0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

Tài liệu pen i n3 vũ khắc ngọc (23)

Tài liệu pen i n3 vũ khắc ngọc (17)

Tài liệu pen i n3 khắc ngọc (17)

... (Thầy Khắc Ngọc) -N3 ce bo ok c om /g ro up s/ T Li eu O nT hi D H oc 01 2, Liên kết kim lo i tạo thành lực đẩy tĩnh i n electron tự v i cation kim lo i nút mạng 3, Trong dãy kim lo i Al, ... Aminoaxit thiên nhiên sở kiến tạo protein thể sống C Mu i đinatriglutamat gia vị cho thức ăn (g i bột hay mì chính) D Các aminoaxit (có nhóm -NH2 vị trí số 6, 7, ) nguyên liệu sản xuất tơ nilon ... https://www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Đề số 08 Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN- I: Môn Hóa học (Thầy Khắc Ngọc) -N3 fa ce bo ok c om /g ro up s/ T Li eu...
  • 7
  • 302
  • 3
Tài liệu pen i n3 vũ khắc ngọc (19)

Tài liệu pen i n3 khắc ngọc (19)

... i khí đ c, ion kim lo i n ng hóa ch t Bi n pháp d i không th đ c s d ng đ gi m thi u ô nhi m, b o v m i tr ng? A Th c hi n chu trình khép kín đ t n d ng ch t th i m t cách hi u qu B Thay đ i ... ch t th i đ c h i C X th i tr c ti p không khí, sông, bi n đ pha loãng ch t th i đ c h i D u t h th ng x lý ch t th i tr c x m i tr ng Câu 24: Dãy d i g m ch t đ u có liên k t hiđro liên phân ... l ng triglixerit ch a g c axit không no phân t (5) C xenluloz amiloz đ u đ c dùng đ s n xu t t s i d t v i (6) Dung d ch amino axit đ u làm đ i màu qu tím (7) Các peptit đ u tác d ng v i Cu(OH)2...
  • 6
  • 212
  • 1
Tài liệu pen i n3 vũ khắc ngọc (21)

Tài liệu pen i n3 khắc ngọc (21)

... – Website học trực tuyến số Việt Nam Đề số 11 Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN- I: Môn Hóa học (Thầy Khắc Ngọc) -N3 Câu 47:Cho hỗn hợp X gồm propanal, etilen glycol, axit butyric đivinyl ... 25: Cho chất: nicotin, moocphin, cafein, cocain, amphetamin, rượu, heroin Số chất gây nghiện ma túy A B C D Câu 26:Cho polime sau: tơ nilon-6,6; poli(vinyl clorua); thủy tinh plexiglas; teflon; ... dụng v i Cu(OH)2 i u kiện thường (5) Đun etanol v i H2SO4 đặc 140°C (6) Đun nóng hỗn hợp triolein hiđro (v i xúc tác Ni) (7) Cho phenol tác dụng v i dung dịch NaOH (8) Cho anilin tác dụng v i dung...
  • 7
  • 298
  • 4
Tài liệu Giải toán hóa học bằng phương pháp điện tích (Vũ Khắc Ngọc) docx

Tài liệu Giải toán hóa học bằng phương pháp điện tích (Vũ Khắc Ngọc) docx

... C 2,4 gam B 1,8 gam D 3,12 gam ng d n: Nh n xét: T ng s mol x i n tích ion d ng (c a kim lo i) ph n B ng Þ T ng s mol x i n tích ion âm ph n c ng b ng O2 Cl- M t khác: nCl- = nH+ = 2nH2 = 1,792/ ... ch ch a K+, Cl-, NO3Áp d ng nh lu t b o toàn toàn i n tích ta có: nk+ = nCl- + nNO3- = 0,3 (mol) suy ra: s mol K2CO3 = 0,15 (mol) suy th tích K2CO3 = 0,15/1 = 0,15 (lít) = 150ml áp án A D ng ... k t t a l n nh t, suy không x y (3) n H+ = n AlO2- + n OH- = 0,5 Suy th tích HCl = 0,5/2 = 0,25 (lít) áp án B D ng : Bài toán t ng h p Ví d 7: Hoàn toàn 10g h n h p X g m Mg Fe b ng dung d ch...
  • 7
  • 1,632
  • 75
Tài liệu Rèn luyện để trở thành học sinh giỏi hóa-Vũ Khắc Ngọc doc

Tài liệu Rèn luyện để trở thành học sinh giỏi hóa-Vũ Khắc Ngọc doc

... H2 qu CTPT c a A C3H4O Cách 2: Ph ng pháp b o toàn kh i l ng b o toàn nguyên t i v i m t h c sinh ã c rèn luy n t t v ph ng pháp ây m t t p r t quen thu c N u ch bi t áp d ng m t cách máy móc ph ... làm thi tr c nghi m r t khó kh n vi c ph i hoàn thành thi m t th i gian ng n V y, làm th ây m t v n 1, phát tri n K3P? không n gi n, òi h i em s rèn luy n tích c c úng h ng i v i Ki n th c Hóa ... c thích rõ ràng v phát tri n, nâng cao kh Liên h tác gi : V Kh c Ng c – Phòng Hóa sinh Protein – Vi n Công ngh Sinh h c Vi n Khoa h c Công ngh Vi t Nam i n tho i: 098.50.52.510 a ch l p h c: p107,...
  • 5
  • 9,202
  • 1,092
Tài liệu Phương pháp bảo toàn điện tích - Vũ Khắc Ngọc pdf

Tài liệu Phương pháp bảo toàn điện tích - Khắc Ngọc pdf

... mol, Cl- :0,1 mol SO4 2- :0,075 mol NO 3- :0,25 mol,NO 3- :0,25 mol CO3 2- :0,15 mol M t dung d ch ch a A: K+,Mg2+,SO4 2- Cl-; B : K+,NH4+,CO3 2- Cl- C :NH4+,H+,NO 3-, SO4 2- D : Mg2+,H+,SO4 2- Cl- Câu ... nNa+ = nOH- = nNaOH = 0,6M Khi cho NaOH vào dung d ch Y(ch a ion :Mg2+;Fe2+;H+ d ;Cl-) ion d ng s tác d ng v i OH- t o thành k t t a Nh v y dung d ch thu c sau ph n ng ch ch a Na+ Cl- =>nCl- = nNa+=0,6 ... Dung d ch X ch a ion Na+ ; AlO 2- ; OH- d (có th ) Áp d ng nh lu t B o toàn i n tích: n AlO 2- + n OH- = n Na+ = 0,5 Khi cho HCl vaof dung d ch X: H+ + OH H+ + AlO 2- + H2O H2O 3H+ + Al(OH)3 vukhacngoc@gmail.com...
  • 7
  • 900
  • 30

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu môn hóa thầy vũ khắc ngọc năm 2014tai lieu hoa cua thay vu khac ngoctài liệu môn hóa thầy vũ khắc ngọctài liệu hóa hữu cơ vũ khắc ngọctài liệu hóa thầy vũ khắc ngọctài liệu bài giảng vũ khắc ngọcbo tai lieu vu khac ngoctài liệu đầy đủ môn hóa thầy vũ khắc ngọc năm 2014tài liệu của vũ khắc ngọc trong hocmai vntoan bo tai lieu cua thay vu khac ngocbo tai lieu cua thay vu khac ngocbo tai lieu cua vu khac ngoctrọn bộ tài liệu của vũ khắc ngọctai lieu mon hoa cua thay vu khac ngoctai lieu hoa hoc cua thay vu khac ngocBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP