Việc sử dụng các phương tiện rào đón trong tiếng anh của sinh viên đại học thăng long

Việc sử dụng các phương tiện rào đón trong tiếng anh của sinh viên đại học thăng long

Việc sử dụng các phương tiện rào đón trong tiếng anh của sinh viên đại học thăng long
... thục PTRĐ tiếng Anh yếu tố mang tính định việc hình thành lực giao tiếp người học tiếng Anh Khảo sát thực tế việc sử dụng phương tiện rào đón câu hỏi hồi đáp sinh viên Đại học Thăng Long 3.1 Đối ... tiếng Anh sinh viên ĐHTL Mức độ hiểu biết sử dụng xác PTRĐ tiếng Anh sinh viên ĐHTL Biểu đồ 1.3: Tần suất sử dụng PTRĐ câu hỏi hồi đáp tiếng Anh sinh viên ĐHTL Biểu đồ 1.4: Mức độ hiểu biết sử ... sử dụng xác PTRĐ tiếng Anh sinh viên ĐHTL Dựa kết hai khảo sát trên, đến kết luận việc sử dụng PTRĐ sinh viên ĐHTL có vấn đề chất lượng Nhận thức sinh viên PTRĐ tiếng Anh mức thấp khả sử dụng...
  • 9
  • 67
  • 1

conditional clauses used as hedging devices in english and vietnamese equivalents a pragmatic perspective = mệnh đề điều kiện được sử dụng làm phương tiện rào đón trong tiếng anh và tương đương

conditional clauses used as hedging devices in english and vietnamese equivalents  a pragmatic perspective = mệnh đề điều kiện được sử dụng làm phương tiện rào đón trong tiếng anh và tương đương
... CONDITIONAL CLAUSES USED AS HEDGING DEVICES IN ENGLISH AND VIETNAMESE EQUIVALENTS: A PRAGMATIC PERSPECTIVE (Mệnh đề điều kiện sử dụng làm phương tiện rào đón tiếng Anh tương đương chúng tiếng Việt: nghiên ... method was used to give a comparison and contrast relevant to pragmatic properties of conditionals in English and Vietnamese equivalents A qualitative approach was also conducted to discover meanings ... function as a politeness marker in a certain speech act Also, the study explains pragmatic functions of If -clauses as a hedging device basing on Grice‟s Cooperative Principle and Brown and Levinson‟s...
  • 59
  • 501
  • 2

Mệnh đề điều kiện được sử dụng làm phương tiện rào đón trong tiếng Anh và tương đương của chúng trong tiếng Việt nghiên cứu trên bình diện dụng học

Mệnh đề điều kiện được sử dụng làm phương tiện rào đón trong tiếng Anh và tương đương của chúng trong tiếng Việt nghiên cứu trên bình diện dụng học
... Hoàng Tử Bé (Trans.), Nhà xuất Hội Nhà Văn, TP HCM Lê Thị Minh Hằng, (2009), Câu Điều Kiện Tiếng Việt góc độ ngữ dụng, Retrieved from the website: http://vietnamhoc.multiply.com/journal/item/14...
  • 8
  • 125
  • 2

đối chiếu việc phát âm các phụ âm tắc vô thanh tiếng anh của sinh viên năm ba trường đại học ngoại ngữ huế với cách phát âm của người bản xứ

đối chiếu việc phát âm các phụ âm tắc vô thanh tiếng anh của sinh viên năm ba trường đại học ngoại ngữ huế với cách phát âm của người bản xứ
... LUẬN Việc nghiên cứu đối chiếu cách phát âm phụ âm tắc vị trí khác cấu trúc âm tiết tiếng Anh sinh viên năm ba, Trường Đại học Ngoại ngữ Huế nhằm mục đích nhận điểm giống khác cách phát âm nhóm ... nhóm sinh viên so với cách phát âm chuẩn người xứ góp phần lỗi thường gặp cách phát âm âm tắc tiếng Anh học viên Việt Nam Kết đối chiếu cho thấy đa số sinh viên tham gia tốt âm tắt tiếng Anh ... thiết Ngữ âm- Âm vị học tiếng Anh, nhiều sinh viên Khoa tiếng Anh không phát âm tốt nhóm phụ âm tắc /p/, /t/, /k/ ngữ lưu Vì vậy, việc đối chiếu cách thể nhóm phụ âm vị trí khác cấu trúc âm tiết...
  • 22
  • 510
  • 0

Sự thể hiện chùm phụ âm đầu trong tiếng anh của sinh viên chuyên ngữ năm nhất trường đai học ngoại ngữ - đại học Đà Nẵng

Sự thể hiện chùm phụ âm đầu trong tiếng anh của sinh viên chuyên ngữ năm nhất trường đai học ngoại ngữ - đại học Đà Nẵng
... yếu âm đầu Cấu trúc âm tiết tiếng Anh gồm có thành tố thể sau: Âm tiết Phụ âm đầu Vần Cao đỉnh Phụ âm cuối Trong cấu trúc phụ âm đầu bao gồm thành phần: phụ âm đầu trước, phụ âm đầu phụ âm đầu ... phản, tiếng Anh xem ngôn ngữ đích tiếng Việt xem ngôn ngữ nguồn 2.2.1 Giả thuyết - Sinh viên không nhận thức chùm phụ âm đầu nói tiếng Anh - Sinh viên mắc lỗi phát âm chùm phụ âm đầu nói tiếng Anh ... có loại phụ âm đầu: phụ âm đầu zero (ví dụ từ easy), phụ âm đầu (ví dụ từ cat), chùm phụ âm (ví dụ từ climb, split) Trong đề tài sâu nghiên cứu chùm phụ âm đầu .Chùm phụ âm đầu tiếng Anh chia...
  • 5
  • 453
  • 0

Quảng cáo là việc sử dụng các phương tiện không gian và thời gian để truyền tin định trước về sản phẩm hay thị trường cho người bán lẻ hay người tiêu thụ

Quảng cáo là việc sử dụng các phương tiện không gian và thời gian để truyền tin định trước về sản phẩm hay thị trường cho người bán lẻ hay người tiêu thụ
... không gian thời gian để truyền tin định trước sản phẩm hay thị trường cho người bán lẻ hay người tiêu thụ ” Chi phí cho quảng cáo lớn bù đắp tiền người mua hàng bị chinh phục Quảng cáo thu hút ý ... để quảng cáo cho dịch vụ b Mua quảng cáo Việc mua không gian quảng cáo mạng giống việc mua không gian quảng cáo phương tiện truyền thông khác Tuy nhiên, nhiều trường hợp, việc mua quảng cáo mạng ... thuộc vào chất lượng quảng cáo để tạo doanh thu Nếu nội dung quảng cáo không hoạt động người sử dụng không nhấn vào quảng cáo, nhà quảng cáo trả phí quảng cáo Theo truyền thống vai trò phương tiện...
  • 94
  • 406
  • 3

Đặc điểm về việc sử dụng các phương tiện nối trong văn bản báo chí

Đặc điểm về việc sử dụng các phương tiện nối trong văn bản báo chí
... a phương ti n n i t n s xu t hi n c a phương ti n n i ó văn b n Báo chí (Trang văn hố - xã h i, Báo n Bái) - Phương pháp mơ t : Nh m miêu t phân tích nh tính phương ti n liên k t văn b n báo chí ... ó văn b n Báo chí nói chung trang văn hốxã h i Báo n Bái nói riêng Nhi m v c a tài Khố lu n c a chúng tơi t nhi m v c n ph i gi i quy t sau: Kh o sát phương ti n n i văn b n báo chí trang Văn ... nhi u văn b n báo chí v i nh ng phong cách khác nhau, ngơn ng phong phú, n i dung a d ng mà i n hình cho Trang báo v chun m c Văn hố - xã h i Văn hố - xã h i m t nh ng n i dung c a b t kì t báo...
  • 111
  • 836
  • 1

a study of hedging devices in conversations in gone with the wind by margaret mitchell = nghiên cứu các phương tiện rào đón trong các cuộc hội thoại của tác phẩm cuốn theo chiều gió của nhà văn margaret mitchell

a study of hedging devices in conversations in gone with the wind by margaret mitchell = nghiên cứu các phương tiện rào đón trong các cuộc hội thoại của tác phẩm cuốn theo chiều gió của nhà văn margaret mitchell
... detailed contextual analysis of conversations in the novel of Gone with the Wind by Margaret Mitchell A comprehensive understanding of hedging devices in Gone with the Wind involves at least ... About Gone with the Wind by Margaret Mitchell Gone with the Wind is a romantic drama and the only novel written by Margaret Mitchell It is set in Jonesboro and Atlanta, Georgia during the American ... Wind by Margaret Mitchell The present study attempts to address the following research questions:  What are main hedging devices employed in conversations in Gone with the Wind by Margaret Mitchell? ...
  • 52
  • 217
  • 1

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG TIỆN HỖ TRỢ TRONG DẠY HỌC

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG TIỆN HỖ TRỢ TRONG DẠY HỌC
... hành sửa chữa hoàn thiện ***** KẾT LUẬN Sự bùng nổ Công nghệ thông tin nói riêng Khoa học công nghệ nói chung tác động mạnh mẽ vào phát triển tất ngành đời sống xã hội Nhất thiết phải cải cách phương ... dạy học theo hướng vận dụng CNTT thiết bị dạy học đại phát huy mạnh mẽ tư sáng tạo, kỹ thực hành hứng thú học tập học sinh để nâng cao chất lượng đào tạo TÀI LIỆU THAM KHẢO Tham luận có sử dụng ... Dữ liệu hóa thông tin, kiến thức  Phân loại kiến thức  Tiến hành sưu tập phân loại kiến thức  Lựa chọn phần mềm dạy học để đặt liên kết  Xử lí tài liệu thu XÂY DỰNG THƯ VIỆN  Các tư liệu...
  • 18
  • 67
  • 0

Nghiên cứu các phương tiện rào đón trong các cuộc hội thoại của tác phẩm Cuốn theo chiều gió của nhà văn Margaret Mitchell

Nghiên cứu các phương tiện rào đón trong các cuộc hội thoại của tác phẩm Cuốn theo chiều gió của nhà văn Margaret Mitchell
... Wind by Margaret Mitchell The present study attempts to address the following research questions:  What are main hedging devices employed in conversations in Gone with the Wind by Margaret Mitchell? ... Gone with the Wind by Margaret Mitchell? Implications of the research Both theoretical and practical implications may be offered by the findings of the present study From the theoretical perspective, ... like, you know, etc 1.3 About Gone with the Wind by Margaret Mitchell Gone with the Wind is a romantic drama and the only novel written by Margaret Mitchell It is set in Jonesboro and Atlanta, Georgia...
  • 15
  • 110
  • 0

Nghiên cứu giao văn hóa về việc sử dụng các hiện tố phi ngôn từ trên lớp của giáo viên Mỹ và Việt = An American-Vietnamese cross-cultural study of teachers’ use

Nghiên cứu giao văn hóa về việc sử dụng các hiện tố phi ngôn từ trên lớp của giáo viên Mỹ và Việt = An American-Vietnamese cross-cultural study of teachers’ use
... CLASS (Nghiên cứu giao văn hoá việc sử dụng tố phi ngôn từ lớp giáo viên Mỹ Việt) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Linguistics Code: 60.22.02.01 Supervisor: Prof Nguyễn Quang, Ph.D Hanoi, ... cứu giao văn hóa việc sử dụng tố phi ngôn từ lớp giáo viên Mỹ Việt In fulfillment of the requirements for the degree Master of Arts 15th July, 2014 Lê Thị Thu Hà ii ACKNOWLEDGEMENTS First of all, ... ORIGINALITY OF STUDY PROJECT REPORT I certify my authority of the Study Project Report submitted entitled An American-Vietnamese cross-cultural study of teachers’ use of nonverbal cues in class Nghiên cứu...
  • 75
  • 134
  • 0

Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dungphương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại họchọc viên cao họcĐại học Quốc 151656

Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc 151656
... nhan dinh, tieng Anh da lam cho hg tinh ngc) Cam ket tai chinh danh cho tiene Anh cr Malavsia la rat dana ke Trudc danh dc)c lap tu ngucri Anh, chuan tieng Anh dugc dat rat cao luy nhien, cong ... "day"" tieng Anh theo each no thuong dugc hieu giao hgc phap ngoai ngiJ ma chi cung cap cho hgc sinh thoi gian de "\ui choi" bang tieng Anh, cho nen khong co sach uiao khoa lientz Anh diinu cho bac ... Nhieu ngucri cho rang nhirng sir chcr dgi ve trinh va kT nang tieng Anh cua hgc sinh va sinh vien cua Bg Giao due Dai Loan cao horn rat nhieu so vcri nhung gi nha truerng, hc)c sinh, sinh vien va...
  • 55
  • 169
  • 0

Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dungphương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại họchọc viên cao họcĐại học Quốc 151658

Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc 151658
... nganh (bao gdm cae chucmg trinh ti^ng Anh chuyen nganh danh cho sinh vien cac chuyen nganh cu the) Thdi lucmg danh cho tieng Anh dai cuong va tieng Anh chuyen nganh dai cucmg c bac cir nhan la 15 ... trinh sCr dung cho giai doan tiSng Anh chuyen nganh la Tiing Anh ca ban danh cho sinh vien nganh khoa hoc tu nhien TrAn Thi Nga bien soan (2003) va 10 giao trinh tieng Anh chuyen nganh va nhirng ... tieng Anh dai cuong va nuu vuc tidng Anh chuyen nganh O bac cir nhan, lieng Anh dai cuong giao vien khoa Tidng Anh giang da\, tieng Anh chuyen nganh giao vien cac khoa 57 chuyen nganh biet tieng Anh...
  • 31
  • 145
  • 0

Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dungphương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại họchọc viên cao họcĐại học Quốc 151704

Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc 151704
... viec hoc tieng Anh a hgc cao hoc nen: n Chi hgc tieng Anh chuyen nganh D Hgc tieng Anh dai cucmg truac va tieng Anh chuyen nganh sau D Chi hgc tieng Anh dai cuang tieng Anh chuyen nganh de hgc vien ... 25 Trong hoc tieng Anh anh/chi thich D Noi tieng Anh vai nguai nuac ngoai D Hoc qua trirc quan (tranh, anh, tro chai, video, ) D Hoc ngu phap tieng Anh D Doc bao chi tidng Anh D Xem cac kenh ... Trong hoc tieng Anh anh chi thich D Noi tieng Anh vcVi nguai nuac ngoai D Hoc qua true quan (tranh anh tro chai video, D Hge ngu phap tieng Anh 103 14.(1 >^ D Dgc bao chi tieng Anh D Xem cac kenh...
  • 43
  • 163
  • 0

Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dungphương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại họchọc viên cao họcĐại học Quốc 151712

Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc 151712
... day tieng Anh cho cac muc dich hgc thuat cho sinh vien nude ngoai hgc d cac f t t nude ndi tieng Anh (tieng Anh nhu la ngon ngu thii hai) \cVi tieng Anh cho cac muc dich here thuat cho sinh vien ... nao dcr khu \uc tieng Anh cho cac muc dich nghe nghiep (English tor Occupational Purposes) nhu tieng Anh cho du lich, tieng Anh cho giao dich thucmg mai tieng Anh cho kinh doanh, v.v (ve ca ban ... phan hb cho tiemi Anh, tiens Anh ehuns (neu vuc tieng 128 Anh dai cuong theo each su dung cua chiing toi) chi6m khoang 300 tilt va tiing Anh chuyen nganh hay ngiJ vyc tiing Anh chuyen nganh chilm...
  • 33
  • 130
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng các phương tiện hỗ trợ trong dạy họcviệc sử dụng các phương pháp tạo động lực trong lớp tiếng anh cho mục đích xã hội của sinh viên năm nhất thuộc hệ đại trà khoa sư phạm tiếng anh trường đại học ngoại ngữ đại học quốc giacách sử dụng các phương tiện bảo vệ cá nhânsử dụng các phương tiện kĩ thuật khéo léokỹ năng sử dụng các phương tiện giao tiếpphương thức sử dụng các phương tiện trực tiếp biểu thị ý nghĩa cảm thánphương thức sử dụng các phương tiện gián tiếp biểu thị ý nghĩa cảm thánmức độ ưu tiên sử dụng các phương tiện thông tinsử dụng các phương tiện kỹ thuật công nghệ trong quá trình xây dựng và quản lý quy hoạch sử dụng đất nông nghiệpkĩ năng bảo quản sử dụng các phương tiện kĩ thuật dạy họcanh chị thường hay sử dụng các phương tiện thông tin nào trong các phương tiện dưới đây xếp theo thứ tự giảm dần về mức độ thường xuyênví dụ 4 góc cùng thực hiện một nội dung và mục tiêu học tập nhưng theo các phong cách khác nhau và sử dụng các phương tiện đồ dùng học tập khác nhaucác sử dụng các phương tiện hỗ trợcấp các phương tiện hoạt động nhận thức và rèn luyện kĩ năng kĩ xảo sử dụng các phương tiện hoạt động nhận thức đóthông qua các quyết định về lịch sử dụng các phương tiện quảng cáoPhân tích các nhân tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của nhân viên công ty cổ phần Du lịch An Giang (LV thạc sĩ))Đánh giá mức độ thích ứng với việc làm của sinh viên ngành công nghệ thông tin trường Đại học Cửu Long (LV thạc sĩ))4 DE ON kiểm tra HKI TOAN 11Giải pháp thúc đẩy sản xuất và tiêu thụ rau sạch tỉnh Vĩnh Long (LV thạc sĩ))Đề thi thử môn Toán năm 2017 của Bộ Giao DụcPHƯƠNG PHÁP TÍCH PHÂN 01đề kiểm tra chương 2 li 11 langkinh02 de thi thu mon vat li 2017 de chuan 02THPT chuyen le hong phong nam dinh nam 2017P1 c1 gioithieu inventor50 câu hỏi trắc nghiệm toán 12 ôn thi đại học 201750 câu hỏi trắc nghiệm toán 12 ôn thi đại học50 câu hỏi trắc nghiệm toán 12 ôn thi đại học50 câu hỏi trắc nghiệm toán 12 ôn thi đại học80 câu hỏi trắc nghiệm toán 12 ôn thi đại học năm học 2017100 câu hỏi trắc nghiệm toán 12 ôn thi đại học có đáp án 2017Tài liệu tập trình Python programming an introduction to computer science (261 trang)100 câu hỏi trắc nghiệm toán 12 ôn thi đại học năm 2017120 câu hỏi trắc nghiệm toán 12 ôn thi đại học150 câu hỏi trắc nghiệm toán 12 ôn thi đại học 2017
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập