Làm chủ môn hóa vô cơ 2

Làm chủ môn hóa hữu 30 ngày quyển1

Làm chủ môn hóa hữu cơ 30 ngày quyển1
... H2NCnH2nCOOH = Cn+iH 2n +302 N ip e p tit X l 2(Cn+iH2n +302 N) - H20 = C2 2H4 T rip e p tit Y l 3(C n+iH 2n +30 2N) - 2H 20 = C3 H o N ON T e tra p e p tit Y l 4(C+1H2n +30 2N > H 20 = c, H ON 4n+4*18n+6vy5n,4 ... h n g j3 ỡỏ p 30 giõy sau h iu rừ bn ch t bi to ỏ n P h n g p h ỏ p g iõy ihg n h sau: B c 1: H iu rừ b n cht B c 2: Núi i núi li, bm m ỏy i, bm m ỏy lai t n p rõ n 30 gi õ y / c Z F ... c h u n b c h i m % th n h cụng LM NHANH (PH NG PHP GIY) Lm n h a n h th e o p h n g phỏp 30 giõys ^ i t p h n g p h ỏ p tu y t v i Nú ó g iỳ p t h a y i i m s c a h n g n g h...
  • 285
  • 39
  • 0

môn hóa - chủ đề quặng sylvinite và kcl

môn hóa vô cơ - chủ đề quặng sylvinite và kcl
... QUẶNG SYLVINITE KCl I.QUẶNG SYLVINITE 1.Trạng thái tự nhiên Sylvinite có công thức KCl. NaCl KCl chiếm 60%, tồn thiên nhiên dạng rắn bể trầm ... enc=aHR0cDovL3JydWZmLmdlby5hcml6b25hLmVkdS9kb2NsaWIvaG9tL3N5bHZpdGUucGRm Hóa tập 2-Hoàng Nhâm KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌC Page QUẶNG SYLVINITE KCl KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌC Page ... KỸ THUẬT HÓA HỌC Page QUẶNG SYLVINITE KCl Ứng dụng: - - Phần lớn dùng làm phân bón Có loại: 90% loại màu đỏ dùng để bón gốc, lại 10% màu trắng dùng để bón Điều chế kalihydroxit Kali: KCl (l)...
  • 6
  • 349
  • 4

Đề kiểm tra môn Hoá lớp 12

Đề kiểm tra môn Hoá vô cơ lớp 12
... Câu 20 Tính khử Na lớn Mg A Bán kính nguyên tử Na > Mg B lợng ion hoá Na < Mg C độ âm điện Na < Mg D yếu tố A, B, C Câu 21 Tại lại cho chất chảy vào trình luyện gang ... dung dịch HCl 2M vào dung dịch chứa Na 2CO3 0,1 mol NaHCO3 0,15M Hãy cho biết thể tích khí CO2 thoát điều kiện tiêu chuẩn A 2,24 lít B 2,8 lít C 3,92 lít D đáp án khác Câu 25 Một hỗn hợp X gồm ... hoàn toàn hỗn hợp X dung dịch H2SO4 đặc nóng d thu đợc 5,6 lít khí SO2 (đktc) dung dịch có chứa 120 gam Fe2(SO4)3 Tính số mol H2SO4 tham gia phản ứng A 0,95 mol B 1,05 mol C 1,15 mol D 1,25 mol...
  • 2
  • 634
  • 33

Báo cáo môn hóa hidro potx

Báo cáo môn hóa vô cơ hidro potx
... xe,máy bay Pin nhiên liệu Hidro Điện thoại sử dụng pin làm Hidro Pin làm từ hidro lỏng để sử dụng cho thiết bị kĩ thuật số Máy bay bay nhiên liệu Hidro Xe sử dụng nhiên liệu Hidro ... hidro khử nhiều hợp chất hữu tan dung môi hữu cơ, khử hợp chất không no thành hợp chất no, khử andehit thành rượu Ở áp suất cao hidro đẩy số kim loại khỏi dung dịch muối chúng Thể tính oxy hóa: ... TiH1,7 VH0,6 ZrH1,9 Hợp chất có số oxy hóa +1 Hợp chất phổ biến Khí (HCl H2S NH3) Lỏng (H2O HNO3) Rắn (H3PO4 H2SiO3) Liên kết hidro với nguyên tố liên kết cộng hóa trị Tạo liên kết hiđro Trạng thái...
  • 27
  • 692
  • 0

tài liệu Bài tập môn hóa chương 1 và chương 2

tài liệu Bài tập môn hóa vô cơ chương 1 và chương 2
... ion hóa thứ hai (I2) Ca 11 45,4 kj/mol; Ái lực electron Cl Br 348,7 325 (kj/mol) ΔΗo298, phân ly ( X2 (k) → 2X (k) ) Cl2 Br2 23 9 ,2 & 2 01 (kj/mol) ΔΗo298, nóng chảy K & Ca 2, 38 & 8,5 (kj/mol) ΔΗo298, ... thiosulfuric 21 Gọi tên hợp chất theo danh pháp IUPAC: AlF3, K2S2O7, Na4P2O7, CaHPO4, HMnO4, H2O2 22 Đọc tên theo danh pháp IUPAC hợp chất sau: Co(SCN)3, Hg2Cl2, NaClO, Cu2S, NaHCO3, PbO, H2SeO3 23 Viết ... (kj/mol) ΔΗo298, bay K & Ca 79 ,2 & 15 2 (kj/mol) c) p dụng công thức kapuxchinxki (V.4) trang 17 5 [2] Cho biết bán kính ion K+ , Ca2+ , Cl- & Br- bằng: 1, 33 ; 1, 04; 1, 81 & 1, 96 (Ao) So sánh kết tính...
  • 7
  • 305
  • 0

tài liệu Bài tập môn hóa chương 3 và chương 4

tài liệu Bài tập môn hóa vô cơ chương 3 và chương 4
... 7298 45 64 30 70 2650 242 0 33 76 2296 21 03 18 43 F (kJ/mol) 57 30 48 60 38 73 333 34 9 32 5 297 χ 1,0 0,9 0,8 0,8 0,75 0,7 2,1 4, 0 3, 0 2,8 2,6 o * * * * rNT (A ) 1,55 1,89 2 ,36 2 ,48 2,68 2,80 0 ,30 0, 64 ... -6 04 54 50,8 MgCO3 (r) -1096 66 77,9 Li2O (r) -599 38 62,5 Li2CO3 (r) -12 13 90 16,0 FeO (r) -265 61 48 ,8 FeCO3 (r) -7 53 96 48 ,7 MgO (r) -39 3 27 57 ,4 CO2 (k) -39 3 2 14 44, 1 72 Các hợp chất CaSiO3 ... +1, 84 pH = Co3+ + e = Co2+ O2(k) + 4H+ + 4e = 2H2O +1, 23 pH = O2(k) + 2H2O + 4e = 4OH +0 ,40 1 pH = 14 số không bền phức chất : Kkb [Co(NH3)6]2+ = 1.10 -4 ,39 ; Kkb [Co(NH3)6 ]3+ = 1.10 -35 ,21 Từ tập...
  • 11
  • 192
  • 0

môn hóa - giải đáp thắc mắc

môn hóa vô cơ - giải đáp thắc mắc
... 1 0-1 5,0 (Fe3+ , 3OH-) 1 0-3 7,50 (Fe2+ , 2OH-) 1 0-9 ,3 (FeOH2+, 2OH-) 1 0-2 5,70 (FeOH+, OH-) + (Fe(OH)2 , OH ) 1 0-1 6,40 Giải đáp: Trước hết cho Thầy đính tích số tan nấc đầu Fe(OH)3 1 0-1 6,40 1016,40 ... mạch (lớp)) Giải đáp: Tinh thể có liên kết cộng hóa trò theo chiều không gian có cấu trúc mạch Tinh thể có liên kết cộng hóa trò theo hai chiều có cấu trúc lớp Tinh thể có liên kết cộng hóa trò ... biết Zn có cấu hình e :3d104s2 ; S:3s23p4 Sao lại xu hướng Zn - 2e = Zn2+ø, S + 2e = S 2- sau chúng liên kết ion với nhau? Như NaCl? Giải đáp: Khi bàn tính ion liên kết hợp chất bậc AX, giá trò Δχ...
  • 5
  • 286
  • 3

môn hóa - amoniac - nh3

môn hóa vô cơ - amoniac - nh3
... o ) _Phương thức CaCN2 Rothe-Frank-Caro CaCN2 + 3H2O → CaCO3 + 2NH3 _Phương thức Persek từ nitrua nhôm AlN nước 2AlN + 3H2O → Al2O3 + 2NH3 Từ NO H2 : 2NO + 5H2 → 2NH3 + 2H2O + Ứng dụng : Phân ... đun sôi dd đậm đặc NH3 cho vôi bột tác dụng muối amoni: NH 4Cl + Ca(OH ) = NH + CaCl2 + H 2O _Trong công nghiệp đại ngày phần lớn NH3 (90%) sản xuất theo phương thức Haber-Bosch với N2 từ không ... nóng chảy từ 132,7oC -1 35oC,không có điểm sôi xác định,tỷ khối 1,33g/cm3 + Tính chất hóa học : _Tác dụng dd kiềm:tác dụng dd kiềm đun nóng cho khí NH3 bay (NH4)2CO3 + 2NaOH → 2NH3 +Na2CO3+2H2O...
  • 5
  • 188
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu ôn thi đại học môn hóa vô cơôn thi đại học môn hóa vô cơgiáo án hóa vô cơ 2cách làm bài tập hóa vô cơcách làm bài tập hóa vô cơ 12bài tập hóa vô cơ 2014cách giải nhanh môn hóa vo cotài liệu hóa vô cơ 2de thi mon hoa vo code thi hoa vo co 2bài giảng hóa vô cơ 2các công thức tính nhanh môn hóa vô cơcách học tốt môn hóa vô cơbài tập luyện thi đại học môn hóa vo code thi ket thuc hoc phan hoa vo co 2đề thi thử môn hóa 2017 chất lượngđề thi thử môn hóa chuyên hạ long 2017sử dụng hệ tọa đọ Oxyz giải các bài toán hình không gian hayFULL 11 đề môn hóa TÙNG TNVThuật toán điều khiển tắc nghẽn WLDAThực trạng lao động và việc làm của lao động nông thôn huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ AnThực trạng nghèo đói và những giải pháp xóa đói giảm nghèo cho đồng bào dân tộc Thái tại xã Châu Thuận, huyện Quỳ Châu, tỉnh Nghệ AnTìm hiểu 4 nguyên tắc cơ bản 4RS trong việc mở đối với nguồn học liệu mởTư tưởng chính trị - xã hội của Plato và ảnh hưởng của nó đến AristotleỨng phó với ngập lụt của người dân Hà Nội ( Nghiên cứu trường hợp xã Tân Triều huyện Thanh Trì và phường Tân Mai quận Hoàng Mai, Hà Nội)Vai trò kết nối các nguồn lực nhằm hỗ trợ xóa đói giảm nghèo tại xã Đội BÌnh, huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang trong giai đoạn từ năm 2010 đến nayVấn đề tính dục trong thơ nôm của Hồ Xuân Hương dưới góc nhìn văn hóaVăn hóa doanh nghiệp của các công ty lữ hành ở Hà NộiViệc làm cho đồng bào dân tộc thiểu số huyện Bắc Trà My, tỉnh Quảng NamXây dựng chiến lược phát triển Trường Đại học Việt Nhật – Đại học Quốc gia Hà Nội.Xây dựng chính sách tài chính hỗ trợ đổi mới công nghệ ở các doanh nghiệp nhỏ và vừa trong ngành chè Việt Nam (Nghiên cứu trường hợp Công ty chè Á Châu)Xây dựng chương trình truyền thông về Biến đổi khí hậu tới các doanh nghiệp trong khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh Lào CaiXóa đói giảm nghèo ở huyện Ia Grai, tỉnh Gia LaiĐỀ CƯƠNG ôn tập môn HÓA HỌC 12 151610 de thi tieng anh 2016 NO KEY NEW
Đăng ký
Đăng nhập