0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Đại cương >

Giáo án tin học trình độ A

Giáo án tin học 7 - độ rộng của cột hàng pptx

Giáo án tin học 7 - độ rộng của cột hàng pptx

... động Gv Hoạt động Hs Hoạt động 1: Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn hàng ,cột chép di chuyển liệu Mục đích: Thực thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn - Hs làm việc theo hàng ,cột, ... thêm liệu vào cho cột vừa chèn thêm Mục tiêu: Thực thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, hành, nhận xét đánh giá chèn hàng ,cột, nhập liệu vào cột chèn Cách thực hiện: - Gv yêu cầu nhóm ... thực hiện: - Gv yêu cầu Hs nhóm thự hành tập câu a, b, c phát phiếu học tập cho nhóm - Gv thu phiếu học tập nhận xét chung Hoạt động 3: Thực hành chèn điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng nhập...
  • 9
  • 358
  • 0
Bài 9: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ - Giáo án Tin học 7 - GV.V.M.Quân

Bài 9: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ - Giáo án Tin học 7 - GV.V.M.Quân

... Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ I - MỤC TIÊU a Kiến thức - Biết mục đích việc sử dụng biểu đồ - Một số dạng biểu đồ thông thường - Các bước cần thiết để tạo biểu đồ từ bảng liệu - Thay ... -> Filter -> AutoFilter Hoạt động 2: Trình bày liệu biểu đồ Trình bày liệu biểu đồ ? Em trình bày cách vẽ - Chọn ô vùng liệu biểu đồ biểu diễn liệu - Nháy nút Chart Wizard trang tính ? - Nháy Next ... bảng liệu cầu giáo viên d) Tạo biểu đồ với liệu khối GV: Yêu cầu HS thực A4:C9 tạo biểu đồ với khối liệu A4:C9 Hoạt động 3: Bài tập 2 Bài tập - Yêu cầu HS tạo biểu HS: Tạo biểu đồ a) Tạo biểu đồ...
  • 39
  • 1,311
  • 2
Giáo án tin học 7 - BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ potx

Giáo án tin học 7 - BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ potx

... 20042005 Biểu đồ hình cột (Column) - Biểu đồ hình tròn mô tả tỉ lệ giá trị liệu so với tổng thể - Biểu đồ hình cột để so sánh liệu nhiều cột - Biểu đồ đường gấp khúc dùng để dự đoán xu tăng, giảm liệu ... bảng liệu yêu cầu học biểu đồ: sinh thảo luận: nên dùng dùng biểu -Chọn vùng đồ để vẽ liệu cần DANH SÁCH HỌC SINH GIỎI vẽ - Nháy nút Tổng Năm học Nam Nữ cộng chart wizard công cụ 20012002 13 - Chọn ... thoại HĐ4 Quan sát – - Chọn Next Các thao tác biểu đồ ghi lần Hướng dẫn thao tác vẽ biểu đồ biểu đồ chọn Series gõ tên vào ô Name chọn Finish - Di chuyển biểu đồ chọn biểu đồ cần di chuyển – đưa...
  • 8
  • 2,615
  • 6
giáo án tin học 7 bài 9 trình bày dữ liệu bằng biểu đồ

giáo án tin học 7 bài 9 trình bày dữ liệu bằng biểu đồ

... Giáo án Tin học Bái 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (TIẾP) I Mục tiêu Học xong này, học sinh có khả sau: - Biết cách minh hoạ liệu biểu đồ - Kể tên số dạng biểu đồ thông dụng - Biết cách chèn biểu ... Giáo án Tin học dụng việc biểu diễn số liệu biều đồ thông qua ví dụ trực tiếp máy tính HS: Quan sát, rút nhận xét Biểu diễn số liệu biểu đồ số liệu biểu diễn trực quan, dễ nhìn, dễ so sánh ... hiệu chỉnh biểu đồ a> Thay đổi vị trí biểu đồ: Chọn HS: Chú ý quan sát giáo viên làm biểu đồ kéo thả chuột để thay đổi vị trực tiếp máy trí biểu đồ Giáo án Tin học HS: Chú ý quan sát giáo viên...
  • 38
  • 2,585
  • 0
Giáo án Tin học 6 trọn bộ đây. Mại dô

Giáo án Tin học 6 trọn bộ đây. Mại

... tin tin học (tiếp) A-Mục tiêu: Sau HS: - Làm quen với môn học, yêu thích môn học - Biết đợc hoạt động thông tin tin học - Giáo dục học sinh ý thức xử lí thông tin B-Chuẩn bị: - Giáo viên: giáo án, ... Em tập trình bày văn (tiếp) Bài tập 27 28 29 30 31 32 33 34 35 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Kiểm tra (1 tiết) Trình bày văn trang in Trình bày văn trang in (tiếp) ... điện tử Chơng II Phần mềm học tập Tuần Tiết 1 10 11 12 13 14 15 Nội dung Thông tin tin học Thông tin tin học (tiếp) Thông tin biểu diễn thông tin Thông tin biểu diễn thông tin (tiếp) Em làm đợc nhờ...
  • 80
  • 2,042
  • 20
Giáo án tin học 12 (chương trình mới)

Giáo án tin học 12 (chương trình mới)

... lục 1, giáo án) c) Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánh d) Các bước lên lớp Ổn định tổ chức: Nắm sơ tình hình:cán lớp, gv chủ nhiệm Trang Giáo án tin lớp 12 Đặng ... dạy học: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa chương trình minh họa (quản lý học sinh:gv biên soạn), tranh ảnh chụp sẳn c) Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánh ... dạy học: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa chương trình minh họa (quản lý học sinh:gv biên soạn), tranh ảnh chụp sẳn c) Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánh...
  • 95
  • 2,948
  • 50
Bài 1: Chương trình bảng tính là gì - Giáo án Tin học 7 - GV.V.M.Quân:

Bài 1: Chương trình bảng tính là gì - Giáo án Tin học 7 - GV.V.M.Quân:

... ……………………………………………………………………………………… BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? I/ MỤC TIÊU: a) Kiến thức: - Biết nhu cầu sử dụng bảng tính đời sống học tập - Biết chức nămg chung chương trình bàng tính - Biết nhập sữa, xoá liệu - Biết ... thiệu số chương trình bảng tính Chương trình bảng tính : •Mục tiêu: - Biết chức nămg - Học sinh quan sát tranh chung chương trình bàng tính •Cách tiến hành: a Màn hình làm việc : (SGK) - Cả lớp ... xét câu trả lời bạn - Giáo viên giới tiệu bảng tính (bảng tính giúp ta ghi lại trình bày thông tin dạng - Qua ví dụ bảng bảng, thực phép tính tính Hãy cho biết bảng tính toán xây dựng biểu giúp...
  • 14
  • 3,878
  • 9
Bài 7: Trình bày và in trang tính - Giáo án Tin học 7 - GV.V.M.Quân:

Bài 7: Trình bày và in trang tính - Giáo án Tin học 7 - GV.V.M.Quân:

... Bài 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH I - MỤC TIÊU a Kiến thức - Học sinh học sử dụng lệnh xem trước in trang tính, học thao tác định dạng trang in, giấy in b Kỹ Năng - Học sinh biết cách ... máy tính cá nhân Hoạt đ ộng 2: Điều chỉnh ngắt trang GV: Chương trình bảng tự Điều chỉnh ngắt trang HS : Thực máy tính cá nhân V DẶN DÒ - Học kỹ - Chuẩn bị phần 7: Trình bày in trang tính Rút kinh ... in trang tính, thao tác định dạng trang in, giấy in b Kỹ Năng - Biết kiểm tra trang tính trước in - Thiết lập lề hướng giấy cho trang in - Biết điều chỉnh dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in...
  • 13
  • 3,228
  • 11
Giáo án tin học 10 - Tiết 17: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH ppt

Giáo án tin học 10 - Tiết 17: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH ppt

... chương trình máy tính ngữ gọi ngôn ngữ lập Ngôn ngữ lập trình chia thành: Ngôn ngữ máy, hợp ngữ, ngôn ngữ bậc cao Ngôn ngữ máy Ưu điểm: Là ngôn ngữ máy tính hiểu trực tiếp thực hiện, cho trình ... thực chương trình viết hợp ngữ chương trình phải dịch ngôn ngữ máy nhờ chương trình hợp dịch  Ngôn ngữ thích hợp với nhà lập trình Chương trình hợp dịch: MASM, TASM chuyên nghiệp Ngôn ngữ bậc cao ... hợp ngữ, Ngôn ngữ thích hợp chương trình viết với phần đông người lập ngôn ngữ bậc cao trình cần phải dịch sang  Một số ngôn ngữ bậc cao: Pascal, C, C++, Visual ngôn ngữ máy nhờ chương trình...
  • 6
  • 617
  • 3
Giáo án tin học 9 - GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH PASCAL ppt

Giáo án tin học 9 - GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH PASCAL ppt

... Lập trình (to program): Làm chương trình, viết chương trình, gọi “thảo chương II/ Cài đặt chương trình Cài đặt chương trình từ đĩa CD chứa chương trình Turbo Pascal  Cho đĩa CD có chứa Turbo Pascal ... tập tin Turbo.exe  Gõ phím Enter, cửa sổ PASCAL cho bạn lập trình Hình H13 cửa sổ Pascal 13 III/ Cách sử dụng Turbo Pascal Tạo - lưu - mở tập tin chương trình a Tạo tập tin  Bạn vào cửa sổ Pascal ... Bạn thấy Destination Disk Hình H17 19 Bạn lưu ý, Compile chương trình Destination Disk tạo tập tin với tên có phần mở rộng EXE đĩa, bạn chạy chương trình cách gõ đường dẫn tên chương trình dấu...
  • 28
  • 586
  • 0
Giáo án tin học 9 - CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH PASCAL docx

Giáo án tin học 9 - CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH PASCAL docx

... Toán tử: Đặt hai toán hạng Ví dụ: x+2, y=8, 7>3, x=y … +, =, >, ...
  • 18
  • 396
  • 0
Giáo án tin học 9 - CHƯƠNG TRÌNH CON (Sub program docx

Giáo án tin học 9 - CHƯƠNG TRÌNH CON (Sub program docx

... cho chương trình dạng tham trị tham biến  Biết viết chương trình hai dạng thủ tục hàm  Biết khái niệm đệ quy tính đệ quy chương trình I/ Khái niệm chương trình Khái niệm Chương trình đoạn chương ... chưa khai báo chương trình Ghi chú: Tầm vực biến phạm vi khối (chương trình hay chương trình khai báo nó) 2 Chuyển tham số cho chương trình Tham trị - tham biến Các tham số gọi chương trình gọi ... toàn cha (tại vị trí cha gọi chương trình nó) Tính đệ quy chương trình Đệ quy khái niệm toán học khoa học máy tính Định nghĩa đơn giản chương trình đệ quy chương trình mà gọi đến (và hàm đệ quy...
  • 28
  • 493
  • 0
Giáo án tin học 9 - CHƯƠNG V: VẼ ĐỒ THỊ doc

Giáo án tin học 9 - CHƯƠNG V: VẼ ĐỒ THỊ doc

... HUE 198 5 2000 1600 1200 198 6 2134 1765 12 79 198 7 2224 1824 1400 198 8 2600 2012 1576 1 899 298 7 2214 1 890 199 0 3124 2456 198 7 199 1 3468 2 798 2213 199 2 3 890 3000 2500 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS - Gv: ... toán học vẽ không - Hs: Có - Gv: Cho Hs vẽ đồ thị hàm sau Y= 2*X2 +1 ? Để vẽ đồ thị trước hết ta phải làm - Hs: Lập số liệu mẫu - Gv: Cho Hs làm - Hs: Thực - Gv: Hướng dẫn Hs cách lập bảng - ... biểu đồ hình để vẽ cho tập - Hs: Biểu đồ đoạn thẳng - Gv cho Hs lên làm tập - Hs: Lên làm tập - Gv: Cho Hs nhận xét làm - Hs: Nhận xét - Gv: Trong Excel cung cấp cho công cụ dùng để vẽ biểu đồ, đồ...
  • 14
  • 394
  • 0
Giáo án tin học 9 -Tiết 19 : Tạo bảng và thay đổi độ rộng ppt

Giáo án tin học 9 -Tiết 19 : Tạo bảng và thay đổi độ rộng ppt

... rows: số hàng Sau nhập số cột, số hàng xong ta nhấn OK Hoạt động Thay đổi độ rộng cột hàng a Thay đổi độ rộng cột Học sinh nghe giảng, Để thay đổi độ rộng quan sát, ghi cột ta di chuyển chuột vào ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động Tạo bảng biểu B 2: Vào Table\insert\table Học sinh nghe giảng, => Xuất hộp thoại quan sát, ghi Insert Table Thực hành máy 15’ - Number of columns: ... chuột sang bên phải b Thay đổi độ rộng hàng Để thay đổi độ rộng hàng ta di chuyển chuột vào vạch ngăn cách hai hàng đến xuất mũi tên hai chiều để III Củng cố 18’ Thực hành tạo thời khoá biểu IV...
  • 7
  • 299
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cổ phần may 10may 10hiến pháp 1946hiến pháp 1992xây dựng số 10công ty may 10chương trình 135xây lắp số 12năm 1999đô thị số 18cơ khí 120phần 1số 1hiến pháp 1992vật lý 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP