Tiết 1-Lịch sử 6
tiet 8 su 6
- 4
- 304
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết Lịch sử 6
- 3
- 19,609
- 90
Kiểm tra sử 6 tiết 10
... Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2007 - 2008 Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Lòch sử lớp 6 ( Thời gian 45 phút) Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2007 - 2008 Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Lòch sử lớp 6 ( Thời gian 45 phút) Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2007 - 2008 Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Lòch sử lớp 6 ( Thời gian 45 phút) Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
- 10
- 488
- 1
Tiết 1-Lịch sử 6
... Giáo án Lòch sử 6 - Năm học: 2008 - 2009 TUẦN TIẾT BÀI 1 1 1 NGÀY SOẠN NGÀY DẠY LỚP DẠY 6A5 SƠ LƯC VỀ MÔN LỊCH SỬ I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Bíc ®Çu hiĨu néi dung ... khứ đó chính là lịch sử. GV định nghĩa lịch sử và u cầu HS lặp lại HS: Đọc lại định nghĩa. GV: Vậy có gì khác nhau giữa lịch sử con người và lịch sử xã hội lồi người? HS: Lịch sử của một con người ... sống của mình lúc trước? 1. Lịch sử là gì ? - Lịch sử là những gì đã diễn ra trong q khứ. - Lịch sử là một mơn khoa học. 2. Học lịch sử để làm gì ? - Học lịch sử để hiểu được nguồn cội, để ghi...
- 5
- 365
- 0
Tiết 3-Lịch sử 6
... Giáo án Lòch sử 6 - Năm học: 2008 - 2009TUẦN TIẾT BÀI3 3 3NGÀY SOẠNNGÀY DẠYLỚP DẠY6A2Xà HỘI NGUYÊN THUỶI.MỤC TIÊU1.Kiến thức:- N¾m ®ỵc ... Híng dÉn sư dơng kªnh h×nh trong d¹y vµ häc theo SGK lÞch sư líp 6 (cđa Vơ Trung häc phỉ th«ng 1992) - Vë bµi tËp lÞch sư líp 6 (NXB §¹i häc S ph¹m)Phiếu học tập.Bảng thảo luận nhóm.Bút viết ... nhóm.Bút viết bảng.Phạm Thanh Tuấn – Trường THCS Lương Thế Vinh-Krông Ana-Đăk Lăk.-1-Giáo án Lòch sử 6 - Năm học: 2008 - 2009III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:1.Kiểm tra bài cũ:GV cã thĨ sư dơng...
- 5
- 512
- 0
Giáo án lịch sử 6 tiết 1 -26
... Giáo án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008Ngày soạn:4/9/20 06 Ngày giảng:9/9/20 06 Tiết1 Bài 1Sơ lợc về môn lịch sử A )Mục tiêu bài học: 1-Kiến thức:giúp học sinh hiểu lịch sử là một khoa ... Hà21Giáo án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008Ngày soạn : 26/ 10/20 06 Ngày giảng:1/11/2002 Tiết 8 Làm bài tập lịch sử A,Mục tiêu cần đạt:-Giúp hs nắm vững kiến thức về lịch sử thế giới cổ đại-Vận ... án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008Ngày soạn :20/10/20 06 Ngày giảng:24/10/20 06 Tiết 7 Bài7 Ôn tậpAMục tiêu cần đạt:1,Về kiến thức : HS nắm đợc các kiến thức cơ bản của phần lịch sử thế...
- 67
- 979
- 0
KT 1 tiết sử 6
... Trờng THCS Gia KhánhBình xuyên-vĩnh phúcNăm học: 2008-2009Kiểm tra 45Môn: Sử 6 Họ và tên: . Lớp: 6 Điểm Lời PhêĐề bàiPhần I: Trắc nghiệm khách quan:Câu 1: Hãy khoanh tròn chỉ một ... thời cổ đại sáng tạo ra loại chữ nào?A. Chữ tợng hình. C. Chữ Hán.B. Chữ Nôm. D. Chữ Quốc ngữ. 6. Công cụ lao động của Ngời tối cổ đợc làm bằng gì, chế tác ra sao?A. Bằng đá, đợc ghè đẽo thô...
- 2
- 252
- 0
Giáo án sử 6 tiết 23, 26 cực hay
... nào? Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu Tiết 26. Bài 21:Khởi nghĩa lý bí - nớc vạn xuân(542 - 60 2)?H?HG?Em hãy nhớ lại kiến thức của bài 19 tiết 22 và cho biết khi nhà Ngô đô hộ nớc ... thấy bốn bề quân binh bao phủ còn bà Triệu tớng thì uy nghi, lẫm liệt trên con voi trắng (ảnh 64 , 65 ) bình định xong Cửa Châu bà kéo quân tiến đánh Giao Châu toàn thể Giao Châu đều chấn động.Đợc ... dồn sức đánh mạnh vào ta thất bại mặc dù thất bại cuộc khởi nghĩa có ý nghĩa lịch sử to lớný nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa?Cuộc khởi nghĩa đã cổ vũ tinh thần đoàn kết đấu tranh giành...
- 14
- 1,069
- 5
Tiết 8: Bài tập trắc nghiệm lịch sử 6
... Đấu trường Côlidê Hy LạpRomaAi CậpLưỡng Hà Tiết 8 : Tiết 8 :BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN LỊCH SỬ LỚP 6 46. Đánh giá các thành tựu 46. Đánh giá các thành tựu văn hoá thời cổ đại :văn ... chân.b.Hai tay đã biết cầm nắm.c.Biết sử dụng và chế tạo công cụ.d.Tất cả các câu trên đều đúng . 9. Người tối cổ sử dụng công 9. Người tối cổ sử dụng công cụ bằng :cụ bằng :a.Gỗb.Đác.Đồngd.Sắt ... ĐộTrung Quốc 6. Người tối cổ sống theo : 6. Người tối cổ sống theo :a.Bầyb.Thò tộcc.Bộ lạcd.Công xã Các quốc gia cổ đại xuất hiện Các quốc gia cổ đại xuất hiện sớm nhất trong lòch sử loài...
- 52
- 1,443
- 6
sỬ 6 tIẾT 1
... lòch sử 6 III. Hoạt động dạy và học: 1.Ổn đònh 2. Bài cũ 3.Bài mới :Để học tốt bài học lòch sử, các em phải hiểu lòch sử là gì, học lòch sử để làm gì Mục tiêu: Học sinh nắm được lòch sử là ... Lòch sử là gì?Lòch sử là những gì đã diễn ratrong quá khứ. Mọi vật đều trảiqua quá trình hình thành ,phát triểnvà biến đổi.Lòch sử là một môn khoa học 2. Học lòch sử để làm gì?Học lòch sử ... NS… ND:………………. Tiết 1 - Bài 1: SƠ LƯC VỀ MÔN LỊCH SỬI. Mục tiêu: 1. Kiến thức: giúp học sinh hiểu lòch sử là một khoa học có ý nghóa quan trọng đối vớimỗi. con người. Học lòch sử là cần thiết.2.Kỹ...
- 3
- 409
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết môn sử 6kiểm tra 1 tiết môn sử 6kiểm tra 1 tiết lịch sử 6 có ma trậnkiểm tra 1 tiết lịch sử 6kiểm tra 1 tiết lịch sử 6 học kì 2chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ