Giải bài tập trang 146 SGK Sinh lớp 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim
Sinh học 7 - Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưõng cư pps
... cạn, ban đêm, tiết nhựa đội III/ Đặc điểm chung lưỡng cư HĐ3: Cá nhân/ nhóm *GV: Yêu cầu HS trao đổi trả lời đặc điểm chung lưỡng cư: + Môi trường sống + Đặc điểm da + Cơ quan di chuyển + Các ... bày đặc điểm thích nghi với đời sống cạn thể cấu tạo ếch Bài HĐ GV HS Nội dung HĐ1: Nhóm I/ Đa dạng thành phần loài *GV:Yêu cầu HS quan sát hình 37. 1 SGK, đọc làm tập sau: Tên lưỡng cư Đặc điểm ... sung GV chuẩn lại kiến + Bộ lưỡng cư có đuôi thức + Bộ lưỡng cư không đuôi + Bộ lưỡng cư không chân HĐ2: Cá nhân/ Nhóm *GV: Yêu cầu HS quan sát hình 37. 1 37. 5, đọc thích lựa chọncâu trả lời...
- 6
- 994
- 0
Sinh học 7 - ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM pot
... luận: + Vì nói lớp chim đa dạng? - HS thảo luận rút nhận xét đa dạng + Nhiều loài + Cấu tạo thể đa dạng ĐẶC ĐIỂM CHUNG + Sống nhiều môi trường CỦA LỚP CHIM - GV chốt lại kiến thức - Mình có lông ... động 2: Đặc điểm chung lớp - Chi trước biến đổi thành chim cánh Mục tiêu : Nêu đặc điểm chung - Cómỏ sừng lớp chim Cách tiến hành: - Phổi có mạng ống khí túi khí tham gia vào hô hấp - GV cho ... động : Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu đa dạng SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC nhóm chim NHÓM CHIM Mục tiu : Thấy đa dạng nhóm chim Cách tiến hành : - GV cho HS đọc thông tin...
- 9
- 1,187
- 3
Sinh học 7 - ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ pdf
... thuộc vào môi trường nước nấp Sống chủ yếu Chui luồn Ếch giun Trốn, ẩn nấp cạn hang đất Hoạt động 3: Đặc điểm chung lưỡng III: Đặc điểm chung cư lưỡng cư - Gv nêu câu hỏi: + Nêu đặc điểm chung lưỡng ... Nêu đặc điểm chung lưỡng cư môi trrường sống, quan di chuyển, đặc điểm hệ quan - Cá nhân h/s tự thu nhận nhớ lại kiến thức * Kết luận: rút đặc điểm chung lưỡng cư - Lưỡng cư động có xương sống thích ... thức vừa học trả lời + Nêu tên lưỡng cư thích nghi chúng với môi trường nước? + Nêu đặc điểm chung lưỡng cư ? - Gv hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối 4: Dặn dò: - Học trả lời câu hỏi sgk - Đọc mục...
- 7
- 2,594
- 2
Sinh học 7 - ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM pps
... phú II Đặc điểm chung lớp Hoạt động2 :Đặc điểm chung lớp chim - Gv yêu cầu h/s thảo luận nêu đặc điểm chung chim về: chim + Đặc điểm thể + Đặc điểm chi + Đặc điểm hệ hô hấp, tuần hoàn, sinh sản ... luận: ? Vì nói lớp chim đa dạng + H/s thảo luận tự rút nhận xét đa * Kết luận: dạng - Lớp chim đa dạng: - Gv chốt lại kiến thức chuẩn: + Số loài nhiều, chia làm nhóm: Chim bay Chim bơi Chim chạy + ... 1: Tìm hiểu đa dạng I Các nhóm chim nhóm chim * Mục tiêu:Trình bày đặc điểm nhóm chim thích nghi với đời sống từ thấy đa dạng chim - Gv cho h/s đọc Ttin mục 1,2,3 SGK quan sát H44 - Gv treo bảng...
- 7
- 1,553
- 1
Sinh học 7 - ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LƯỠNG CƯ docx
... lệ thuộc vào -Ban đêm -Trốn chạy ẩn nấp môi trường nước - Chui luồn Ếch giun - Sống chủ yếu cạn -Trốn, ẩn nấp hang đất Hoạt động 3: Đặc điểm chung Đặc điểm chung lưỡng cư lưỡng cư Lưỡng cư động ... rút đặc điểm chung - Là động vật biến nhiệt lưỡng cư - ại diện nhóm trìng by -Nhĩm khc nhận xt, bổ sung -Rút đặc điểm chung lưỡng cư -GV chốt lại kiến thức Hoạt động 4: Vai trò lưỡng cư Mục ... bộ? - Cá nhân tự thu nhận thông tin Lưỡng cư có 4000 loài chia thành bộ: đặc điểm lưỡng cư - thảo luận - Bộ lưỡng cư có đuôi nhóm để hoàn thành bảng - Bộ lưỡng cư không đuôi Yêu cầu nêu đặc điểm...
- 8
- 2,327
- 2
giáo án bàn tay nặn bột sinh học 7 đa dạng và đặc điểm chung của sâu bọ
... ảnh số loài sâu bọ có tự nhiên - Lớp sâu bọ đa dạng phong phú : Số loài, cấu tạo, môi trường sống tập tính có đặc điểm chung sau: + Phần đầu có đôi râu + Phần ngực có đôi chân đôi cánh + Phần ... Dựa vào hiểu biết em Em kể tên số loài sâu bọ mà em biết? Quan sát số hình ảnh sau (?) Các em có nhận xét suy nghĩ lớp sâu bọ? Từng cá nhân em ghi lại nhận xét suy nghĩ vào sổ thực hành ... thống ống khí để hô hấp - Lớp sâu bọ đóng vai trò quan trọng thiên nhiên đời sống người Ngoài có số sâu bọ làm hại trồng truyền bệnh cho người Cần giữ gìn loài sâu bọ có lợi ...
- 9
- 928
- 6
Giải bài tập trang 146 SGK Sinh lớp 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim
... bắt chim, đêm, bắt chủ cạn chân khớp, gặm nhấm, gà, yếu gặm nhấm, giun, thân mềm vịt bay nhẹ nhàng không gây tiếng động Bài 2: (trang 146 SGK Sinh 7) Đặc điểm chung lớp Chim? Đáp án hướng dẫn giải ... tham gia vào hô hấp, tim có ngăn, máu nuôi thể máu tươi, động vật nhiệt Trứng lớn có vỏ đá vôi, ấp nở nhờ thân nhiệt chim bố mẹ Bài 3: (trang 146 SGK Sinh 7) Cho ví dụ mặt lợi ích tác hại chim người? ... giải 3: Chim ăn loại sâu bọ gặm nhấm (hại nông, lâm nghiệp gây bệnh dịch cho người) Chim chăn nuôi (gia cầm) cung cấp thực phẩm, làm cảnh Chim có lông (vịt, ngan ngỗng) làm chăn, đệm làm đồ trang...
- 2
- 743
- 0
Giải bài 1,2,3 trang 146 SGK Sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim
... ngày, bắt chim, gặm nhấm, gà, vịt Chuyên săn bắt mồi ban đêm, bắt chủ yếu gặm nhấm, bay nhẹ nhàng không gây tiếng động Bài 2: (trang 146 SGK Sinh 7) Đặc điểm chung lớp Chim? Đáp án hướng dẫn giải ... thụ phấn cây…) Tuy nhiên có số loài chim có hại cho kinh tế nông nghiệp chim ăn quả, chim ăn hạt, chim ăn cá… Bài tiếp theo: iải 1,2,3 trang 151 SGK Sinh 7: Thỏ ... tham gia vào hô hấp, tim có ngăn, máu nuôi thể máu tươi, động vật nhiệt Trứng lớn có vỏ đá vôi, ấp nở nhờ thân nhiệt chim bố mẹ Bài 3: (trang 146 SGK Sinh 7) Cho ví dụ mặt lợi ích tác hại chim người...
- 2
- 674
- 0
Giải bài tập trang 93 SGK Sinh lớp 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ
... đục thân; trồng hoa ruộng lúa để hạn chế sâu hại có loài ong VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...
- 2
- 708
- 0
Giải bài tập trang 122 SGK Sinh lớp 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư
... bọ có hại lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động chim ban ngày? Đáp án hướng dẫn giải 3: Đa số loài chim kiếm mồi vào ban ngày đa số lưỡng cư không đuôi (có số loài lớn lớp Lưỡng cư) kiếm ăn ... lớn lớp Lưỡng cư) kiếm ăn ban đêm, tiêu diệt số lượng lớn sâu bọ, nên bổ sung cho hoạt động chim vào ban ngày VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...
- 2
- 1,787
- 0
Giải bài 1,2,3 trang 112 SGK Sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của các lớp Cá
... Cá sụn có xương chất sụn da trần, nhám, miệng nằm mặt bụng, cá xương có xương chất xương, xương nắp mang che khe mang, da phủ vảy xương có chất nhầy, miệng nằm đầu mõm Bài 3: (trang 112 SGK Sinh ... nghiệp -Diệt bọ gậy,sâu hại lúa -Làm cảnh ……………… .Tác hại -Gây ngộ độc cho người Bài tiếp :Giải 1,2,3, 4 trang 115 SGK Sinh 7: Ếch đồng ... vảy xương có chất nhầy, miệng nằm đầu mõm Bài 3: (trang 112 SGK Sinh 7) Vai trò cá đời sống người Đáp án hướng dẫn giải 3: -Cung cấp thực phẩm -Cung cấp nguyên liệu để làm thuốc bổ thuốc chữa bệnh...
- 2
- 1,126
- 0
Giải bài 1,2,3 trang 122 SGK Sinh 7: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư
... đa số lưỡng cư không đuôi (có số loài lớn lớp Lưỡng cư) kiếm ăn ban đêm, tiêu diệt số lượng lớn sâu bọ, nên bổ sung cho hoạt động chim vào ban ngày Bài tiếp: Giải 1,2 trang 126 SGK Sinh 7: Thằn ... Bài 3: (trang 122 SGK Sinh 7) Tại nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động chim ban ngày? Đáp án hướng dẫn giải 3: Đa số loài chim kiếm mồi vào ban ngày đa ... môn sinh lí học Hiện số lường cư bị suy giảm nhiều tự nhiên săn bắt đế’ làm thực phẩm, sử dụng rộng rãi thuốc trừ sâu ô nhiễm môi trường Vì lưỡng cư cần bảo vệ tổ chức gây...
- 2
- 1,158
- 0
Từ khóa: bài 27 đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọbài soạn tiet 45 da dang va dăc diem chung cua lop chimbài soạn bài 37 tiết 39 đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cưgiáo án sinh học lớp 7 tiết 28 đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâ bọ pdfbai da dang va dac diem chung cua lop chimbài 44 đa dạng và đặc điểm chung của lớp chimđa dạng và đặc điểm chung của các lớp cáđa dạng và đặc điểm chung của lớp bò sátđa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cưda dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cưđa dạng và đặc diểm chung của lớp bò sátđa đạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọđa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư lớp 7đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư violetgián án tiet 45 da dang va dac diem chung cua lop chimNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM