0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Chuong 11 dung dich

Chương 11: Dung dịch phân tử doc

Chương 11: Dung dịch phân tử doc

... Chương XI: Dung dịch lỏng Bạch Nguyễn sơn o chất tan – chất phân tán o dung mơi – mơi trường phân tán (dung mơi cấu tử có lượng nhiều phải có trạng thái khơng thay đổi tạo thành dung dịch) ... vào dung mơi ngun chất để tạo thành dung dịch, nồng độ dung mơi giảm nên áp suất bão hòa giảm P bão hòa dung mơi dung dịch (gọi tắt P dung dịch: P1) • P1 tỉ lệ thuận với nồng độ phần mol dung ... tương đương dung mơi ngun chất dung dịch dung mơi ngun chất sơi trước P bão hòa lớn Phải tiếp tục đun dung dịch đạt P bão hòa = P mơi trường ngồi nên dung dịch có nhiệt độ sơi cao dung mơi ngun...
  • 9
  • 1,466
  • 16
SLIDE - chương 11: DUNG DỊCH RẤT LOÃNG CHẤT KHÔNG ĐIỆN LY docx

SLIDE - chương 11: DUNG DỊCH RẤT LOÃNG CHẤT KHÔNG ĐIỆN LY docx

... khối lượng dung dịch (mdd - 1kg dung dịch) hay dung mơi (mdm – kg dung mơi) hay thể tích dung dịch (Vdd – 1lit) • Nồng độ cao lương chất tan dung dịch nhiều Các dạng nồng độ dung dịch thường gặp ... chất A Dung dịch chất A Kết tinh Nồng độ chất tan dung dịch K= Nồng độ chất tan phần chưa tan Sự thay đổi tính chất nhiệt động tạo thành dung dịch Sự thay đổi tính chất nhiệt động tạo thành dung ... chất nhiệt độ xét Phân tử dung môi Chất tan bay Xét dung dòch hai chất: chất dung môi (x1 , P10 ) chất chất tan (x2 P20 ) Chất tan có bay hơi: P1 = x1 P10 = P10 (1-x2 ) P2 = x2 P20 P = P1 +...
  • 41
  • 690
  • 4
Thiết kế sách giáo khoa điện tử chương "dung dịch - sự điện li" lớp 10 chuyên hóa học

Thiết kế sách giáo khoa điện tử chương "dung dịch - sự điện li" lớp 10 chuyên hóa học

... tài: THIẾT KẾ SÁCH GIÁO KHOA ĐIỆN TỬ (E - BOOK) CHƯƠNG “DUNG DỊCH - SỰ ĐIỆN LI” LỚP 10 CHUYÊN HÓA HỌC nhằm hỗ trợ hoạt động tự học môn hóa học HS góp phần vào việc đổi PPDH Mục đích nghiên cứu Thiết ... nghiên cứu Chương “Dung dịch - Sự điện li” chương trình chuyên hóa học lớp 10 THPT Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế e – book chương “Dung dịch điện li” cách khoa học tăng cường lực tự học, tự ... luận đề tài - Tìm hiểu thực trạng sử dụng CNTT dạy học hóa học trường phổ thông - Thiết kế sách giáo khoa điện tử chương “Dung dịch - Sự điện li” - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá kết nghiên cứu...
  • 105
  • 1,040
  • 3
chương 7. DUNG DỊCH LỎNG VÔ CÙNG LOÃNG

chương 7. DUNG DỊCH LỎNG VÔ CÙNG LOÃNG

... áp suất hơi dung môi đại lương thứ nguyên 10/13/13 DUNG DỊCH VÔ CÙNG L OÃNG Độ hạ tương đối áp suất dung môi dung dịch loãng phần mol dung dịch chất tan dung dịch • Đối với dung môi loãng, n2 ...
  • 37
  • 1,673
  • 8
Visual Basic 6- Chương 11- Dùng giao thoại Dialogs

Visual Basic 6- Chương 11- Dùng giao thoại Dialogs

... mắt Program dùng Input Boxes không chuyên nghiệp, ta cần phải dùng Custom Dialogs Common Dialogs Bạn có để ý thấy programs Windows có dialogs để Open Save files ? Và tất programs có dialogs để ... Khi nên dùng Input Boxes Mặc dầu Input Boxes dễ dùng, thực tế ta dùng lý sau đây: • Ta làm lúc user input data, phải đợi sau user click OK bắt đầu xử lý input textstring Ngược lại ta dùng Textbox ... trường hợp bạn dùng Form bình thường để làm thành Dialog nhà, vườn Nó công chút, thứ có màu sắc giống Forms khác chương trình, thứ hai ta muốn làm tùy ý Chỉ có bất lợi chương trình dùng nhiều tài...
  • 17
  • 422
  • 1
bài giảng môn hóa đại cương chương v dung dịch - nguyễn văn hiền

bài giảng môn hóa đại cương chương v dung dịch - nguyễn văn hiền

... Tính pH dung dịch đệm Dung dịch đệm dung dịch thêm lượng nhỏ axit, lượng nhỏ baz hay pha loãng pH dung dịch thay đổi Dung dịch đệm axit Gồm axit yếu muối axit yếu CH3COOH & CH3COONa Dung dịch đệm ...  ]m [ B m  ]n • Dung dịch chưa bão hòa • Dung dịch bão hòa • Dung dịch bão hòa  Xuất kết tủa 33 V dụ: Người ta đổ từ từ dung dịch chứa CaCl2 BaCl2 (có nồng độ) v o dung dịch H2SO4 xuất kết ... Dung dịch khí: không khí  Dung dịch lỏng  Dung dịch rắn: hợp kim Ag-Au Nồng độ dung dịch  Nồng độ mol CM ( M )  n(mol ) V (l )  Nồng độ đương lượng (CN): số đương lượng chất tan có lít dung...
  • 34
  • 3,230
  • 1
Chương 10: Dung dịch điện ly pot

Chương 10: Dung dịch điện ly pot

... dung dịch điện ly 10.1.Thuyết điện ly 10.2.Cân dung dịch chất điện ly yếu 10.3.Cân d .dịch chất điện ly mạnh 10.4.Thuyết axit-bazơ 10.5.Cân ion nước 10.6.Tính pH 10.7.Cân dung dịch chất điện ly ... 10.1.Thuyết điện ly Sự điện ly hợp chất ion : NaCl 10.1.Thuyết điện ly 3.Thuyết điện ly Cablucốp  Sự điện ly hợp chất phân cực : HCl -Chuyển động nhiệt -Tương tác với d.môi + (H , OH ) H+ , Cl- vào d .dịch ... 10.1.Thuyết điện ly Sự điện ly hợp chất : NaCl 10 10.2.Cân d .dịch điện ly yếu  Khái niệm Khi hòa tan vào nước phần phân tử phân ly thành ion Ví dụ Dấu :  CH3COOH H+ + CH3COO- 11 10.2.Cân d .dịch điện ly...
  • 46
  • 1,297
  • 0
Chương 6: Dung dịch pdf

Chương 6: Dung dịch pdf

... TP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG DUNG DỊCH 6.2 Nồng độ của dung dịch Nồng độ của dung dịch là lượng chất tan có một đơn vị khối lượng hoặc thể tích dung dịch hoặc dung môi 6.2.1 Nồng ... HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG DUNG DỊCH 6.1.1 Phân loại hệ phân tán 6.1.1.2 Dung dịch keo (10-9 – 10-7 m) Dung dịch keo bền, các hạt keo chỉ nhìn thấy dưới kính hiển vi 6.1.1.3 Dung dịch ... DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG DUNG DỊCH 6.2.3 Nồng độ không có đơn vị 6.2.3.1 Nồng độ phần mol (Ni) Nồng độ phần mol là số mol chất tan (hoặc dung môi) có mol dung dịch Ni = ni Σ...
  • 7
  • 1,072
  • 4
GIÁO TRÌNH DUNG DỊCH KHOAN - XIMĂNG - CHƯƠNG 4 DUNG DỊCH KHOAN TRONG ĐIỀU KIỆN PHỨC TẠP doc

GIÁO TRÌNH DUNG DỊCH KHOAN - XIMĂNG - CHƯƠNG 4 DUNG DỊCH KHOAN TRONG ĐIỀU KIỆN PHỨC TẠP doc

... bị dung dịch - Có thể giảm chi phí khắc phục cách dùng dung dịch rẻ tiền 4- 1 5 Dung dịch khoan & ximăng – Đỗ Hữu Minh Triết Dung dịch khoan & ximăng – Đỗ Hữu Minh Triết 4- 1 6 Dung dịch khoan & ximăng ... việc khoan tiến hành bình thường Pv = Ptt 4- 7 Dung dịch khoan & ximăng – Đỗ Hữu Minh Triết 4- 8 Dung dịch khoan & ximăng – Đỗ Hữu Minh Triết I MẤT DUNG DỊCH I MẤT DUNG DỊCH GEOPET Trong trình dung ... rãnh dung dịch 4- 3 9 Dung dịch khoan & ximăng – Đỗ Hữu Minh Triết Dung dịch khoan & ximăng – Đỗ Hữu Minh Triết GEOPET b Chống dung dịch gel -ximăng Khi gặp tượng dung dịch trung bình dung dịch...
  • 22
  • 293
  • 1
GIÁO TRÌNH DUNG DỊCH KHOAN - XIMĂNG - CHƯƠNG 2 DUNG DỊCH SÉT docx

GIÁO TRÌNH DUNG DỊCH KHOAN - XIMĂNG - CHƯƠNG 2 DUNG DỊCH SÉT docx

... mG/cm2 Để pha chế chất làm nặng, dung dịch sét ban đầu phải có τ = 3 0-5 0 mG/cm2 Để chống nước, dung dịch phải có: τ = 100 - 120 mG/cm2 2- 4 3 Dung dịch khoan & ximăng – Đỗ Hữu Minh Triết 2- 4 4 Dung dịch ... dung dịch khó khăn tốn khoan qua thành hệ sét keo dung dịch gốc nước Nhớt kế Marsh 2- 3 7 Dung dịch khoan & ximăng – Đỗ Hữu Minh Triết III CÁC THÔNG SỐ CƠ BẢN CỦA DUNG DỊCH SÉT 2- 3 8 Dung dịch khoan ... (Na,Ca)0,3(Al,Mg)2Si4O10(OH )2 n(H2O) Al2O3.3SiO2.2H2O (K,H3O)(Al,Mg,Fe )2( Si,Al)4O10[(OH )2, (H2O)] Al2O3.2SiO2.2H2O Al2Si2O5(OH)4 GEOPET Nhóm Montmorillonit (M) – Công thức thực nghiệm: Na0.2Ca0.1Al2Si4O10(OH )2( H2O)10...
  • 23
  • 457
  • 1
GIÁO TRÌNH HÓA LÝ LỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG - Chương 3 DUNG DỊCH pps

GIÁO TRÌNH HÓA LÝ LỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG - Chương 3 DUNG DỊCH pps

... thấy ion OH- có ion Al3+ Nghóa nồng độ ion [OH-] gấp lần nồng độ ion [Al 3+ ], vậy: [OH-] = 3[ Al3+] [Al3+] [OH- ]3 = [Al3+] (3[ Al3+] )3 = × 1 0 -3 2 27[Al3+ ]4 = 1× 1 0 -3 2 67 [Al3+] = 44 × 1 0-1 0 mol/l ... 2CO3 30 Cl 440 35 NO3 _ 61 Giải: (a) Xét phân li HCO 3- : [HCO 3- ] ⇒ [CO3 2- ] + [ H+] 2− [ H + ][CO3 ] Hằng số cân K = 2− [ HCO3 ] Ở 150C K2 = 3, 72 × 1 0-1 1 mol/l Trọng lượng phân tử HCO 3- ... Al(OH )3 ⇔ Al 3+ +3OHMgCO3 ⇔ Mg2+ + CO32CaCO ⇔ Ca2+ + CO32Fe(OH )3 ⇔ Fe3+ + 3OHCa(PO4)2 ⇔ 3Ca2+ + 2PO43CaF2 ⇔ Ca2+ + 2FCu(OH)2 ⇔ Cu 2+ + 2OHCaSO4 ⇔ Ca2+ + SO4 2- Tích số tan 250C 1× 1 0-1 2 × 1 0-5 ×...
  • 23
  • 444
  • 0
Chương 7: DUNG DỊCH pps

Chương 7: DUNG DỊCH pps

... dung dịch có chất tan không bay - Dung dịch có áp suất bão hòa nhỏ dung môi nguyên chất Muốn dung dịch sôi cần tăng nhiệt độ dung dịch lên để làm cho áp suất bão hòa áp suất ngoài, tức dung dịch ... thoát khỏi dung dịch, nồng độ dung dịch tăng lên nhiệt độ dung dịch tiếp tục tăng Vậy khác với dung môi nguyên chất, trình sôi, nhiệt độ dung dịch tiếp tục tăng Tuy nhiên nhiệt độ dung dịch không ... độ đông đặc dung dịch - Vì áp suất bão hòa dung dịch nhỏ áp suất bão hòa dung môi nên 0C áp suất bão hòa dung dịch nước nhỏ 4,6mmHg, nước dung dịch chưa thể đông đặc Muốn cho dung dịch đông đặc...
  • 23
  • 337
  • 0
Chương 6 - DUNG DỊCH pps

Chương 6 - DUNG DỊCH pps

... (gam) mdung dịch: khối lượng dung dịch ( gam) mdung môi: khối lượng dung môi (gam)  Ta có: mchất tan = mdungdịch  C % 100% mdung dịch = mchất tan  100% C% Nồng độ mol dung dịch (Ký hiệu CM) - Nồng ... nồng độ C2% thu dung dịch có nồng độ C% m1 gam dung dịch C1 C2 - C  C m2 gam dung dịch C2  C C m1  m2 C1  C C1 - C   Trộn V1 ml dung dịch có nồng độ C1 mol với V2 ml dung dịch có nồng độ ... NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH Nồng độ phần trăm (Ký hiệu C%) - Nồng độ phần trăm dung dịch số gam chất tan có 100 gam dung dịch C% = mchat tan 100% mdungdich Trong đó: mdung dịch = mchất tan + m dung môi...
  • 8
  • 369
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: cơ sở lý thuyết hóa học chuong 4 dung đichchương 6 dung dịch hóa học 8nhan bit dung dich hoa hoc 11 chuong 8câu hỏi ôn tập chương dung dịch hóa 8kiểm tra chương dung dịch học kì 2 hóa 8bài tập học kì 2 hóa 8 kiểm tra chương dung dịch học kì 2 hóa 8kiểm tra oxikhông khí hóa học 8 câu hỏi ôn tập chương dung dịch hóa 8đề kiểm tra hóa học 8 chương dung dịchphần 6 các hệ thống điều tra rừng áp dụng ở việt nam 1 điều tra rừng cục bộ 11 mục đích chung của công tác điều tra rừng cục bộ điều tra rừng cục bộ được áp dụng ở cấp xãchương dung dịch hóa học đại cươngchuyên đề nồng độ dung dịch sự điện ly hóa học 10 11 12bài tập hóa học 8 chương dung dịchbài tập chương dung dịch lớp 8chương trình pha chế dung dịch thủy canhbài tập chương dung dịch hóa 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ