s Vit Nam giai on 194 5 - 197 5 tiến hành điều tra, vấn giỏo viờn với phiếu hỏi Việc điều tra đợc tiến hành i vi giáo viên dạy lịch sử nhằm...
- 64
- 564
- 4
một số kinh nghiệm khai thác triệt để mô hình để giảng dạy môn sinh học lớp 8
... THÁC TRIỆT ĐỂ MÔ HÌNH ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC LỚP ĐẶT VẤN ĐỀ Mục tiêu: Tôi chọn đối tượng nghiên cứu học sinh khối lớp 8, thông qua giảng dạy môn sinh hoc lớp để giáo dục cho học sinh ý thức bảo ... thấy kết học tập học sinh môn sinh hoc có kết đáng khích lệ, 17 học sinh hứng thú học môn sinh học, thích tìm tòi khám phá khoa học Kết đánh giá qua kiểm tra lớp học sinh trường THCS mà dạy học năm ... thiết bị dạy học trường THCS MÔ HÌNH NỮA CƠ THỂ NGƯỜI MÔ HÌNH BỘ XƯƠNG MÔ HÌNH MỘT ĐOẠN TỦY SỐNG MÔ HÌNH BỘ NÃO MÔ HÌNH CƠ QUAN PHÂN TÍCH THỊ GIÁC MÔ HÌNH CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC A.MÔ HÌNH NỮA...
- 21
- 830
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm khai thác triệt để mô hình để giảng dạy môn Sinh học lớp 7
... giảng dạy môn học này, trăn trở suy nghĩ tìm hướng giải Một vấn đề để khai thác triệt để mô hình dạy học sinh học Do mạnh dạn chọn đề tài " Một số kinh nghiệm khai thác triệt để mô hình để giảng ... việc học môn sinh học Kết , hiệu thực trạng Thực trạng sử dụng khai thác mô hình dạy học sinh học đem lại hiệu dạy học chưa cao, để cải thiện tình hình trước áp dụng nghiên cứu đề tài " Một số kinh ... Một số kinh nghiệm khai thác triệt để mô hình để giảng dạy môn sinh học lớp 7" Tôi tiến hành khảo sát chất lượng học sinh khối trường THCS Ngọc Khê năm học 2010-2011 thu kết sau: Lớp Kém Yếu...
- 16
- 631
- 0
SKKN Một vài kinh nghiệm khai thác bài tập dạy tập làm văn trong môn Tiếng Việt lớp 5
... trực tiếp giảng dạy lớp 5, đặc biệt dạy môn Tiếng Việt, nhằm góp phần bồi dưỡng khiếu Tập làm văn cho học sinh, định chọn đề tài Khai thác Tập đọc để dạy Tập làm văn môn Tiếng Việt lớp ” II THỰC ... vận dụng Tập làm văn Tiết 3: Thực hành làm văn tả cảnh học sinh khiếu Ví dụ 1: Bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa (Tập đọc lớp 5) Tiết 1: Dạy Tập đọc kết hợp khai thác dạy Tập làm văn tiết Tập đọc ... Việt lớp 5, Tập đọc Tập làm văn có mối quan hệ mật thiết với Cụ thể tuần, sau hai tiết Tập đọc đến tiết Tập làm văn Các Tập làm văn thường gắn với chủ điểm học Tập đọc Trong văn, thơ, đoạn văn mẫu...
- 30
- 1,753
- 1
Một số kinh nghiệm khai thác triệt để mô hình để giảng dạy môn sinh học lớp 8
... đại áP DụNG DạY Cụ THể MộT Số BàI SINH HọC LớP a/ Giới thiệu :Khai thác mô hình có phòng thiết bị dạy học trờng THCS Quang Trung Mô hình tim 2 .Mô hình thể ngời 3 .Mô hình xơng 4 .Mô hình não b/ ... 2 TấN TI: Một số kinh nghiệm khai thác triệt để mô hình để giảng dạy môn sinh học lớp T VN : Lý chn ố ti Hin nay, nn kinh t ca nc ta ang phát trin , xã hi chuyn ... dạy học Ví dụ : sinh học sử dụng : Mô hình thể ngời Mô hình não sinh học sử dụng : Mô hình Thân , Rễ , Hoa sinh học sử dụng : Mô hình ếch , chim bồ câu , thằn lằn sinh học sử dụng : Mô hình...
- 11
- 626
- 0
skkn một số PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC KÊNH HÌNHTRONG dạy học địa lí 10 THEO HƯỚNGPHÁT HUY TÍNH TÍCH cực của học SINH
... KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ 10 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH Nguyên tắc sử dụng Một số phương pháp khai thác kênh hình dạy học Địa lí 10 theo ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC KÊNH HÌNHTRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 THEO HƯỚNGPHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đổi phương pháp dạy học năm gần trở thành ... muốn chia sẻ bày tỏ số nội dung thực giảng dạy địa lí 10 nên chọn đề tài: “ Một số phương pháp khai thác kênh hình dạy học Địa lí 10 theo hướng phát huy tính tích cực học sinh II TỔ CHỨC THỰC...
- 23
- 407
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm khai thác triệt để mô hình để giảng dạy môn sinh học lớp 8
... I X Thần kinh giác quan Chơng X Tuyến nội tiết Chơng X I Sinh sản Khai thác mô hình có phòng thiết bị dạy học trờng THCS Mô hình nửa thể ngời Mô hình xơng Mô hình não * Cụ Thể: Mô hình nửa thể ... phơng tiện dạy học sinh học đợc sinh động đặc biệt mô hình liên quan đến học giúp cho học sinh có hứng thú việc tiếp thu kiến thức đồng thời dễ hiểu học có hiệu - Giúp cho học sinh lớp tham gia ... kinh VIII, ốc tai III Phần kết luận kiến nghị Kết luận Sau thời gian, vận dụng giải pháp trên,tôi nhận thấy kết học tập học sinh môn sinh hoc có kết đáng khích lệ, học sinh hứng thú học môn sinh...
- 13
- 401
- 1
SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng
... pháp tuyến đường thẳng ký hiệu n V éc tơ phương đường thẳng ký hiệu u 2 .Phần hướng dẫn tập nhà phải dành thời gian định ,hướng dẫn chu đáo,cụ thể có yêu cầu cao với học sinh B.Các dạng tập thường ... giải tập phần phương trình đường thẳng mặt phẳng Đề tài thực phạm vi lớp dạy toán trường THPT số Bắc Hà 4.Đối tượng khảo sát, thực nghiệm: Học sinh lớp 10A1,10A2 trường THPT số Bắc Hà năm học: 2010-2011 ... học xong chương phương pháp toạ độ mặt phẳng, tiết tập hình học, buổi ôn thi đại học năm II .Phần nội dung: 1.Cơ sở lý thuyết: Khi chưa phân dạng gắn với phương pháp giải học sinh hướng giải.Học...
- 26
- 1,073
- 2
Từ khóa: xây dựng bộ kiểm tra trắc nghiệm khách quan phân môn lịch sử lớp 4skkn một số kinh nghiệm dạy học văn miêu tả cho hs lớp 4 5skkn một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn ở các lớp ban khtn để đạt kết quả caoskkn một số kinh nghiệm giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập đọc lớp 2skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn tự học môn bơi lội cho học sinh trường thcs lý tự trọngskkn một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đóskkn một số kinh nghiệm khi dạy toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5skkn một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa từ nhiều nghĩa từ đồng âm thcs quang trungskkn một số kinh nghiệm dạy toán lớp 4 5 cho học sinh khá giỏiskkn một số kinh nghiệm chữa lỗi viết câu cho học sinh lớp 4skkn một số kinh nghiệm làm tốt công tác chủ nhiệm lớpskkn một số kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 2skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngskkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng anh cho học sinh lớp 8skkn một số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11 ở trung tâm gdtxBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ