Đề thi ĐHQG môn văn phần (4)

Cẩm nang các phương pháp giải nhanh đề thi ĐH môn Toán - Phần 4 pdf

Cẩm nang các phương pháp giải nhanh đề thi ĐH môn Toán - Phần 4 pdf
... ng hàng v i C(1 ;-1 ) ⇒ phương trình ng th ng qua hai i m c c tr y = −2mx − m + Vì AB th ng hàng v i C(1 ;-1 ) ⇒ C ∈ AB nên: -1 =-2 m.1-m+5 ⇔ m = (2) V y v i m=2 AB th ng hàng v i C(1 ;-1 ) b C(m) có hai ... v c a phương trình (2) cho: x+d ax + ad − c = k (x + d) x+d ( 3) B2: (1 )-( 3): b − ad + 2c 2c = k ( − x0 − d ) + y0 ⇔ = k ( − x0 − d ) + y0 + ad + b x+d x+d ( 4) B3: Thay (4) vào (2) s có phương ... + m − 1)( −2mx2 + m − 1) < ⇔ 4m x1 x2 + ( −2m + 2m ) ( x1 + x2 ) + ( m − 1) < y =5 x1 ⇔ 4m ( − m + 1) − ( −2m + 2m ) + ( m − 1) < x1 x ⇔ −4m3 + 9m2 − 6m + < ⇔ ( −4m + 1)( m − 1) < CT ≥0  m...
  • 10
  • 177
  • 0

Tuyển Tập Đề Thi Thử Môn Toán Phần 4

Tuyển Tập Đề Thi Thử Môn Toán Phần 4
... c d I ,( P) R r 4a 4ac c 4a 4c 2 a c c 3c 4ac 3c 4a 0.25 0.25 Vy phng trỡnh mp(P) : x ho c 3x z Cõu S phn t hụng gian mu l n() C1 24 C 84 C 44 34. 650 0.25 G i A l bin c ... HI-FB/ZALO 096 640 5831 BC = 5, AH d ( A, BC ) Cõu 49 49 Do ú S ABC (vdt) 20 x x x( x x 4) (*) x K: x(x2 + 2x 4) x 0.25 Khi ú (*) x( x2 x 4) x 5x x( x x 4) ( x x 4) 3x ... 096 640 5831 343 Theo gi thit x = y = nờn S 3. S x x D u = xy hi v ch y x y y x y x y Vy S 0.25 0.25 343 40 THY HONG HI-FB/ZALO 096 640 5831 TRUNG TM LUYN THI THNG LONG THI...
  • 58
  • 58
  • 0

Đề thi thử môn VĂN chuyên Đại Học Vinh lần 4 năm 2015

Đề thi thử môn VĂN chuyên Đại Học Vinh lần 4 năm 2015
... Thi Th Đ i H c - THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn Thi. Cập nhật m i ngày! TR NGăĐ I H C VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN CÂU I Ý a b c d a b c d II ĐÁPăÁNă- THANGăĐI M Đ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN CUỐIăNĔM 2015 ... 3,0 0,5 Tham gia ngay! Group FB: ÔN THI ĐH TOÁN - ANH : Facebook.com/groups/onthidhtoananhvan DeThiThu.Net - Đ Thi Th Đ i H c - THPT Qu c Gia - Tài Li u Ôn Thi. C p nh t m i ngày! III Xác nhận ... nói Năm không? Hãy phát biểu cảm nhận hai nhân vật Chiến Việt tác phẩm -Hết Tham gia ngay! Group FB: ÔN THI ĐH TOÁN - ANH : Facebook.com/groups/onthidhtoananhvan DeThiThu.Net...
  • 4
  • 125
  • 1

Đề thi mẫu môn văn vào đại học quốc gia HN năm 2016 (phần 2 tư duy định tính)

Đề thi mẫu môn văn vào đại học quốc gia HN năm 2016 (phần 2 tư duy định tính)
... …………………… đề cao cá tính sáng tạo, đề cao “cái tôi” cá nhân Văn học đại (A) Facebook.com/ThiThuDaiHoc - Trang 14 www.DeThiThuDaiHoc.com - Đề Thi Thử Đại Học (B) (C) (D) Văn học dân gian Văn học viết ... 92 Văn học đại văn học thoát khỏi biện pháp văn học trung đại đổi theo hình thức văn học phương Tây phương Tây (A) (B) biện pháp Facebook.com/ThiThuDaiHoc - Trang 17 www.DeThiThuDaiHoc.com - Đề ... Chủ đề đoạn trích gì? Bữa cơm “thảm hại” ngày cưới gia đình Tràng (A) (B) Sự thay đổi tốt đẹp Tràng từ có vợ Facebook.com/ThiThuDaiHoc - Trang 12 www.DeThiThuDaiHoc.com - Đề Thi Thử Đại Học (C)...
  • 11
  • 117
  • 1

de thi thu mon van dai hoc quoc gia ha noi nam 2015 phan 2

de thi thu mon van dai hoc quoc gia ha noi nam 2015 phan 2
... trường cho thai phụ trước sinh hay cho bú tiếp xúc với loại độc tố hay thi u vitamin muối khoáng quan trọng ảnh hưởng đến IQ đứa bé Trong xã hội phát triển, môi trường gia đình tạo 25 % khác biệt ... D: Quyền vô hạn thuyết học cổ điển Niu-tơn 10 .2 Theo đoạn trích, “quyền lực vô biên học cổ điển” hiểu gì? Chọn câu trả lời A: Thuyết học cổ điển sở học thuyết vật lí khác B: Thuyết học cổ điển ... điển giải vấn đề giới C: Thuyết học cổ điển giải vấn đề xảy vật lí D: Thuyết học cổ điển học thuyết xuất sắc thời đại 10.3 Theo đoạn trích, “hai đám mây” hình ảnh thể hai vấn đề nào? Chọn câu...
  • 16
  • 80
  • 0

Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 4

Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 4
... + ddNa2S c ddAlCl3 + dd NaHCO3 Công thức 2: Khi gặp Các muối Al3+, Fe3+, Zn2+ Muối A Phản ứng với muối: CO3 2-; HCO 3- ; SO3 2-; B -; - ; HSO - Muối S 2- ; HS AlO Công thức 2: p dụng riêng cho muối ... muối: Pứ:? CO3 2-; HCO 3- ; SO3 2-; muối B 2- ; HS- ; AlO - ; HSO S Thứ tự pứ: Hydroxyt ↓ + Axit Muối A + H2Odd + Muối B + Axit → Muối + Axit PỨ cuối 2Công thức 2: CO3 ; HCO3+ muối B : SO 2-; HSO muối ... ddAgNO3 + ddFe(NO3)2 Áp dụng 4: (ĐHSP TPHCM -2 000) a ddAl2(SO4)3 +ddNa2CO3 b ddAgNO3 + ddFe(NO3)2 Al(OH)3↓ Al2(SO4)3 +3H2O +3Na2CO3→ Na2SO4 CO2↑ Áp dụng 5: (HVKTQS-1999) Cho 0,1 mol FeCl3 tác...
  • 25
  • 400
  • 3

Đề thi thử môn Hóa phần vô cơ

Đề thi thử môn Hóa phần vô cơ
... ml b) 86,6 ml 35 Clorua vôi có công thức là: a) Hỗn hợp hai muối: CaCl2 - Ca(ClO)2 b) Hỗn hợp: CaCl2 - Ca(ClO3)2 c) CaOCl2 d) (a) hay (c) ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN ... đây? a) Na+ c) Mg2+ b) K+ d) Ca2+ (Trị số Z Na, K, Mg, Be là: 11, 19, 12, 20) ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang3 18 Hòa tan hết 17,84 gam hỗn hợp A gồm ... tan dung dịch Xút? a) Al, Zn, Al2O3, Zn(OH)2, BaO, MgO b) K, Na2O, CrO3, Be, Ba ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ c) Al, Zn, Al2O3, Cr2O3, ZnO, Zn(OH)2 GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang4...
  • 5
  • 480
  • 25

ngân hang de thi hsg mon van 9 09

ngân hang de thi hsg mon van 9 09
... đặc biệt thi u niên nhi đồng -Tình yêu Bác rộng lớn bao la cần ý hai vấn đề : +Tình yêu thương Bác nhân dân nói chung +Tình yêu thương bác đặc biệt thi u niên, nhi đồng 2)Cho điểm : -Điểm 9- 10 : ... hai cha xa cách sau ông Sáu hi sinh.Chiếc lược ngà biểu cụ thể tình yêu, nỗi nhớ mong ông Sáu với trở thành kỉ vật thi ng liêng, biểu tượng tình cha sâu nặng 13) Viết đoạn văn thể cảm nhận diễn ... coi trơ lì, vô tri để thể hồn ríu rít củ sống Thi n nhiên thông minh đến bất ngờ ; tạo nên giới nghịch lí đến ” (Nguyên Ngọc, Hạ Long Đá Nước, sách NV9, tập một.) Nhà văn “gởi” đến em điều đoạn...
  • 9
  • 3,012
  • 55

Đề thi HSG môn Văn 6-7-8

Đề thi HSG môn Văn 6-7-8
... dục- Đào tạo TRựC NINH ***** Đề thức Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện năm học 2008 - 2009 Môn: Ngữ văn- lớp (Thời gian làm bài:120 phút, không kể thời gian giao đề) Câu 1: (4 điểm) Cho đoạn ... dục- Đào tạo TRựC NINH ***** Đề thức Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện năm học 2008 - 2009 Môn: Ngữ văn- lớp (Thời gian làm bài:120 phút, không kể thời gian giao đề) Câu 1: (4 điểm) Chỉ nêu ... Chúng đuổi bớm Bớm hiền lành bỏ chỗ lao xao Từng đàn rủ lặng lẽ bay đi. ( Lao xao Duy Khán Ngữ văn tập II) Câu 3: (10 điểm) Có hoa dại nhỏ nhoi, khiêm nhờng sống bên đờng Gần khu vờn nhỏ, hồng...
  • 3
  • 431
  • 3

De thi TS mon Van vao 10 NH 09-10 - Ha Noi

De thi TS mon Van vao 10 NH 09-10 - Ha Noi
... phần đầu Mùa xuân nho nh Thanh Hải - Ý ch nh: Ca ngợi vẻ đẹp thi n nhiên mùa xuân xứ Huế cảm xúc nh thơ trước vẻ đẹp - Thân bài: Đảm bảo rõ hai mạch ý: - Ý 1: Mùa xuân thi n nhiên xứ Huế miêu ... phần đầu "Mùa xuân nho nh " Thanh Hải Nêu rõ ý chủ đề: vẻ đẹp mùa xuân, thi n nhiên cảm xúc nh thơ trước vẻ đẹp - Thân đoạn: Đảm bảo rõ hai mạch ý: + Vẻ đẹp mùa xuân thi n nhiên, đất trời: * ... Ch nh thế, t nh cảm d nh cho quê hương người t nh cảm có t nh chất tự nhiên, sâu nặng + Quê hương bồi đắp cho người giá trị tinh thần cao quí (t nh làng nghĩa xóm, t nh cảm quê hương, gia đình...
  • 16
  • 139
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử môn vănđáp án đề thi thử môn văn 2014đề thi thử môn văn khối dđề thi thử môn văn 2014đề thi thử môn văn khối cđề thi thử môn văn 12đề thi hk1 môn toán lớp 4đề thi tn môn văn năm 2010đề thi thử môn văn 2011đề thi thử môn văn 2012đề thi thử môn văn đại họcđề thi đh môn văn 2010 khối ctuyển tập đề thi olympic môn toán lớp 4đề thi thử môn văn 2013 khối dđề thi thử môn văn 2013trắc nghiệm hàm số, logarit có đáp ánĐánh giá năng lực quản lý các lớp chuyên viên chính của Học viện Hành chính Quốc gia dưới góc nhìn học viênĐề thi tiếng nhật JTEST AD 96Đề thi tiếng nhật JTEST AD 90một số đề ôn thi tốt nghiệp môn Toán năm 2017 có đáp ánTÀI LIỆU bồi DƯỠNG HSG SINH học 11Phân vùng chức năng môi trườnggiáo án luyện thi học sinh giỏi sinh học 9giáo án ngữ văn 7 tự chọnẢnh hưởng của văn hóa Phật giáo đối với văn hóa Việt Nam thời Lý - Trần và bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa Phật giáo trong giai đoạn hiện nay.bồi dưỡng HS giỏi ngữ văn 8Định hướng nghề và học nghề cho thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại Hà Nội qua nghiên cứu trường hợp tại Tổ chức trẻ em Rồng Xanh (Blue Dragon Children’s Foundation – BDCF)Giải quyết tranh chấp trong khuôn khổ Hiệp định các biện pháp đầu tư liên quan đến thương mại (TRIMs)Hoàn thiện chế định về người thực hiện trợ giúp pháp lý ở Việt Nam hiện nayHoàn thiện pháp luật về bồi thường, hỗ trợ tái định cư khi nhà nước thu hồi đấtHoàn thiện pháp luật về quản lý quỹ đất phục vụ phát triển kinh tế - xã hộiMotif và biểu tượng trong Hồ Quý Ly của Nguyễn Xuân KhánhPhát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học cơ sở huyện Duy Tiên, tỉnh Hà Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcPhát triển hoạt động nghiên cứu và triển khai (R&D) trong các doanh nghiệp Việt NamQuản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật Nam Định đáp ứng yêu cầu năng lực ngoại ngữ
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập