0
  1. Trang chủ >
  2. Mẫu Slide >
  3. Mẫu Slide - Template >

Chia đối tượng 6 ra làm 2 phần làm quen với toán

Giáo án chương trình đổi mới ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI TOÁN ÔN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, CHỮ NHẬT - SO SÁNH THÊM BỚT ĐỐI TƯỢNG ppsx

Giáo án chương trình đổi mới ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI TOÁN ÔN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, CHỮ NHẬT - SO SÁNH THÊM BỚT ĐỐI TƯỢNG ppsx

... - Trẻ: hình vuông, hình tròn, tam giác, chữ nhật hình chữ nhật cô giơ hình theo trả lời trẻ Cùng đếm xem có hình - Trẻ đếm nhé? - Trẻ chọn - Thế hình hình có số cạnh tương ứng với chữ số ... bảng) hình vuông, chữ nhật - À, tranh đẹp, nhìn vào tranh, có nhận xét - Trẻ trả lời tranh? Bạn dùng hình vuông hay hình chữ nhật để xếp vào phần tranh? (chỉ - Trẻ trả lời vào tranh hình vuông, hình ... cô cầm tay (cô lấy chữ số 4) - Cho trẻ đếm kiểm tra số cạnh hình vuông, hình chữ nhật - Giỏi lắm! với loại hình vuông chữ nhật có kích thước màu sắc khác nhau, chia nhóm chọn hình tương ứng đặt...
  • 8
  • 1,517
  • 2
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI TOÁN ÔN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, CHỮ NHẬT SO SÁNH THÊM BỚT ĐỐI TƯỢNG ppsx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI TOÁN ÔN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, CHỮ NHẬT SO SÁNH THÊM BỚT ĐỐI TƯỢNG ppsx

... Rèn thêm kỹ toán nâng cao, xếp mẫu tạo nhóm, thêm bớt, so sánh tạo phạm vi tương ứng với chữ số II CHUẨN BỊ: - que gắn hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật - Một số thẻ hình vuông, ... hình gì? vuông, vuông, hình tròn, tam hình chữ giác, chữ nhật nhật cô giơ hình theo trả lời trẻ Cùng đếm xem có hình nhé? - Trẻ đếm - Trẻ chọn - Thế hình hình có số cạnh tương ứng với chữ số ... lên hình vuông, chữ nhật bảng) - Trẻ trả lời - À, tranh đẹp, nhìn vào tranh, có nhận xét tranh? Bạn dùng hình vuông hay - Trẻ trả lời hình chữ nhật để xếp vào phần tranh? (chỉ vào tranh hình vuông,...
  • 10
  • 2,115
  • 5
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Giáo án LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Gia Đình Đề tài: so sánh chiều cao hai đối tượng potx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Giáo án LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Gia Đình Đề tài: so sánh chiều cao hai đối tượng potx

... có cao em kế không? Gà cồ làm để biết cao em kế? Gà cồ em út, cao hơn? Làm để biết gà cồ cao em út Bé sử dụng Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com ... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Hoat động 4: trò chơi kết bạn: trẻ xếp vòng tròn Hai bạn kết thành cặp, sau so sánh xem cao bước lùi sau bước, thấp bước vô bên bước Sau ... cạnh, đặt theo màu sắc chồng Đo xem anh trai em gái cao Hoạt động 3: Tô màu tranh trẻ tham gia trò Bé tô màu tranh gia đình, chơi theo hướng cao bé tô quần áo màu xanh, dẫn cô thấp tô quần áo...
  • 6
  • 3,744
  • 33
SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với toán về biểu tượng số lượng

SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với toán về biểu tượng số lượng

... ) 5/ 42 11,9 9/42 lng v so sỏnh -3 - T TB T Yu T l l l (%) (%) (%) 21,4 21/42 50 7/42 16, 7 K nng dng 42 7/42 16, 7 7/42 16, 7 20/42 47 ,6 8/42 19 vo thc t K nng s dng 42 5/ 42 12 9/42 21,4 19/42 45, 2 ... bit 42 % 17/42 40 ,5 % 12/42 28 ,6 % 10/42 23,8 3/42 l % 7,1 s lng v so sỏnh K nng dng 42 20/42 47 ,6 8/42 10/42 23,8 4/42 9 ,6 vo thc t K nng s dng 42 13/42 31 15/ 42 35, 7 12/42 28 ,6 2/42 4,7 ngụn ... nng phỏt trin nhn thc t hiu qu cao nht Chớnh vỡ th m tụi mnh dn chn ti Gii phỏp nõng cao cht lng cho tr - tui lm quen vi toỏn v biu tng s lng c nghiờn cu v -2 - vit ln u tiờn, da trờn nhng cỏi...
  • 15
  • 6,466
  • 46
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯƠNGJ DẠY TRẺ 5 – 6 TUỔI LÀM QUEN VỚI TOÁN VỀ BIỂU TƯỢNG SỐ LƯỢNG

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯƠNGJ DẠY TRẺ 5 – 6 TUỔI LÀM QUEN VỚI TOÁN VỀ BIỂU TƯỢNG SỐ LƯỢNG

... thnh cỏc biu tng v toỏn v gúp phn nõng cao cht lng cho tr lm quen vi toỏn rt hu hiu Gii phỏp 5: Phi hp vi ph huynh giỳp tr cú iu kin tt nõng cao cht lng lm quen vi toỏn Mc du cũn bn rn vi nhiu ... qỳa trỡnh dy "Hot ng lm quen vi toỏn" cú s giỳp ca phũng giỏo dc v nh trng tụi ó thc hin nõng cao cht lng tr - tui lm quen vi toỏn nhn bit s lng v so sỏnh thờm bt t kt qu cao - Giỏo viờn phi cú ... luụn luụn hc hi trau di nghip v nõng cao tay ngh lm th no tỡm gii phỏp thớch hp t chc tr - tui lm quen vi toỏn nhn bit s lng v so sỏnh thờm bt t hiu qu cao Vo u nm hc tụi tin hnh kho sỏt cht...
  • 12
  • 442
  • 0
Giáo án chương trình đổi mới GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ pptx

Giáo án chương trình đổi mới GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ pptx

... không? Muốn biết lại với Nè, nhìn xem, thuyền - Đã biết chưa? - Tôi ngư i đánh bắt cá Mọi ngư i gọi ngư phủ Mình làm quen với nha - Chào bạn nhỏ! - Nào! mời bạn lên thuyền - Cô hướng dẫn trẻ ... chỗ ngồi nghỉ mệt nha -> cô nói chuyện trẻ: - Tôi sống với nghề lâu rồi! Các bạn có thấy khỏe mạnh không? ngư i đánh cá đen vậy? (bởi đánh cá nên nhà được, không chỗ mát Tại vật sống vậy? -> ... nhãn dán hình cá cho trẻ - rổ đựng nhãn dán cho cô - Nhạc hoà tấu: “Chèo thuyền” - Khăn rằn cho cô III HƯỚNG DẪN: * Hoạt động cô: - Chào bạn nhỏ Ủa, cười vậy! có biết không? Muốn biết lại với Nè,...
  • 6
  • 1,543
  • 2
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN - ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ docx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN - ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ docx

... cô: - Chào bạn nhỏ Ủa, cười vậy! có biết không? Muốn biết lại với Nè, nhìn xem, thuyền - Đã biết chưa? - Tôi ngư i đánh bắt cá Mọi ngư i gọi ngư phủ Mình làm quen với nha - Chào bạn nhỏ! - Nào! ... cô - Mỗi trẻ cá (to - nhỏ) - hộp giấy to - nhỏ - hộp đựng cá, tôm, cua cho cô - khay đựng nhãn dán hình cá cho trẻ - rổ đựng nhãn dán cho cô - Nhạc hoà tấu: “Chèo thuyền” - Khăn rằn cho cô III ... - Dạy trẻ nhận biết khác biệt rõ nét độ lớn hai đối tượng - Củng cố biểu tượng màu sắc - Bước đầu tập đếm đến II CHUẨN BỊ: - Lưới cá cho cô tre - Cá nhựa: 6, tôm: 2, cua: –> cô - Mỗi trẻ...
  • 8
  • 1,338
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn trẻ 5 – 6 tuổi Làm quen với Toán nhằm nâng cao chất lượng Làm quen với Toán

Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn trẻ 5 – 6 tuổi Làm quen với Toán nhằm nâng cao chất lượng Làm quen với Toán

... biểu tơng Toán cho trẻ - Đa số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng cho trẻ tuổi Làm quen với Toán - Rút học kinh nghiệm dạy trẻ nhằm nâng cao chất chất lợng Làm quen với Toán cho trẻ tuổi Cách ... 40 trẻ) Số trẻ Tỷ lệ 15 37 ,5% Kết khảo sát sau áp dụng giải pháp Số trẻ Tỷ lệ 35 87 ,5% So sánh (Tỷ lệ tăng) 50 % 10 25% 32 80% 55 % 12 30% 35 87 ,5% 57 ,5% 10 25% 35 87 ,5% 62 ,5% 20% 27 67 ,5% 47 ,5% ... cao chất lợng làm quen với Toán cho trẻ 3.3 Thực trạng Làm quen với Toán trẻ tuổi lớp : Qua khảo sát ban đầu trẻ nhận thấy chất lợng việc Làm quen với Toán trẻ độ tuổi tuổi hạn chế Trẻ tiếp thu...
  • 25
  • 12,418
  • 79
skkn một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với toán

skkn một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với toán

... tuổi 5-6 Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với toán tuổi cần học môn làm quen với toán hiểu tầm quan trọng việc đưa trẻ đến trường mầm non Lớp 5-6 ... sát trẻ 30 cháu 5-6 tuổi lớp phụ trách rút số vấn đề sau: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với toán ” - Số trẻ tham gia vào hoạt động làm quen với ... đề số hệ thống biện pháp tổ chức thực để “ Sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với toán ” III- CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI HẤP DẪN TRONG HOẠT ĐỘNG, LÀM QUEN VỚI...
  • 16
  • 7,061
  • 44
SKKN một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ  5   6 tuổi làm quen với toán

SKKN một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ 5 6 tuổi làm quen với toán

... Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ - tuổi làm quen với toán Việc dạy cho trẻ nắm kiến thức hoạt động làm quen với biểu tượng toán sơ đẳng, giúp cho trẻ học môn toán ... Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ - tuổi làm quen với toán MỤC LỤC I PHẦN MỞ ĐẦU: 20 Người viết: Trịnh Thị Hằng-trường Mầm non Hoa Hồng Một số biện pháp sử dụng đồ ... Hồng Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ - tuổi làm quen với toán Với câu hỏi khảo nghiệm nhận câu trả lời từ đồng nghiệp.: + Đồng nghiệp hoàn toàn trí với biện pháp mà...
  • 21
  • 718
  • 0
Một số phương pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ 5 – 6 tuổi làm quen với toán

Một số phương pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ 5 – 6 tuổi làm quen với toán

... tập để áp dụng với cho phù hợp; Nguyễn Thị Trung Trường MG Sao Mai 13 Một số phương pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ tuổi làm quen với toán trò chơi “Về nhà” thường sử dụng phần ... - Trẻ trả lời câu hỏi cô 95% + Giá trị khoa học: Nguyễn Thị Trung Trường MG Sao Mai 16 Một số phương pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ tuổi làm quen với toán - Sau áp dụng giải pháp, ... MG Sao Mai Một số phương pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ tuổi làm quen với toán * Hạn chế Là lớp ghép học sinh vùng khó khăn nên việc sử dụng đồ dùng môn học nhiều trẻ lúng túng...
  • 20
  • 476
  • 0
skkn một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi  trực quan hấp dẫn cho trẻ  5   6 tuổi  làm quen với toán

skkn một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi trực quan hấp dẫn cho trẻ 5 6 tuổi làm quen với toán

... Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi trực quan hấp dẫn cho trẻ - tuổi làm quen với toán ục tiêu, nhiệm vụ đề tài - Mục tiêu: Nhằm tìm Biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi trực qu n hấp dẫn ... động làm hứng thú với trẻ từ gây ý với trẻ Biện pháp 6: Phối hợp với phụ huynh g i vi t r nh h ng-tr ng M m non o ồng Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ - tuổi làm quen với ... Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ - tuổi làm quen với toán tính tích cực trẻ, nghiên cứu, xác định nội dung dạy để chọn trò chơi cho phù hợp, tuỳ trò chơi mà tổ chức cho...
  • 15
  • 416
  • 0
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen với toán

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen với toán

... trường bạn với mong muốn nâng cao chất lượng “LQVT” số lượng cho trẻ tuổi Khuyến nghị Sau thực đề tài Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo - tuổi làm quen với toán số lượng xin ... số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo - tuổi làm quen với toán số lượng - 17 - - Những biện pháp đưa giúp cho giáo viên hiểu sâu nội dung cho trẻ “LQVT” số lượng Từ có thêm biện pháp ... nghĩ phải làm làm để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ Chính lựa chọn đề tài Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo - tuổi làm quen với toán số lượng hy vọng đề tài...
  • 35
  • 2,058
  • 4
LÀM QUEN với TOÁN đếm đến 6, NHẬN BIẾT các NHÓM có 6 đối TƯỢNG NHẬN BIẾT CHỮ

LÀM QUEN với TOÁN đếm đến 6, NHẬN BIẾT các NHÓM có 6 đối TƯỢNG NHẬN BIẾT CHỮ

... Dạy trẻ đếm đến 6, nhận biết nhóm số lượng 6, nhận biết chữ số 6 6 *Hoạt động 3: 5 Trò chơi : Trò chơi 3: Tạo nhóm Cách chơi: Cho trẻ vừa vừa hát trường mầm non, hiệu lệnh tạo nhóm số ... số lượng 4, 6 trẻ tạo nhóm theo yêu cầu cô Giáo viên tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần Lần chơi sau giáo viên cho trẻ tạo nhóm theo ý thích hỏi trẻ tạo nhóm số lượng mấy? tương ứng với số mấy?...
  • 13
  • 1,890
  • 20

Xem thêm

Từ khóa: bien phap nang cao chat luong cho tre 5 6 tuoi lam quen voi toangiao an lam quen voi toan tre 34 tuoi day tre so sanh chieu rong cua 2 doi tuongphân loại theo đối tượng cho trẻ làm quenbai day lam quen voi toan so 6 tiet 2lam quen voi toan so sanh va sap sep chieu dai cua ba doi tuongmột số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học trực quan hấp dẫn cho trẻ 5 đến 6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán về những biểu tượng toán sơ đẳnggiao an lam quen voi toan so 9 tiet 2 chu de nuoc va hien tuong tu nhienlàm quen với toán số 6 tiết 2các tính chất của các thành phần của bài toán và đối tượng nghiên cứu giúp ta phân loại các bài toán một bài toán tối ưu được gọi làtạo điều kiện cho các đối tượng khách hàng làm quen và tiếp cận với dịch vụ công nghệ caohđh làm quen với toán đề tài so sánh chiều rộng của 3 đối tượng đối tượng mg nhỡ gv đặng thị quyên năm học 2012 2013làm quen với toán số 6 tiết 1làm quen với toán số 6 tiết 3làm quen với toán số 8 tiết 2giáo án làm quen với toán số 9 tiết 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ