Giao an mi thuat Đan Mach lop1 ca nam

Giáo án thuật Đan Mạch mới nhất năm học 2016 - 2017 từ lớp 1 đến lớp 5 (Từ tuần 11 đến tuần 18)

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch mới nhất năm học 2016 - 2017 từ lớp 1 đến lớp 5 (Từ tuần 11 đến tuần 18)
... sau TuÇn 15 : Líp 1: Thứ , ngày tháng năm 2 016 Chủ đề NHỮNG CON VẬT NGỘ NGHĨNH( tiết 1) I.MỤC TIÊU: Hoàng Thị Thu Huyền Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án thuật Năm học 2 01 6- 2 017 - Nêu nội ... Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án thuật Năm học 2 01 6- 2 017 TuÇn 17 : Líp 1: Thứ , ngày tháng năm 2 016 Chủ đề BÌNH HOA XINH XẮN( tiết 1) I.MỤC TIÊU: - Nhận nêu đặc điểm hình dáng, cân đối, ... làm TuÇn 13 : Hoàng Thị Thu Huyền Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án thuật Năm học 2 01 6- 2 017 Líp 1: Thứ , ngày tháng năm 2 016 Chủ đề ÔNG MẶT TRỜI VUI TÍNH( tiết 1) I.MỤC TIÊU: - Nhận nêu...
  • 65
  • 806
  • 29

GIÁO ÁN THUẬT ĐAN MẠCH LỚP 5

GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH LỚP 5
... lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên học sinh ... lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên học sinh ... lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên học sinh  Rút kinh nghiệm tiết dạy: ...
  • 138
  • 2,452
  • 4

Giáo án thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 4

Giáo án mĩ thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 4
... Tiểu học Trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang tượng theo nội dung chủ đề + Bố cục khu vực không gian chủ đề + Cảm nhận thẩm Hoạt động nối tiếp (5 phút): - Giáo viên nhận xét tiết ... - Thực theo yêu cầu giáo viên - Giới thiệu chuyển chủ đề từ “Con vật - Học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học em yêu thích” sang chủ đề “Đồ vật thân quen” - Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học ... nghe - Dẫn dắt từ chủ đề “Đồ vật thân quen” sang chủ đề “Thưởng thức, trải nghiệm tác - Học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học phẩm thuật - Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học Trường Tiểu...
  • 75
  • 349
  • 2

Giáo án thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 5

Giáo án mĩ thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 5
... dắt từ chủ đề “Đồ vật có dạng hình khối” sang chủ đề “Em trường em” - Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học - Học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học Trường Tiểu học Trung Lập Thượng thuật khối ... Trung Lập Thượng thuật khối Hồ Ngọc Thụy Yên + Các dáng hoạt động đồ vật vẽ nào? 2 .5 Hoạt động 5: Giao tiếp, đánh giá (20 ph) * Mục tiêu: Học sinh biết nhận xét, tự đánh giá đánh giá bạn * Cách ... - Dẫn dắt từ chủ đề “Vẽ tranh tĩnh vật” sang chủ đề “Em sống” - Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học - Học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học Trường Tiểu học Trung Lập Thượng thuật khối Hồ...
  • 81
  • 356
  • 2

Giáo an thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 1

Giáo an mĩ thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 1
... năm …… Tích hợp 11 , 14 , 18 28 (4 tiết) (Tiết + 3) I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh nhận liệt kê trang trí xung quanh em Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang - Kĩ ... tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh dùng - Học sinh thực theo yêu cầu thực hành thuật để thực yêu giáo viên: cầu 11 ; 14 ; 18 + Các nhóm học sinh trung bình, yếu: 28 thực 11 14 + Các nhóm ... từ chủ đề “Đồ vật thân quen” sang chủ đề “Cửa hàng em” - Học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học - Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh...
  • 71
  • 186
  • 1

Giáo an thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 2

Giáo an mĩ thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 2
... sinh quan sát - Học sinh thực theo yêu cầu giáo viên Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang  Nhóm trung bình, yếu: Tùy chọn vẽ lại 01 tranh dân gian Đông Hồ theo sở ... … năm ……… Tích hợp 2, 7, 19 21 (4 tiết) (Tiết 4) Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh phát triển hiểu biết hoạt động trường; hiểu ... gian ba chiều ? + Không gian tranh gần hay xa? Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang + Các dáng hoạt động nhân vật vẽ nào? 2. 5 Hoạt động 5: Giao tiếp, đánh giá (20 ...
  • 71
  • 162
  • 0

Giáo an thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 3

Giáo an mĩ thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 3
... trà) - Giáo viên yêu cầu học sinh trưng bày - Học sinh trưng bày tranh Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang tranh tường theo thứ tự 1, 2, tường lớp học 3, theo chiều ... …… ; Thứ ……., ngày …… tháng … năm …… Tích hợp 7, 13, 23 30 (4 tiết) (Tiết + 3) I MỤC TIÊU: Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang - Kiến thức: Học sinh hiểu đa dạng, ... HỌC CHỦ YẾU: Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Hoạt động giáo viên Hoạt động khởi động (2 phút): Nguyễn Thanh Quang Hoạt động học sinh - Giáo viên yêu cầu Trưởng ban văn - Trưởng ban...
  • 74
  • 145
  • 0

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 1 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 1 (5 tiết)
... thành tranh vẽ màu theo ý thích Dặn dò - Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, Ghi nhớ kéo để học chủ đề sau KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn mĩ thuật Ngày soạn: / /2 016 Ngày dạy: / /2 016 SẮC MÀU ... dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu - Yêu cầu HS quan sát hình thảo luận trả lời câu hỏi: + Kể tên màu em biết? + Những hình ảnh tự nhiên đồ vật em biết có màu giống với màu em vừa quan sát + Em thấy ... quan sát + Em thấy màu sắc đem lại điều cho sống quanh em? + Nêu màu hình 2.3? - GV chốt lại ghi nhớ Hoạt động 2: Cách thực - Yêu cầu HS quan sát tranh tìm hiểu cách thực - GV chốt lại ghi nhớ Hoạt...
  • 4
  • 268
  • 1

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 2 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 2 (5 tiết)
... Trả lời + Các vật trang trí nét nào? - GV chốt lại ghi nhớ Lắng nghe Hoạt động 2: Cách thực - Vẽ minh họa vật sống nước Quan sát - Yêu cầu HS tìm hiểu SGK quan sát cách thực Quan sát - GV chốt lại ... Ngày soạn: / /20 16 Ngày dạy: / /20 16 MÙA HÈ CỦA EM Tuần Tiết I Mục tiêu - Phân tích đánh giá sản phẩm mĩ thuật mức độ đơn giản: nêu nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc tranh cảm nhận tranh - Kể hoạt ... thực hành cách sau: Thực hành + Tạo tranh tập thể: vẽ xé dán + Tạo không gian chiều cho tranh tập thể: cắt rời hình ảnh, tạo khung cảnh phía sau Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản...
  • 7
  • 370
  • 3

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 3 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 3 (5 tiết)
... chọn để tạo dáng trang trí - Yêu cầu HS thực hành cá nhân, hướng dẫn HS phát thảo vào khổ giấy cho hợp lý chiều cao, chiều rộng Gợi ý HS sử dụng nét màu để tạo họa tiết trang trí cho chữ theo ... CÁI ĐÁNG YÊU Tuần Tiết I Mục tiêu - Nhận nêu đặc điểm kiểu chữ nét đều, vẻ đẹp chữ trang trí - Tạo dáng trang trí chữ theo ý thích - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm ... HS thảo luận nhóm để tìm hiểu cách thực - GV chốt lại ghi nhớ Hoạt động 3: Thực hành - Yêu cầu HS thực hành cá nhân, vẽ trang trí mặt nạ vào giấy vẽ Nhận xét- đánh giá - Tạo ngân hàng hình ảnh...
  • 6
  • 371
  • 1

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 4 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 4 (5 tiết)
... sản phẩm tập Thực hành thể: + Lựa chọn vật hình ảnh, xếp bố cục tranh + Sáng tạo thêm chi tiết khác để tạo không gian cho tranh sinh động Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm - ... bổ túc, màu nóng, màu lạnh - Vẽ bảng màu , cặp màu bổ túc, màu nóng,màu lạnh tạo sản phẩm trang trí tranh biểu cảm - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn II Chuẩn bị Bút chì, màu ... số vật - Thể hình ảnh vật hình thức vẽ, xé dán, tạo hình ba chiều - Tạo dựng bối cảnh, không gian, chủ đề câu chuyện cho nhóm sản phẩm - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình,...
  • 7
  • 253
  • 1

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 5 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 5  (5 tiết)
... tiết chính, săp xếp thành bố cục sau tạo thêm không gian cho sản phẩm + Chọn sản phẩm cá nhân, xếp thành bố cục thêm chi tiết tạo không gian cho sản phẩm nhóm Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới ... trúc - Tạo hình khối ba chiều từ vật liệu dễ tìm liên kết chúng thành đồ vật, nhà, phương tiện giao thông,… theo ý thích - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Chuẩn ... viên Hoạt động học sinh Khởi động: Hát Hát Nội dung dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu - Yêu cầu HS quan sát hình thảo luận trả lời Thảo luận, đại diện nhóm câu hỏi: trả lời, nhóm khác bổ sung + Tên...
  • 5
  • 299
  • 0

giáo án thuật đan mạch lớp 1

giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 1
... đánh giá sản phẩm Tổ Trường TH1 Tam Giang Tây Giáo án mỹ thuật lớp phẩm nào? - Lần lượt học sinh lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh ... chim hoa - Giáo viên yêu cầu học sinh tưởng tượng câu chuyện từ tranh Vũ Thị Tốt - 10 - Tổ Trường TH1 Tam Giang Tây Giáo án mỹ thuật lớp kể trước lớp * Tạo tranh theo tưởng tượng: - Giáo viên ... luận ,đóng góp ý kiến Tổ Trường TH1 Tam Giang Tây Giáo án mỹ thuật lớp - Giáo viên tổ chức cho học sinh -HS đóng góp ý kiến tự đánh giá đánh giá sản phẩm - Giáo viên khuyến khích em lấy cảm hứng...
  • 14
  • 202
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo an mi thuat dan machgiáo án mỹ thuật đan mạchgiao an my thuat dan machgiáo án mĩ thuật lớp 2 cả nămgiáo án mĩ thuật lớp 3 cả nămgiáo án mĩ thuật lớp 4 cả năm 2012giáo án mĩ thuật lớp 7 cả nămgiáo án mĩ thuật 7 cả nămgiáo án mĩ thuật lớp 5 cả nămtai tai lieu giao an mi thuat lop1giáo án mĩ thuật lớp 1 cả nămgiáo án mĩ thuật lớp 4 cả nămgiao an mi thuat tieu hoc ca namgiao an mi thuat ca nam lop 4giáo án mĩ thuật 8 cả nămHƯỚNG dẫn sử DỤNG GIÁO án bài ankengiáo án bài ankenphát triển sản phẩm sữa chua đậu nànhThuyết minh đồ án tốt nghiệp TCS phạm xuân địnhdaily routineTG XICLOANKANPASSIVE FORM Tiếng anh lớp 9 Câu bị độngPhân tích ngữ pháp Tiếng Anh Analysing English Grammar A SystemicBÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUÔNG THỰC TIỄN: Tác hại của thuốc lá và lợi ích khi từ bỏ thuốc láenglish sentences of unit 8 fun way 4 by richmond publishingChuyên đề ôn thi học sinh giỏi toán 6Đồ án virushướng dẫn sử dụng phần mềm quản trị an ninhphân quá trình thiết kế mạng internetquản lý khách sạnhome sweet homehot verbs with makeoral est summary and vocabulary of the book pedros project by aurora martorellRelativistic Many-Body Theory: A New Field-Theoretical Approachoral test unit 9 fun way 2 of richmond publishing
Đăng ký
Đăng nhập