0
  1. Trang chủ >
  2. Mẫu Slide >
  3. Mẫu Slide - Template >

Đia li tuan 32 bien dao va quan dao

Đia li tuan 32   bien dao va quan dao

Đia li tuan 32 bien dao va quan dao

... – Biển có vai trò nước ta ? Chú giải: Mỏ dầu; Mỏ khí Những cánh đồng muối Chú giải: Mỏ dầu; Mỏ khí Mỏ MỏMỏ Đại Bạch Rồng Hùng Hổ Hải sâm Ốc Bào Đồi hương mồi ngư Khai thác cát Cá Click to edit ... đem lại biển Đông Muối Cung cấp muối cần thiết cho người Khoáng sản (dầu mỏ) Làm chất đốt, nhiên li u Hải sản (cá, tôm,…) Cung cấp thực phẩm Vũng, vònh (bãi biển) Phát triển du lòch xây dựng cảng...
  • 56
  • 140
  • 0
Giáo án địa lý 4 bài 32 biển, đảo và quần đảo 1

Giáo án địa lý 4 bài 32 biển, đảo quần đảo 1

... Đông Các ghi nhận, lưu ý: - HS đảo, quần đảo miền (Bắc, Trung, Nam) đồ Việt Nam & nêu đặc điểm, giá trị kinh tế đảo, quần Tranh đảo ảnh đảo, quần đảo Giáo án Địa ... Hoạt động lớp - GV đảo, quần đảo - Em hiểu đảo, quần đảo? - Biển nước ta có nhiều đảo, quần đảo không? - Nơi nước ta có - HS quan sát hình 1, trả lời câu hỏi mục - HS dựa vào kênh chữ SGK & vốn ... Thái Lan Bản đồ Giáo án Địa phút nhiều đảo nhất? - HS trả lời Hoạt động 3: Hoạt động nhóm - Nêu đặc điểm đảo vịnh Bắc Bộ? Các đảo tạo thành nguyên nhân nào? - Các đảo, quần đảo miền Trung &...
  • 4
  • 457
  • 0
Giáo án địa lý 4 bài 32 biển, đảo và quần đảo 2

Giáo án địa lý 4 bài 32 biển, đảo quần đảo 2

... TaiLieu.VN Page 2/ .Đảo quần đảo : * Hoạt động2 : Làm việc lớp - HS nối tiếp trả lời - GV đảo, quần đảo Biển - HS khác nhận xét Đông yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Em hiểu đảo, quần đảo? + Biển nước ... ảnh đảo, quần đảo, mô tả thêm cảnh đẹp giá trị kinh tế hoạt động người - HS đọc dân đảo, quần đảo nước ta - HS nêu 4. Củng cố : - Gọi HS đọc học SGK - HS lên mô tả - Nêu vai trò biển, đảo quần đảo ... thảo luận câu hỏi sau: - Nêu đặc điểm đảo Vịnh Bắc Bộ - Các đảo, quần đảo miền Trung biển phía nam nước ta có đảo lớn - HS trình bày nào? - Các đảo, quần đảo nước ta có giá trị gì? - Gọi HS trình...
  • 4
  • 1,012
  • 11
Giáo án địa lý 4 bài 32 biển, đảo và quần đảo

Giáo án địa lý 4 bài 32 biển, đảo quần đảo

... hiểu biết, trả lời câu hỏi GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP - Các đảo, quần đảo miền Trung & biển phía Nam có đặc điểm gì? - Các đảo, quần đảo nước ta có giá trị gì? - HS dựa vào tranh ảnh, SGK thảo luận ... nhóm trình bày trước lớp - GV cho HS xem ảnh đảo, quần đảo, mô tả thêm cảnh đẹp, giá trị kinh tế & hoạt động - HS đảo, quần đảo miền người dân đảo, quần đảo nước (Bắc, Trung, Nam) đồ Việt Nam ta ... đảo, quần đảo? - Biển nước ta có nhiều đảo, quần đảo không? - Nơi nước ta có nhiều đảo nhất? Hoạt động 3: - Nêu đặc điểm đảo vịnh Bắc Bộ? Các đảo tạo thành nguyên nhân nào? - HS dựa vào kênh chữ...
  • 4
  • 871
  • 10
Bộ môn quản lí hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục đào tạo

Bộ môn quản hành chính nhà nước quản lý ngành giáo dục đào tạo

... d.Trường quan nhà nước, tổ chức trị, tổ chức trị xã hội ĐÁP ÁN Câu 8: Ai người định chủ trương sử dụng tài chính, tài sản nhà trường trường công lập? a .Bộ Giáo dục Đào tạo b.Sở Giáo dục Đào tạo c.Hội ... a.Thủ tướng Chính phủ b.Thủ trưởng quan giáo dục dạy nghề c .Bộ trưởng Bộ giáo dục đào tạo d Hội đồng tư vấn trường đại học ĐÁP ÁN Câu : Trường không nằm quyền hạn trường a Được Nhà nước giao cho ... lệ nhà trường phải có nội dung sau đây: a.Tổ chức hoạt động nhà trường b.Tổ chức quản nhà trường c .Quản gia đình, nhà trường xã hội d Cả ba câu a, b, c ĐÁP ÁN Câu : Hội đồng tư vấn nhà...
  • 27
  • 7,664
  • 46
Quản lí hành chính nhà nước và quản lí ngành giáo dục và đào tạo (2)

Quản hành chính nhà nước quản ngành giáo dục đào tạo (2)

... hợp để điền vào chỗ trống : quy định cụ thể điều kiện thành lập,cho phép hoạt động giáo dục trường đại học A Bộ trưởng Giáo Dục Đào Tạo B Thủ tướng Chính phủ C Chủ tịch nước D Quốc hội ... dân có nhiệm vụ : A Đào tạo, bồi dưỡng sĩ quan, hạ sĩ quan B Đào tạo, bồi dưỡng quân nhân chuyên nghiệp, công nhân quốc phòng C Đào tạo, bồi dưỡng cán lãnh đạo, cán quản nhà nước nhiệm vụ kiến ... khoa học nước B Xây dựng chương trình giảng dạy, học tập ngành nghề phép C.Tổ chức tuyển sinh , tổ chức trình đào tạo, công nhận tốt nghiệp cấp văn D Tổ chức máy nhà trường, huy động quản nguồn...
  • 15
  • 1,313
  • 5
Quản lí hành chính nhà nước và quản lí ngành giáo dục và đào tạo

Quản hành chính nhà nước quản ngành giáo dục đào tạo

... lượng giáo dục? A.Cán quản giáo dục B.Đội ngũ nhà giáo C.Bộ trưởng giáo dục đào tạo D.Đảng nhà nước 10 Chọn phát biểu phát biểu sau: A Giáo dục mầm non thực việc nuôi dưỡng,chăm sóc giáo dục ... quan trọng việc tổ chức quản lý,điều hành hoạt động giáo dục? A.Đảng nhà nước B.Đội ngũ nhà giáo C.Bộ trưởng giáo dục đào tạo D.Cán quản giáo dục 10 …… .tạo điều kiện cho nhà trường sở GD khác ... B.Đội ngũ nhà giáo C.Bộ trưởng giáo dục đào tạo D.Cán quản giáo dục 10 Vai trò trách nhiệm cán quản giáo dục : A Giữ vai trò quan trọng việc tổ chức, quản lý, điều hành hoạt động giáo dục B...
  • 20
  • 1,832
  • 14
quản lí hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo

quản hành chính nhà nước quản lý ngành giáo dục đào tạo

... trường công lập cấp giá trị pháp trường công lập cấp D.Trường dân lập, trường tư thục chịu quản quan quản nhà nước giáo dục theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Câu 12 :Trường trung cấp, ... trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo B.Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang C.Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo phối hợp với Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang có liên quan D Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo có trách ... hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường, tổ chức hoạt động giáo dục, xây dựng phát triển đội ngũ nhà giáo, huy động, sử dụng quản nguồn lực để thực mục tiêu giáo dục C.Văn bằng, chứng trường...
  • 16
  • 1,400
  • 11
Tài liêu tập huấn kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Địa lí của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh

Tài liêu tập huấn kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Địa của Sở Giáo dục Đào tạo Quảng Ninh

... DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH NHIỆM VỤ HIỂU THẾ NÀO LÀ NĂNG LỰC BIẾT SOẠN CÂU HỎI THEO ĐỊNH ... ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC BIẾT VẬN DỤNG CÂU HỎI THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ BIẾT VẬN DỤNG CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐỊA LÍ ... SỐ NĂNG LỰC CHUNG CƠ BẢN Năng lực tự học Năng lực giải vấn đề Năng lực sáng tạo Năng lực tự quản lý Năng lực giao tiếp Năng lực hợp tác Năng lực sử dụng CNTT TT Năng lực sử dụng ngôn ngữ Năng lực...
  • 33
  • 1,941
  • 8
Giao an Dia li dia phuong tuan 32 lop 5

Giao an Dia li dia phuong tuan 32 lop 5

... lun nhúm thi gian phỳt) Thứ sỏu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Địa lý Vị trí địa lý, đặc điểm tự nhiên tỉnh Lào Cai Đặc điểm tự nhiên: * Lào Cai có địa hình phức tạp Có dãy núi l Hong Li n Sơn Con Voi ... Sa Pa - Lo Cai Chỳng ta s cũn tỡm hiu v Lo Cai qua bi dõn c v hot ng kinh t Lo Cai ễn li bi hc v su tm tranh nh v cỏc hot ng kinh t Lo Cai ... nhiên tỉnh Lào Cai Hot ng 1: Vị trí địa lý ca tnh Lo Cai Tnh Lo Cai Lo Cai giỏp vi nhng tnh no? Quan sỏt bn v k tờn cỏc huyn, thnh ph ca tnh Lo Cai Mng Khng Bỏt Xỏt Lo Cai Si ma cai Bc H Bo Thng...
  • 12
  • 1,040
  • 3
Hoi nghi dia li VII (2014)   bien doi KH va anh huong den NN quy nhon

Hoi nghi dia li VII (2014) bien doi KH va anh huong den NN quy nhon

... B KH biến đổi giá trị trung bình nhiều năm yếu tố kh tượng nhiệt độ, lượng mưa, độ ẩm, lượng nước bốc kh Trái đất Theo nghi n cứu Li n hợp quốc, nguyên nhân dẫn đến B KH 90% người gây B KH ... nông nghi p thành phố đề xuất số giải pháp nhằm giảm thiểu thiệt hại gây việc làm có ý nghĩa lí luận thực tiễn sâu sắc B KH ảnh hưởng đến sản xuất nông nghi p TP Quy Nhơn 2.1 Kh i quát TP Quy ... Dù khoảng thời gian ngắn kết kh o sát, tính toán cho thấy nhiệt độ trung bình năm TP Quy Nhơn ngày tăng, biến thiên nhiệt lớn Kh o sát Sở Khoa học công nghệ tỉnh Bình Định rằng, tháng mùa kh ...
  • 11
  • 247
  • 0
Vận dụng nguyên lý mối liên hệ phổ biến của phép biện chứng và quản lý doanh nghiệp.

Vận dụng nguyên lý mối liên hệ phổ biến của phép biện chứng quản lý doanh nghiệp.

... 1 .Mối liên hệ phổ biến 1. 1Mối liên hệ vật tượng 1.2nhân tố quy định mối liên hệ 1.3 Các mối liên hệ 1.3.1 Mối lien hệ bên 1.3.2 Mối lien hệ bên 1.3.3 Mối liên hệ chất không chất, mối liên hệ ... nghành mũi nhọn Vận dụng nguyên mối liên hệ phổ biến phép biện chứng quản doanh nghiệp 2.1 Các quan hệ nội quản doanh nghiệp Bất kỳ doanh nghiệp hình thành đèu thể hai mối quan hệ tất yếu, ... vật biện chứng không khẳng định tính khách quan, tính phổ biến liên hệ vật tượng trình mà nêu lên tính đa dạng liên hệ Trong mối liên hệ mối liên hệ chủ yếu có mối liên hệ thứ yếu có mối liên...
  • 17
  • 1,484
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề địa lí 9 ve bien dao viet nam5quản lí hành chính nhà nước và quản lí ngành giáo dục và đào tạogiao an dia li lop 8 song ngoi va canh quan chau aquản lí hành chính nhà nước và quản lí ngành giáo dục và đào tạo 2soan bai dia li bai 20 khi hau va canh quan tren trai datgiáo án địa lí lớp 4 dân cư và hoạt động sản xuất ở duyên hải miền trung tuần 28vị trí địa lí chức năng nhiệm vụ và cơ cấu bộ máy quản líđịa lí lớp 5 lâm nghiệp và thủy sảnđịa lí tự nhiên biển đônggiáo án địa lí lớp 5 bài đất và rừngđịa lí lớp 5 bài đất và rừngví dụ về quan điểm biện chứng và quan điểm siêu hìnhđịa lí 9 bài dân số và gia tăng dân sốbiện pháp và quan điểm nhân rộng hiện tượng mái ấm tình thươngso sánh quan điểm biện chứng và quan điểm siêu hìnhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ