HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 4
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 4
... dạy:........................ Tiết 4: TÌM HIỂU VÀ ĐÁNH GIÁ ĐÚNG BẢN THÂN KHI CHỌN NGHỀ I. Mục tiêu bài học: Sau bài học HS biết cách đánh giá bản thân khi chọn nghề HS định hướng việc chọn nghề cho ... đó như thế nào trong công việc HS suy nghĩ trả lời Lần lượt 3 HS trình bày ? Muốn định hướng đúng nghề nghiệp của bản thân ta phải dựa vào những yếu tố nào HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi Đại ... tâm lí cơ bản của con người: 1. Loại hướng nội: - Thích những cái về tinh thần viết hay hơn làm, giao tiếp vụng về, đa cảm, dễ hờn dỗi hay mắc cỡ 2. Loại hướng ngoại: - Thích thể thao ngoài trời...
- 2
- 320
- 0
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 2
... nước công nghiệp là yêu cầu cấp thiết II. Định hướng phát triển các ngành 1. Nông, lâm, ngư nghiệp và kinh tế nông thôn - Đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hiện đại hóa nông nghiệp và nông ... soạn:...................... Ngày dạy:................... Tiết 2: ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA ĐẤT NƯỚC VÀ ĐỊA PHƯƠNG I. Mục tiêu bài học: Sau bài học HS biết chiến lược, định hướng phát triển các ngành, nghề ... - Bảo vệ và phát triển tài nguyên rừng - Phát huy lợi thế về thủy sản 2. Công nghiệp, xây dựng - Phát triển công nghiệp như chế biến nông, lâm, thủy sản điện tử, tin học, cơ khí - Phát triển...
- 2
- 345
- 0
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 3
... dạy:.................... Tiết 3: TÌM HIỂU THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP I. Mục tiêu bài học: Sau bài học HS biết khái niệm về thế giới nghề nghiệp HS hiểu vị thế của con người trong thế giới nghề nghiệp; biết được ... loại nghề nghiệp HĐ 4: Tìm hiểu họa đồ nghề GV giới thiệu khái niệm họa đồ nghề HS ghi nhớ thông tin GV lấy ví dụ khắc sâu kiến thức cho HS nghiệp: - Hiện nay trên thế giới có khoảng 5.9 84 nghề ... Nghề nghiệp rất đa dạng và phong phú. Tiết học này thầy và các em cùng tìm hiểu vấn đề này. Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng HĐ1: Tìm hiểu khái niệm nghề GV giới thiệu một số nghề nghiệp...
- 2
- 342
- 0
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 5
... nghề: Đại học Xây dựng, Đại học nông nghiệp. .. IV. Một số trường Trung học chuyên nghiệp a. Cơ cấu hệ thống THCN: - Công nghiệp và công trình - Nông, lâm, ngư nghiệp - Kinh tế - Sư phạm - Y tế và ... Ngày soạn: .................. Ngày dạy:.................... Tiết 5: HỆ THỐNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VÀ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP CỦA TRUNG ƯƠNG VÀ ĐỊA PHƯƠNG I. Mục tiêu bài học: - Sau bài học ... HS quan sát, ghi nhớ thông tin HĐ2: Tìm hiểu hệ thống các trường dạy nghề và trường học chuyên nghiệp ở Việt Nam và địa phương ? Em đã biết được những cơ sở đào tạo nghề nào HS trả lời theo ý...
- 1
- 318
- 0
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 6
... Củng cố: HS trình bày nội dung bài học GV nhấn mạnh trọng tâm bài V. Về nhà: Tìm hiểu các hướng đi sau tốt nghiệp ******************************************************************** ****** ... thu nhập cho người lao động 3. Công cụ lao động: - Quang gánh, cuốc, xẻng - Bình tưới, máy bơm 4. Điều kiện lao động: - Chủ yếu hoạt động ngoài trời ( Nắng, gió ) - Thường xuyên tiếp xúc với ... nghề đối với người lao động: - Phải có sức khỏe tốt, dẻo dai, chịu đựng tốt với sự thay đổi thời tiết - Yêu thích nghề - Cần cù, tỉ mỉ - Có bàn tay khéo léo, có óc sáng tạo và tính thẩm mĩ III....
- 2
- 310
- 0
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 7
...
- 1
- 271
- 0
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 8
... Ngàydạy: Tiết 8: TƯ VẤN HỌC TẬP – TƯ VẤN NGHỀI. Mục tiêu bài học: - Sau bài học HS nắm được toàn bộ những vấn đề chung của chương trình sinh hoạt hướng nghiệp - HS biết cách lập hồ sơ hướng nghiệp, ... ra ưu, nhược điểm của việc chọn nghềI. Các hoạt động hướng nghiệp: - Hiểu về bản thân- Hiểu về thế giới nghề nghiệp II. Lập sơ đồ hướng nghiệp - Sơ yếu lí lịch ( ghi rõ hoàn cảnh gia đình, ... tinHĐ2:Tìm hiểu việc lập sơ đồ hướng nghiệp GV giới thiệu một số thủ tục khi vào nghềHS ghi nhớ thông tin GV ghi tóm tắt lên bảngHĐ3: Thảo luận các hướng đi sau tốt nghiệp THCS:GV giới thiệu...
- 2
- 282
- 0
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 9
... Tiến trình bài dạy:1. KTBC: ? Nêu nội dung sơ đồ hướng nghiệp 2. Nội dung bài mới:Đvđ: Thị trường lao động rất đa dạng và phong phú. Trong tiết học này chúng ta cùng tìm hiểu những vấn đề ... hiểu thông tin về thị trường lao độngGV giới thiệu về tình hình nghề nghiệp của Việt NamGV chiếu hình ảnh một số nghề nghiệp ở Việt Nam đang có nhiều nhân lực lao động tham giaHS quan sát, ... Thông tin về thị trường lao động:Nước ta tính đến 1/ 7/ 2000 có khoảng 20650 841 người làm trong khu vực nông, lâm, ngư nghiệp- chiếm 62,2%, ở nước ngoài 1%- Tỷ lệ lao động qua đào tạo khoảng 15,5%-...
- 2
- 439
- 0
Hướng nghiệp 10 tiết 4
... chọn về nghề nghiệp hơn các bạn nữ, do đó nghề nghiệp mà các bạn nam giới chọn đa dạng hơn.- Học sinh nữ phải lựa chọn những ngành nghề phù hợp với nữ giới, do đó phạm vi nghề nghiệp của nữ ... số nghề phù hợp với phụ nữ: giáodục, công nghiệp nhẹ, du lịch, ngân hàng, tài chính, tín dụng, bu điện, dịch vụ công cộng, y tế, nông nghiệp, công nghiệp chế biến Tổng kết đánh giá1. Em thu ... Chủ đề 4 Vấn đề giới trong chọn nghề(3 tiết) I. Mục tiêu: - Kiến thức: nêu đợc vai trò, ảnh hởng của giới tính và giới...
- 4
- 366
- 0
hướng nghiệp 9 chủ đề 1-4
... động.- Công cụ lao động.- Điều kiện lao động. 4. 3. Các yêu cầu của nghề đối với ngời lao động. 4. 4.Những chống chỉ định y học. 4. 5.Nơi đào dạo nghề. 4. 6.Triển vọng phát triển của nghề5.nghề thợ ... cầu của nghề đối với ngời lao động.3 .4. Những chống chỉ định y học.3.5.Nơi đào dạo nghề.3.6.Triển vọng phát triển của nghề 4. Nghề dệt vải 4. 1.Tên nghề 4. 2.Đặc điểm hoạt động nghề.- Đối tợng ... nghề nghiệp. - Thế giới nghề nghiệp rất đa dạng và phong phú, thế giới đó luôn vận động, thay đổi không ngừng nh mọi thế giới khác. - Do đó muốn chọn nghề phải tìm hiểu thế giới nghề nghiệp, ...
- 9
- 1,199
- 4
Từ khóa: tiết 45 ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vậttiết 44 ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vậthướng nghiệptrung tâm hướng nghiệpgiáo dục hướng nghiệpcông tác hướng nghiệpchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ