0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Bài 36: Địa lý ngành chăn nuôi

Địa Lí 10 Bài 29 – Địa lí ngành chăn nuôi

Địa Lí 10 Bài 29 – Địangành chăn nuôi

... Địa Lí 10 Bài 29 – Địa ngành chăn nuôi 1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:a.Kiến thức: -Trình bày và giải thích được vai trò, đặc điểm và sự phân bố của các ngành chăn nuôi: gia ... thức: chăn thả, nửa chuồng trại, chuồng trại, chăn nuôi công nghiệpHọc sinh nghiên cứu sách giáo khoa nêu vai trò ngành chăn nuôi. Lấy ví dụ cụ thể chăn nuôi cung cấp nguyên liệu cho một số ngành ... sinh: SGK, vở ghi, bảng nhóm,…3.Tiến trình bài dạy:a.Kiểm tra bài cũ- định hướng bài :(2 phút)Kiểm tra: Bài tập 1,2,3 trang 112 SGKĐịnh hướng bài: Chăn nuôi là một bộ phận quan trọng của nông...
  • 3
  • 12,196
  • 43
Bài giảng Địa lý ngành dịch vụ

Bài giảng Địa ngành dịch vụ

... CÁC NGÀNH DỊCH VỤ:2. Vai trò:Hãy nêu các ví dụ về vai tròcủa các ngành dịch vụ đối với các ngành công nghiệpvà nông nghiệp ?DỊCH VỤThúc đẩy các ngành sản xuất vật chất phát triển- Ngành ... vốn- Ngành bảo hiểm giảm rủi ro về tài chính- Ngành GD-ĐT trang bị kĩnăng cho người lao động… - Ngành thương mại giúpcác cơ sở sản xuất trongtiêu thụ sản phẩm…a.Tác động đến các ngành ... trong ngành dịchvụ: 20% (năm 2000)- Tỉ trọng của dịch vụ trong cơcấu GDP: 38% (năm 2004) III. ĐẶC ĐIỂM PHÂN BỐ CÁC NGÀNH DỊCH VỤ TRÊN THẾ GIỚI:1. Trên thế giới:- Tỉ trọng của các ngành...
  • 16
  • 577
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài 41 địa lý ngành chăn nuôibài 29 địa lí ngành chăn nuôibài giảng địa lí ngành chăn nuôibài 28 địa lí ngành chăn nuôibài 29 địa lí ngành chăn nuôi violetđịa lý ngành chăn nuôi việt nambài giảng địa lý ngành trồng trọtbài 28 địa lý ngành trồng trọtbài 40 địa lý ngành thương mạibài tập 3 bài 40 địa lý ngành thương mạigiáo án điện tử bài 36 địa lý lớp 10bài 36 địa lý 10bài tập 3 bài 36 địa lý 9bài thực hành chuyen ngành chăn nuôi thú ysoan giao an bai 36 dia ly lop 10Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM