0
  1. Trang chủ >
  2. Mẫu Slide >
  3. Mẫu Slide - Template >

Bài 38 vai trò của thức ăn đối với vật nuôi

bài 38. VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI

bài 38. VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI

... thức ăn vật nuôi Vậy, thức ăn vai trò vật nuôi, tìm hiểu sang hôm nay, 38- Vai trò thức ăn vật nuôi a Hoạt động 1: Tìm hiểu tiêu hóa thức ăn HĐ CỦA GV * Chiếu bảng 5- Sự tiêu hóa hấp thụ thức ... Tiết 34: Bài 38 VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI I Mục tiêu Kiến thức - Hiểu thức ăn tiêu hóa hấp thụ - Trình bày vai trò chất dinh dưỡng thức ăn vật nuôi Kỹ - Quan sát kênh ... Tìm hiểu vai trò chất dinh dưỡng thức ăn vật nuôi HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS * Chiếu bảng II Vai trò chất dinh dưỡng thức ăn vật nuôi Vật nuôi tạo sản phẩm chăn nuôi Các chất dinh Cung cấp dưỡng thức cho...
  • 4
  • 14,806
  • 47
bài giảng công nghệ 7 bài 38 vai trò của thức ăn đối với vật nuôi

bài giảng công nghệ 7 bài 38 vai trò của thức ăn đối với vật nuôi

... DNG BI 38: VAI TRề CA THC N I VI VT NUễI ii VAI TRề CA CC CHT DINH DNG TRONG THC N I VI VT NUễI CU HI: DA VO SGK, EM HY NấU VAI TRề CA CC CHT DINH DNG TRONG THC N I VI VT NUễI ? BI 38: VAI TRề ... GIN D HP THU BI 38: VAI TRề CA THC N I VI VT NUễI b Quỏ trỡnh tiờu hoỏ aa Tiờu hoỏ protein: aa aa aa aa qt tiờu hoỏ aa aa aa aa aa aa Protein cỏc aa aa Phõn t protein BI 38: VAI TRề CA THC N ... glyxerin + axit bộo Axit bộo BI 38: VAI TRề CA THC N I VI VT NUễI Tiờu hoỏ gluxit: g n g n g n g n g n Qt tiờu hoỏ g n g n gluxit Gluxit g n ng n g n g n g n g n BI 38: VAI TRề CA THC N I VI VT NUễI...
  • 16
  • 2,904
  • 0
bài 38 VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI

bài 38 VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI

... BÀI 38 VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI I/ Thức ăn tiêu hóa hấp thụ ? Khi thể vật nuôi cần glyxerin axit béo cần thức ăn nào? Vì sao? BÀI 38 VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI I/ Thức ăn ... phần ? BÀI 38 VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI I/ Thức ăn tiêu hóa hấp thụ ? Lipit Protein Thịt Lợn BÀI 38 VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI I/ Thức ăn tiêu hóa hấp thụ ? Khi vật nuôi ăn lipit ... Kiểm Tra Bài Cũ Câu Trình bày nguồn gốc thức ăn vật nuôi ? Câu Kể tên thành phần dinh dưỡng có thức ăn vật nuôi ? BÀI 38 VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI I/ Thức ăn tiêu hóa hấp thụ...
  • 26
  • 1,237
  • 0
bai 38. vai tro cua thuc an doi voi vat nuoi

bai 38. vai tro cua thuc an doi voi vat nuoi

... phẩm chăn nuôi BÀI 38 VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI II Vai trò chất dinh dưỡng thức ăn vât nuôi Gluxit Cung cấpthân nhiệt… chủ yếu Duy trì lượng cho vật nuôi hòa tan số chất… Dung môi Lipit ... nhiệt BÀI 38 VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI II Vai trò chất dinh dưỡng thức ăn vât nuôi ? Còn thức ăn cung cấp chất dinh dưỡng cho vật nuôi dùng để làm gì? Tạo sản phẩm chăn nuôi II Vai trò ... tính: run VSATTP) - Ngộ người tiêu dùng( cơ, tim đập nhanh, hồi hộp, thần kinh bị kích thích kéo dài nhiều nhiều ngày AN TOÀN THỰC PHẨM TỪ TRANG TRẠI ĐẾN BÀN ĂN SƠ ĐỒ TỔNG KẾT BÀI HỌC Thức ăn vật...
  • 30
  • 1,568
  • 2
Bài 38  vai trò của thức ăn đối với vật nuôi

Bài 38 vai trò của thức ăn đối với vật nuôi

... Gluxit + Khoỏng + Vitamin TIT 39: VAI TRề CA THC N I VI VT NUễI + Nc + Protein + Lipit + Gluxit + Khoỏng + Vitamin C th vt nuụi hp th nh th no? Cỏc cht dinh dng ú cú vai trũ gỡ i vi c th vt nuụi? ... gin thỡ c th vt nuụi s khụng hp th c Thc n: + Nc + Protein + Lipit + Gluxit + Khoỏng + Vitamin Vai trũ nh th no i vi vt nuụi? phỳt Cỏc cht cung cp: + Nng lng: Gluxit, lipit + Cht dinh dng: Protein, ... ng ca c th, th hng, kộo, cy ba, trỡ thõn nhit + Thc n cung cp cht dinh dng cho vt nuụi lm gỡ? - Vai trũ ch yu ca cỏc thnh phn dinh dng thc n i vi vt nuụi: Protein: Cung cp vt liu xõy dng cỏc...
  • 16
  • 492
  • 0
Giáo án công nghệ lớp 7 - VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI pot

Giáo án công nghệ lớp 7 - VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔI pot

... nhóm 4- Củng cố : - HS đọc ghi nhớ SGK - Thức ăn vật nuôi tiêu hóa ? - Vai trò thức ăn thể vật nuôi ? 5- Dặn dò : - Về nhà học trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị : “Chế biến dự trữ thức ăn cho vật nuôi ... động : VAI TRÒ CỦA CÁC CHẤT DINH DƯỠNG TRONG THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT VỚI VẬT NUÔI GV yêu cầu HS quan sát bảng vai - Cung cấp lượng cho thể trò thưc ăn trả lời câu hỏi làm việc : kéo, cưỡi hoạt - Cho ... hoạt - Cho biết Protein có vai trò đối động khác với thể vật nuôi ? - Cung cấp chất dinh dưỡng để - Vai trò Gluxit vật nuôi tạo sản phẩm chăn HS : thảo luận nhóm trả lời nuôi : thịt, trứng sữa,...
  • 4
  • 1,770
  • 2
BÀI 38 : VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN TRONG CHĂN NUÔI

BÀI 38 : VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN TRONG CHĂN NUÔI

... ruột vào máu II Vai trò chất dinh dưỡng thức ăn vật nuôi : • Sau tiêu hóa hấp thụ, thức ăn cung cấp cho vật nuôi nguyên liệu để tạo dạng sản phẩm chăn nuôi khác Vai trò thức ăn Các chất dinh ... nuôi tạo sữa, nuôi Thức ăn cung cấp chất dinh dưỡng cho vật nuôi tạo lông, sừng, móng Các cụm từ : Năng lượng Các chất dinh dưỡng Gia cầm CHO ĂN TỐT VÀ ĐỦ Vật nuôi CHO NHIỀU SẢN PHẨM CHĂN NUÔI ... béo -Tăng sức móng Đường đề kháng -Sinh sản loại Các axit amin Khoáng • Thức ăn cung cấp ……… cho vật nuôi hoạt động phát triển • Thức ăn cung cấp …………… cho vật nuôi lớn lên tạo sản phẩm chăn nuôi...
  • 12
  • 819
  • 2
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài:7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC ppsx

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài:7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC ppsx

... Thế nhận thức ? _ Nhận thức cảm tính ntn ? Nhận tức lí tnh1 ntn ? _ Thực tiễn ? Các hình thực tiễn ? HĐ tiếp nối: _ Học làm tập : 1,2,5/44 Chuẩn bị mục :3/40 + Thực tiễn sở nhận thức ntn ? + Thực ... ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC *phương pháp : Thảo luận nhóm, Thế nhận thức ? đặc vấn đề , diễn giải HĐ I : _ Nhận thức làgì ? ( HS trả lời * Nhận thức trình phản ánh Nhận thức trình phản ánh ... tiếp với SVHT, đem lại cho người hiểu biết cácđặc điểm bên chúng ) + GV Sau nhận thức cảm tính đưa tư liệu vào , b Nhận thức lí tính : Là giai óc ngưòi phân tích , so đoạn cao trình nhận thức sánh...
  • 5
  • 12,877
  • 25
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài:7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC (tt) ppsx

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài:7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC (tt) ppsx

... Thực tiễn sỏ _ Như vai trò thực tiễn đối nhận thực , động lực nhận với nhận thức ntn ? (HS trả lời thức , mục đ1ch nhận thức Thực tiễn sỏ nhận thực , tiêu chuẩn để kiển tra kết , động lực nhận thức ... , nhận thức mục đ1ch nhận thức , tiêu chuẩn để kiển tra kết nhận thức ) Củng cố : + Thực tiễn sở nhận thức ntn ? + Thực tiễn động lực nhận thức ntn ? + Thực tiễn mục đích nhận thức ntn ? + Thực ... nhóm Vai trò thực tiễn chia nhóm tổ nhóm nhận thức : Tổ mục a Tô’ mục b Tổ mục c Tổ mục d Gọi HS trả lời a Thực tiễn sở nhận HĐ I : thức : +a Thực tiễn sở nhận Nhờ hoạt động thực tiễn mà thức...
  • 6
  • 7,394
  • 11
giáo án công dân 10 bài 7 - thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

giáo án công dân 10 bài 7 - thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

... lực nhận thức ntn ? + Thực tiễn mục đích nhận thức ntn ? + Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý ntn ? TaiLieu.VN Page Tiết 12 GIÁO ÁN GDCD 10 BÀI 7: THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC ... nhận thức , thực tiễn Vai trò thực tiễn nhận thức II Nội dung : : + Thực tiễn sở nhận thức ntn ? + Thực tiễn động lực nhận thức ntn ? + Thực tiễn mục đích nhận thức ntn ? + Thực tiễn tiêu chuẩn ... thức ) *Tóm lại : Thực tiễn sỏ nhận thực , động lực nhận thức , mục đ1ch nhận thức , tiêu chuẩn để kiển tra kết nhận thức Củng cố : + Thực tiễn sở nhận thức ntn ? + Thực tiễn động lực nhận thức...
  • 6
  • 581
  • 0
Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

... Vậynhận thức thực tiễn có mối quan hệ gì? Để em xem lại nói cho nghe Em Anh hỏi bạn ! Vậy nhận thức thực tiễn có mối quan hệ gì?  III.- VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC Là sở nhận thức ... điều học vào sống để kiến thức thu trở nên bổ ích NỘI DUNG BÀI HỌC I.- THẾ NÀO LÀ NHẬN THỨC II.- THỰC TIỄN LÀ GÌ? III.- VAI TRÒ THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC Anh nhận thức Muốn biết em chơi trò chơi ... MỤC TIÊU BÀI HỌC Hiểu nhận thức, thực tiễn, thực tiễn vai trò nhận thức Giải thích hiểu biết người thực tiễn Có ý thức tìm hiểu thực tế, khắc phục tình trạng học lý thuyết mà quên thực hành,...
  • 29
  • 2,098
  • 12
Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

... nhận thức: Vai trò hoạt động thực tiễn nhận thức GV đặt câu hỏi: Vì nói thực tiễn sở nhận thức? Nêu ví dụ -Thông qua hoạt động thực tiễn a Thực tiễn sở nhận người, vật, để chứng minh thức: tượng ... sản xuất, hoạt động trò- xã hội, hoạt động thực nghiệm khoa học? -Nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn, diễn phức tạp, gồm hai giai đoạn: nhận thức cảm tính nhận thức lý tính -Nhận thức trình phản ánh ... thực tiễn tiêu chuẫn chân lý? Nêu ví dụ để chứng minh GV nhận xét, bổ sung giảng thêm: GV kết luận: Thực tiễn sở nhận thức, động lực nhận thức, mục đích nhận thức tiêu chuẩn để kiểm tra kết nhận...
  • 8
  • 10,222
  • 60
bai 7. Thưc tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

bai 7. Thưc tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

... CHÀO QUĨ THẦY CÔ ĐẾN DỰ VỚI LỚP CỦA CHÚNG TA 3) Vai trò thực tiễn nhận thức - Thực tiễn sở nhận thức - Thực tiễn động lực nhận thức - Thực tiễn mục đích nhận thức - Thực tiễn tiêu cuẩn chân lí ... Lí tính Nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn Cảm tính giai đoạn đầu nhận thức Nhận thức vật trực tiếp Nhận thức vật chưa sâu sắc Là giai đoạn cao nhận thức Nhận thức gián tiếp vật Nhận thức sâu sắc ... c) Thực tiễn mục đích nhận thức Vì: Mục đích cuối nhận thức vận dụng tri thức khoa học vào thực tiễn, để cải tạo thực khách quan d, Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý: Chân lý: Là tri thức phù hợp với...
  • 18
  • 3,266
  • 48
bài giảng gdcd 10 bài 7 thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

bài giảng gdcd 10 bài 7 thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

... tục ngữ Chuẩn bị : Bài (tiết 2) Phần Vai trò thực tiễn nhận thức a Thực tiễn sở nhận thức b Thực tiễn động lực nhận thức c Thực tiễn mục đích nhận thức d Thực tiễn tiêu chuẩn chân lí ... học: Thế nhận thức ? Thực tiễn gì? Vai trò thực tiễn nhận thức 1 Thế nhận thức ? a Quan điểm nhận thức Em có nhận xét quan điểm sau? Quan điểm Nhận thức Các nhà triết học tâm Nhận thức bẩm sinh ... phát từ thực tiễn không gắn với thực tiễn S + Qua thực tiễn kiểm nghiệm lí luận hay sai Đ + Bản thân phải thực “ Học đôi với hành”, “lí luận gắn với thực tiễn Đ + Thực tiễn vai trò gỡ nhận thức...
  • 17
  • 4,939
  • 3
Bài 7 Thực tiẽn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

Bài 7 Thực tiẽn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

... QUAN HỆ GIỮA NHẬN THỨC CẢM TÍNH VÀ NHẬN THỨC LÝ TÍNH  Nhận thức cảm tính sở để nhận thức lý tính Nhận thức cảm tính phong phú, sinh động làm cho nhận thức lý tính sâu sắc nhiêu  Nhận thức lý tính ... trình nhận - Là giai đoạn cao trình thức nhận thức - Nhận thức trực tiếp vật, - Nhận thức gián tiếp vật, tượng, hình ảnh phong phú sinh tượng động - Nhận thức đặc điểm bên vật tượng - Nhận thức ... LÀ NHẬN THỨC ? a Quan điểm nhận thức Quan điểm Triết học tâm Nhận thức Nhận thức bẩm sinh thần linh mách bảo Nhận thức phản ánh Triết học vật trước Mác đơn giản máy móc, thụ động vật, tượng Nhận...
  • 19
  • 491
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài vai trò của thức ăn đối với vật nuôivai trò của thức ăn đối với vật nuôinêu vai trò của thức ăn đối với vật nuôivai trò của thức ăn đối với vật nuôi violetbài 38 vai trò của thức ăn vật nuôivai trò của thức ăn đối với cơ thểvai trò của thức ăn đối với con ngườivai trò của thức ăn đối với cơ thể vật nuôivai trò của năng lượng đối với vật nuôivai trò của chất khoáng đối với vật nuôibài 38 vai trò thức ăn đối với vật nuôivai trò thức ăn đối với vật nuôivai trò của thực tiễn đối với nhận thứcphân tích vai trò của thực tiễn đối với nhận thứcvai trò của thực phẩm đối với sức khỏeMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM