0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bai 17 phan IV KEO DAN

Bai 17 phan IV KEO DAN

Bai 17 phan IV KEO DAN

... THỨC Keo dán Hữu Vô Keo nhựa dẻo Bản chất hóa học Dạng keo Keo dán dạng bột hay mỏng Keo dán Tổng hợp Tự nhiên Keo dán epoxi Keo dán ure- fomanđêhit Nhựa vá săm Keo hồ tinh bột a Hồ tinh bột b Keo ... hóa học: -Keo dán hữu cơ: Hồ tinh bột Keo epoxy - Keo dán vô cơ: Thủy tinh lỏng Matit vô b Theo dạng keo: - Keo nhựa dẻo: Nhựa đường bitum -Keo dán dạng bột hay mỏng: Keo nến MỘT SỐ LOẠI KEO DÁN ... CHƯƠNG 4: POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME BÀI 17: VẬT LIỆU POLIME I CHẤT DẺO II.TƠ III.CAO SU IV. KEO DÁN NỘI DUNG CỦA NHÓM KEO DÁN KHÁI NIỆM: Keo dán (keo dán tổng hợp keo dán tự nhiên) vật liệu polime có...
  • 22
  • 760
  • 1
Bài 17: Phản ứng oxi hóa - khử

Bài 17: Phản ứng oxi hóa - khử

... OXH-K A-chất khử 1- Là chất có SOH giảm sau PƯ B-Chất OXH 2-Sự làm giảm SOH chất C-Sự OXH 3-Là chất có SOH tăng D-Sự khử 4-Là PƯ xảy nhường nhận Oxi E-PƯOXH-K 5-Sự làm tăng SOH chất 6-Là PƯ kèm ... niệm chất khử Trong pư oxh-k chất khử chất A-chất tác dụng với oxi B-chất nhường oxi cho chất khác C-chất có soh tăng D-chất nhường hiđro cho chất khác Gọi HS: pư sau có phải pưoxh-k ? nều phải ... Phản ứng oxihóa -khử (Chương trình hóa học lớp 10 Ban KHTN) Câu hỏi khái quát: PƯ gì? -Thể thao,chính trị,tâm lý trả lời khác (chống lại hayđồng tìnhvới 1quyết định ,ý kiến) -Hóa học,sinh...
  • 16
  • 1,627
  • 13
Bài 17. Phản ứng oxy hóa khử

Bài 17. Phản ứng oxy hóa khử

... (5) SO2 + 2H2S →3S + H2O a Trong phản ứng trên, phản ứng phản ứng oxi hóa khử? Vì sao? b Nếu phản ứng oxi hóa khử, xác định chất khử, chất oxi hóa, khử, oxi hóa ... oxi hóa không? B3: Kết luận + Nếu có thay đổi số oxi hóa: phản ứng oxi hóa khử + Nếu thay đổi số oxi hóa: Không phải phản ứng oxi hóa khử *Xác định chất oxi hóa, chất khử Dễ nhớ: “ Khử ... em làm quen với phản ứng oxi hóa khử bậc THCS (lớp 8) Sau học cấu tạo nguyên tử, bảng tuần hoàn liên kết hóa học phản ứng oxi hóa khử nhìn nhận lại nào? BÀI 17 PHẢN ỨNG OXI HÓA – Hoạt động...
  • 5
  • 822
  • 6
Bài tập phần IV quang điện

Bài tập phần IV quang điện

... Xảy tượng quang điện λ > λo => không xảy tượng quang điện 1 hc hc 1 − − − −6 -34 0,56.10−6 Uc1 = λ1 λo λ λo =6,625.10 3.10 0, 4.10 = hc 1, 6.10−19 e e = 0,887 (V) -Hết Phần IV- Quang Điện- ... = VA = ? để mạch dòng quang điện? ( UAK = - Uc ) W W − At 3,975.10−19 − 2, 224.10 −19 = = 1, 09(V ) Uc = d = e e 1, 6.10−19 UAK = Uc = VA – VK = 1,09(V) => VA = 1,09(V) Bài 9: λ1 = 0,35.10-6 (m) ... xảy tượng quang điện λ2 λ1 c, vo ≈ 2hc  1 => λmin = vo.max = − ÷  λ m  λmin λo  2.6, 625.10−34.3.108  1  => vo.max =  0, 4.10−6 − 0, 659.10−6 ÷ = 2,07.10 (m/s) −31 9,1.10   -6 Bài 10:...
  • 5
  • 348
  • 0
BÀI 17   ÔN TẬP ĐỊA DÂN CƯ VÀ NGÀNH KINH TẾ

BÀI 17 ÔN TẬP ĐỊA DÂN CƯ VÀ NGÀNH KINH TẾ

... s, ngun lao ng, s dng L, vic lm Xỏc lp mi quan h gia dõn s v phỏt trin kinh t B- A L CC NGNH KINH T 1- Chuyn dch c cu kinh t Da vao h6.1 Nhn xột v gii thớch s chuyn dch c cu ngnh nc ta? Bảng ... dịch vụ 70 + 60 50 + 40 + 30 20 + + + + + + + + + + Công nghiệp- xây dựng + Nông-lâm-ngư 10 1991 10 Năm 1993 1995 1997 1999 2001 2002 VNG KINH VNG KT T Trng im Trung du v m.nỳiBB BC B BSH BTB ... ta? Bảng 16.1 Cơ cấu GDP nước ta thời kì 1991 2002 (%) 1995 1997 1999 2001 2002 Các khu vực kinh tế 1991 1993 1993 1993 1993 1993 1993 Tng s 100 100 100 100 100 100 100 - Nụng, lõm, ng nghip...
  • 28
  • 354
  • 0
Bài 17: Phản ứng oxi hóa khử

Bài 17: Phản ứng oxi hóa khử

... Phản ứng oxi hoá khử phản ứng xảy đồng thời oxi hoá Phản ứng oxi hoá khử phản ứng xảy đồng thời oxi hoá khử khử Chương 4: Phản ứng oxi hoá khử I-Định nghĩa Ví dụ 1: Phản ứng Magie với oxi 12+ ... nhường khử, oxi hoá) Sự táchvà Oralàkhỏichất s oxi (chấttác dụng oxi với Sự táchoxi 2rakhỏi chất s khử, tác dụng oxi với b) oxi hoá chất Sự oxi hoá oxi hoá, nhường oxi khử chấtlà chiếm oxi Phản ứng ... electron Phản ứng oxi hoá khử phản ứng có chuyển electron chất phản ứng, phản ứng có thay đổi số oxi hoá Chuy n T ỡnh oxi ho ỏ Bi ny ó h c xong kh N m cỏc nh ngha t rong lũng bn t ay Oxi hoỏ...
  • 22
  • 935
  • 4
Tiết 30 §. Bài 17: PHẢN ỨNG OXI HOÁ -KHỬ docx

Tiết 30 §. Bài 17: PHẢN ỨNG OXI HOÁ -KHỬ docx

... bước oxi hoá nhận - Hãy xác định số oxi hoá Thí dụ 1: nguyên tố, xác định chất khử, chất oxi hoá, ghi trình khử, trình oxi hoá? P + O2  P2O5 Bước 1: xác định số oxi hoá nguyên tố phản ứng để ...  N2 + 6HCl 2) Hg(NO3)2  Hg + 2NO2 + O2 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO GHI BẢNG VIÊN VÀ HỌC SINH II Lập PTHH phản ứng oxi II Lập PTHH phản ứng oxi hoá hoá - khử khử: theo phương pháp thăng electron ... phản ứng để tìm chất oxi hoá, chất khử - Để số e chất khử cho=số e chất oxi hoá nhận ta cần nhân 0 +5 -2 trình khử, trình oxi hoá cho P +  O2 P2O5 bao nhiêu? chất khử chất oxi hoá  bội số chung...
  • 5
  • 617
  • 1
bài giảng lịch sử 12 bài 17 nước việt nam dân chủ cộng hòa từ sau ngày 2-9-1945 đến ngày 19-12-1946

bài giảng lịch sử 12 bài 17 nước việt nam dân chủ cộng hòa từ sau ngày 2-9-1945 đến ngày 19-12-1946

... khó khăn tài NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA TỪ SAU NGÀY 02-9-1945 ĐẾN TRƯỚC NGÀY 19 -12- 1946 I Tình hình nước ta sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 Nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa sau 02-9-1945 Khó ... độ - Cổ vũ, động viên nhân dân hăng hái tham gia cách mạng NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA TỪ SAU NGÀY 02-9-1945 ĐẾN TRƯỚC NGÀY 19 -12- 1946 Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đời Thuận lợi Khó khăn ... giới phát triển NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ TỪ SAU NGÀY 2-9-1945 ĐẾN TRƯỚC NGÀY 19 -12- 1946 I Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám 1945: NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA NƯỚC VNDCCH SAU CÁCH MẠNG THÁNG...
  • 18
  • 3,247
  • 1
bài giảng hóa học 10 bài 17 phản ứng oxi hóa - khử

bài giảng hóa học 10 bài 17 phản ứng oxi hóa - khử

... Clo khử nguyên tử Clo Phản ứng xảy đồng thời “sự oxi hóa khử Đây phản ứng oxi hóa khử Định nghĩa: Chất oxi hóa: Chất khử: - Là chất nhường electron - Là chất có số oxi hóa tăng sau phản ứng - ... tố Oxi giảm từ xuống -2 Oxi chất oxi hóa Sự làm giảm số oxi hóa Oxi khử nguyên tử Oxi Trong phản ứng oxi hóa- khử, có cho nhận e hay có thay đổi số oxi hóa nguyên tố 2 Phản ứng sắt với dung dịch ... Là chất bị oxi hóa Sự oxi hóa: - Là chất nhận electron - Là chất có số oxi hóa giảm sau phản ứng - Là chất bị khử Sự khử: Là trình làm cho chất nhường electron hay làm tăng số oxi hóa chất Là...
  • 17
  • 1,509
  • 6
Bài 17. Phản ứng oxi hóa khử

Bài 17. Phản ứng oxi hóa khử

... Sự khử CuO H2 Từ Đức Hà Tóm lại: Từ Đức Hà Như vậy:  Phản ứng oxi hóa - khử phản ứng hóa học có chuyển electron chất tham gia phản ứng Hay: Phản ứng oxi hóa - khử phản ứng có thay đổi số oxi hóa ...  Sự oxi hóa khử diễn đồng thời phản ứng oxi hóa khử Từ Đức Hà BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài Xác định chất oxi hóa, chất khử ptpư sau: 2NH3 + 3CuO → 3Cu + N2 + 3H2O Khử 2Al + Khử Oxi hóa 3H2SO4 Oxi hóa ... Hà BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài Cho sơ đồ phản ứng sau: FeO → Fe → FeCl2 → Fe(NO3)2 → Fe(OH)2 → Fe(OH)3 Số phản ứng thuộc loại phản ứng oxi hóa khử là: A B C D Bài 5: Trong chất : Fe, FeCl2, FeCl3,...
  • 7
  • 346
  • 0
SKKN Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh thông qua dạy học lịch sử Bài 17 Nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa từ sau ngày 2-9-1945 đến trước ngày 19-12-1946

SKKN Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh thông qua dạy học lịch sử Bài 17 Nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa từ sau ngày 2-9-1945 đến trước ngày 19-12-1946

... giáo dục tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh tiết dạy Lịch sử, thân rút số kinh nghiệm cho thân, vậy, chọn đề tài Giáo dục tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh thông qua dạy học lịch ... ghép thông qua dạy học Lịch sử để giáo dục cho học sinh, đặc biệt giáo dục tưởng đạo đức Hồ Chí Minh đặc thù mạnh môn Tuy nhiên giáo viên phải biết lựa chọn nội dung tưởng đạo đức Hồ Chí Minh ... nghị cho Đờgôn Đờgôn không nắm lấy bàn tay ấy” II/ VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VÀO DẠY HỌC BÀI 17: NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ TỪ SAU NGÀY 2/9/1945 ĐẾN TRƯỚC NGÀY 19/12/1946 (SGK LỊCH...
  • 11
  • 870
  • 1
Một số bài tập phần Hóa Keo

Một số bài tập phần Hóa Keo

... 8,314.298 23 1 −17 m= = =1,143.10 ( g ) 16 υ 8, 752.10 Bài 22:Khi xác định áp suất thẩm thấu dung dịch γ-globulin dung dịch NaCl 0,15M 370C thu số liệu sau: Nồng độ γ-globulin (g/100ml dd) Áp suất ... 6989( g / mol ) M = 25, 42 × m ( g / mol ) π 111707,8522 128187,7797 136225,4649 23.Xác định hệ số khuếch tán D phẩm đỏ côngô dung dịch nước gradian nồng độ 0,5kg.m-3 lượng chất dịch chuyển qua...
  • 8
  • 4,612
  • 113
Bài 17. Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà từ sau ngày 2-9-1945 đến trước ngày 19-12-1946

Bài 17. Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà từ sau ngày 2-9-1945 đến trước ngày 19-12-1946

... thực dân Pháp trở lại xâm lược Nam Bộ Cuộc kháng chiến toàn quốc thật bắt đầu từ ngày 23-9-1945, Ngày Nam Bộ kháng chiến Chưa hưởng ngày độc lập, tự do, đồng bào Nam Bộ thành đồng "đi trước sau" ... 6-3-1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh kí với đại diện phủ Pháp Xanhtơni – Hiệp định Sơ Ngày 6/3/1946 , 16h00: Tại số nhà 38 phố Lý Thái Tổ, Chủ tịch Hồ Chí Minh thay mặt Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hoà ... công nhận nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa quốc gia tự do, có phủ, nghị viện, quân đội riêng … nằm khối Liên hiệp Pháp - Việt Nam đồng ý cho 15 000 quân Pháp Bắc thay quân Trung Hoa Dân quốc, số...
  • 29
  • 342
  • 3
157 bài Tích Phân có hướng dẫn

157 bài Tích Phân có hướng dẫn

...  ln e Bài 16 I    x   dx x2  x  Bài 17 I  x3 dx  x 1  sin xdx Bài 18 I   cos x Bài 19 I  x3 dx  x2   Bài 20 I  sin xdx 0  cos x  e tan x  Bài 21 I   dx cos x ln Bài 22 ...  ln  3 ln 3 Bài 137 I =   ln  x  1 x dx x3 dx Bài 138 I =  x  3x  2  ln  ln 3 ln  ln 2  Bài 139 I =  x 1  sin x  dx Bài 140 I = x dx x 1  Bài 141 I =  1 1 Bài 142 I =  ... 1 cos xdx Bài 146 I =  1  xe  dx x 2 Bài 147 I =   x  1 x  ln 2 dx x  3x  dx x2  x  ln3 Bài 149 I =   x  1 sin xdx Bài 150 I = x  2ln x 1 x dx Bài 148 I =   2 Bài 151 I =...
  • 16
  • 302
  • 0
giáo án tích hợp liên môn lịch sử 12 bài 17 – nước VIỆT NAM dân CHỦ CỘNG hòa từ NGÀY 2 – 9 – 1945 đến TRƢỚC NGÀY 19 – 12 – 1946

giáo án tích hợp liên môn lịch sử 12 bài 17 – nước VIỆT NAM dân CHỦ CỘNG hòa từ NGÀY 2 – 9 – 1945 đến TRƢỚC NGÀY 19 – 12 – 1946

... 6 .2 Kiểm tra cũ GV sử dụng câu hỏi sau: - Trình bày đời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ý nghĩa Tuyên ngôn độc lập (2/ 9/ 194 5) - Nêu nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám 194 5 ... giúp đất nước vượt qua khó khăn * Dặn dò: - HS ôn tập 17 (tiết 1) - Chuẩn bị 17 tiết 2: Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu lịch sử hoạt động đấu tranh ngoại giao nước ta từ 194 5 194 6 Kiểm tra đánh giá: ... Nhung Lịch sử - THPT Hoàng Cầu 11 Họ tên: Nguyễn Hồng Nhung Lịch sử - THPT Hoàng Cầu 12 Họ tên: Nguyễn Hồng Nhung Lịch sử - THPT Hoàng Cầu Nạn đói năm 194 5 13 Họ tên: Nguyễn Hồng Nhung Lịch...
  • 27
  • 2,409
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: bài 17 nước việt nam dân chủ cộng hòa từbài 17 nước việt nam dân chủ cộng hòa violetbài 17 tiết 1 định dạng đoạn văn bảnsoạn lịch sử lớp 7 bài 20 phần ivbai bao phân tích đa dạng di truyền một số isolates vi khuẩn gây bệnh héo xanh hại lạcbài 17 nước việt nam dân chủtiết 29 § bài 17 phản ứng oxi hoá khửtiết 30 § bài 17 phản ứng oxi hoá khửphần iv hướng dẫn sử dụng internet download manager 5 19bài 17 các dạng bài tập về phân loại đường bậc haiphần iv đánh giá và những bài học kinh nghiệmđánh giá tổng quát tình hình tiêu thụ sản phẩm bánh kẹo tại thị trường nội địa của công ty cổ phần bánh kẹo hữu nghị 38 1 17 5 16đánh giá tổng quát tình hình tiêu thụ sản phẩm bánh kẹo tại thị trường nội địa của công ty cổ phần bánh kẹo hữu nghị 38 1 3 17 5 17đánh giá tổng quát tình hình tiêu thụ sản phẩm bánh kẹo tại thị trường nội địa của công ty cổ phần bánh kẹo hữu nghị 38 4 18 6 17các dạng bài tập phân bổ tổn thất chungchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ