Phương pháp sử dụng định luật bảo toàn cơ năng và chuyển hóa năng lượng, ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán cơ Vật lý lớp 10

... ĐỀ TÀI PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG, ƯU THẾ CỦA PHƯƠNG PHÁP SO VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN CƠ VẬT LÝ LỚP 10 II LÝ DO CHỌN ... www.sangkienkinhnghiem.com PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG, ƯU THẾ CỦA PHƯƠNG PHÁP SO VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN CƠ VẬT LÝ LỚP 10 A - ĐẶT ... TOÀN CƠ NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG, ƯU THẾ CỦA PHƯƠNG PHÁP SO VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN CƠ VẬT LÝ LỚP 10 ” Qua đề tài mong muốn cung cấp cho em số kĩ năng, sử...

skkn phương pháp ứng dụng định luật bảo toàn năng lượng và ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán cơ lớp 10

... vật lí học lớp 10 Ở xin giới thiệu phương pháp sử dụng định luật bảo toàn chuyển hóa lương số dạng toán ứng dụng nhiều học vật lí 10, ưu phương pháp so với phương pháp động lực học số dạng toán ... hứng thú, yêu thích sáng tạo môn học vật lý Vì mạnh dạn chọn đề tài “ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG, ƯU THẾ CỦA PHƯƠNG PHÁP SO VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC ... cứu cách sử dụng định luật bảo toàn chuyển hóa lương giải toán vật lý 10 ưu tiện ích phương pháp so với phương pháp động lực học đưa số dạng toán có kết hợp hai phương pháp giải tập vật lý 10...

27
2,188
2

Phương pháp ứng dụng định luật bảo toàn năng lượng và ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán cơ lớp 10

... hợp với , ta được: x  Thay vào , ta được: v0  g k k II.2 PHẦN ƯU THẾ CỦA PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG SO VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC II.2.1 CƠ ... thuyết, phương pháp vào tập Đề tài tập trung nghiên cứu cách sử dụng định luật bảo toàn chuyển hóa lương giải toán vật lý 10 ưu tiện ích phương pháp so với phương pháp động lực học đưa số dạng toán ... động tích cực khám phá hay vật lí học lớp 10 Ở xin giới thiệu phương pháp sử dụng định luật bảo toàn chuyển hóa lương số dạng toán ứng dụng nhiều học vật lí 10, ưu phương pháp so với phương pháp...

PHƯƠNG PHÁP sử DỤNG ĐỊNH LUẬT bảo TOÀN cơ NĂNG và CHUYỂN hóa NĂNG LƯỢNG ưu THẾ của PHƯƠNG PHÁP SO với PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG lực học TRONG VIỆC GIẢI vật lý 10

... PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG SO VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC II.2.1 CƠ SỞ LÍ THUYẾT 2.1 Phương pháp động lực học Phương pháp động lực học phương pháp khảo ... Dạng 3: Chuyển hóa lượng II.2 PHẦN ƯU THẾ CỦA PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG SO VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC II.2.1 CƠ SỞ LÍ THUYẾT II.2.2 ƯU THẾ VÀ VÍ ... toán sử dụng chuyển hóa lượng tập, dạng toán phức tạp hơn, chưa tiện lợi hay ưu phương pháp sử dụng định luật bảo toàn chuyển hóa lượng so với phương pháp động lực học hay kết hợp hai phương pháp...

17
1,014
2

Phương Pháp - Sử Dụng Định Luật Bảo Toàn E

... Định luật bảo toàn electron + Quá trình cho e: Al - e → Al 3+ Mg - e → Mg2+ a 3a b 2b +Quá trình nhận e: N+5 + 3e → N+2 (NO) 2N+5 + 8e → 2N+1 (N2O) 0,21 0,07 0,56 0,07 Áp dụng định luật bảo toàn ... cho nhận electron sau: + Quá trình cho e: Fe - e → Fe3+ m 3m 56 56 + Quá trình nhận e: N+5 + 3e → N+2 (NO) 0,3 0,1 → 2O2O2 4e 12-m 12-m 32 (Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng có: mFe + mO2 ... có: mFe + mO2 = mB Văn Nghia Định luật bảo toàn electron 12 - m 32 12 - m 3m → m= 10,08 gam Áp dụng định luật bảo toàn electron ta có: + 0,3 = 56 → mO2 = mB - mFe = 12 - m → n O = Bài 9: Chia hỗn...

Phuong pháp sử dụng định luật bảo toàn electron

... cho hoà tan hoàn toàn vào dung dịch HCl d thu đợc 13,44 lít H2 (đktc) Xác định kim loại M (Biết phản ứng xảy hoàn toàn) Bài 19: Hoà tan hoàn toàn 19,2 gam Cu dung dịch HNO 3, toàn lợng khí NO ... Cho hỗn hợp A phản ứng hoàn toàn với dung dịch CuSO d Cho Cu thu đợc phản ứng hoàn toàn với dung dịch HNO3 d đợc 1,12 lít khí NO Nếu cho lợng hỗn hợp A phản ứng hoàn toàn dung dịch HNO3 d thu đợc ... phản ứng xảy hoàn toàn Bài 11: Để m gam phoi bào sắt (A) không khí, sau thời gian biến thành hỗn hợp (B) có khối lợng 12 gam gồm sắt oxit FeO, Fe 3O4, Fe2O3 cho B tác dụng hoàn toàn với dung dịch...

Sử dụng định luật bảo toàn điện tích docx

... Al2(SO4)3 MgSO4 chia làm phần Cho phần tác dụng với dung dịch NaOH dư, lấy kết tủa nung không khí đến khối lượng không đổi thu gam chất rắn B Mặt khác cho phần tác dụng với dung dịch BaCl2 vừa đủ thu ... H2SO4 có PH = Nồng độ mol/lít dung dịch H2SO4 dung dịch là: A 10 -4M B 5.10-5M 5.10-3M D Không xác định Câu 19: Dung dịch A chứa hỗn hợp HCl 0,05M H2SO4 0,025M Giá trị PH dung dịch A là: A B 13 ...

SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN VÀO BÀI TOÁN VA CHẠM

... Chân Sử dụng định luật bảo toàn để giải toán va chạm - Xét trình trớc sau va chạm xem vật chuyển động trục, chọn chiều (+) chiều chuyển động cầu thép trớc va chạm - áp dụng định luật bảo toàn ... THPT BC Trần Khát Chân Sử dụng định luật bảo toàn để giải toán va chạm + Viết biểu thức định luật bảo toàn động lợng dới dạng đại số + Viết phơng trình bảo toàn động (nếu va chạm đàn hồi) Bớc 3: ... phơng ngoại lực tác dụng vào hệ ngoại lực cân theo phơng động lợng hệ đợc bảo toàn 1.3 Các khái niệm va chạm 1.3.1 Va chạm đàn hồi: va chạm động hệ va chạm không đợc bảo toàn Nh va chạm đàn hồi động...

Dạng 4: Sử dụng phương trình động lực học trong chuyển động quay của vật rắn đẻ giải các bài toán dòng dọc liên kết với sợi dây

... Tìm mô men cản Mc: Khi có mô men cản vật chuyển động chậm với gia tốc a,, sức căng sợi dây lúc T, gia tốc góc γ , Áp dụng phương trình động lực học cho vật rắn A ròng rọc: mg − T , = ma , (1) ... Hình 3.4 m1 g − T1 = m1 a (1) T2 − m2 g = m2 a (2) Áp dụng phương trình động lực học cho chuyển động quay vật rắn M = (T1 − T2 )r = Iγ (3) Với gia tốc góc mô men quán tính xác định theo công thức: ... m2 Tính độ dịch chuyển m2 mặt bàn sau 0,4s kể từ lúc bắt đầu chuyển động Giải: Tìm a: Chọn chiều dương 0x chiều chuyển động Áp dụng phương phương trình định luật II Niu tơn cho vật m2 m1 g − T1...

5
5,136
25

Tài liệu Sử dụng phương trình động lực học vật rắn giải bài toán liên kết ròng rọc với dây treo các vật docx

... chuyển động Áp dụng phương phương trình định luật II Niu tơn cho vật m1 g − T1 = m1 a (1) m2 T2 = m2g (2) Áp dụng phương trình động lực học cho chuyển động ròng rọc Hình 3.7 γ = I a (3) (Với γ = a ... chuyển động với vận tốc không (Hình 3.5 ) Lấy g = 10 m/s2 Tính gia tốc vật A,B gia tốc góc ròng rọc Tính tốc độ góc ròng rọc vật A 0,5 m Tính lực căng hai bên ròng rọc Giải: Tìm a γ •o Áp dụng kết ... men cản Mc: Khi có mô men cản vật chuyển động chậm với gia tốc a,, sức căng sợi dây lúc T, gia tốc góc γ , Áp dụng phương trình động lực học cho vật rắn A ròng rọc: mg − T , = ma , (1) M = T...

5
2,097
35

ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP tìm KIẾM TRONG VIỆC GIẢI các bài TOÁN THI học SINH GIỎI môn TIN học

... phương pháp tìm kiếm nhị phân Trong toán Tin học, có toán không đơn tìm vị trí khóa X dãy đối tượng xếp mà tìm phần tử có khóa nhỏ lớn X (hoặc tìm phần tử có khóa lớn nhỏ X) Khi sử dụng tìm kiếm ... luận Nhìn chung toán ứng dụng phương pháp tìm kiếm nhị phân thường cặp với thuật toán xếp, toán toán mức độ không khó mặt giải thuật Tuy nhiên lại đưa vào nhiều đề thi HSG cấp, học sinh làm quen ... nhỏ tìm Ví dụ: Ràng buộc: 60% số test ứng với 60% số điểm có 1...

21
1,133
3

Sử dụng mô hình trong việc giải các bài toán có lời văn của học sinh lớp 2

... tài sử dụng mô hình việc giải toán có lời văn học sinh lớp nhằm khó khăn học sinh lớp giải toán có lời văn làm rõ vai trò mô hình việc giải toán có lời văn Từ đề xuất quy trình sử dụng mô hình việc ... trình sử dụng mô hình để giải khó khăn việc giải toán có lời văn học sinh lớp 2. 1 Những khó khăn việc giải toán có lời văn học sinh lớp Để khảo sát đánh giá thực trạng khó khăn học sinh lớp giải toán ... để tìm lời giải 2. 2 Xây dựng thử nghiệm quy trình xây dựng mô hình việc giải dạng toán có lời văn học sinh lớp 2. 2.1 Xây dựng quy trình sử dụng mô hình việc giải dạng toán có lời văn lớp Từ trớc...

71
1,774
5

Phương pháp tọa độ trong việc giải các bài toán đại số

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA TOÁN =====***===== NG TH TH I N PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC C Đ N ườ TS NGU HÀ NỘI ... P  , Ax0  By0  Cz0  D A2  B  C A  B2  C  0 ẳ  P CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ , P ọ ộ r b bấ ẳ ẳ , ẳ ẳ ẳ 2.1.1 C u   v   u  kv  k   u ... c a a Kí hi u: a   x, y  hay a   x; y  1.1.4 Tọ ộ ủ Trong m t phẳng t ể Oxy, t r ọ c ộ OM c g i t c a m M 1.1.5 Tọ ộ r ể ủ Trong m t phẳng t ẳ B  xB ; yB  Khi A  xA ; y A  A, B Oxy...

Xem thêm