DE+DA HSG TOÁN 9 2016 2017

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HSG TOÁN 9 2016-2017 VÒNG 1 HUYỆN ĐỨC THỌ

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HSG TOÁN 9 2016-2017 VÒNG 1 HUYỆN ĐỨC THỌ
... -1 Ta có x − + x + − + x + − ( x + 1) ( ) 1 + x 1 x2 1 x 1 x 1  + − = ⇔ ( 1 x )  + − =0 2 x x + ( x + 1) x + ( x + 1)   x x = 1 + x x = x  3  ⇔ ( 1 x )  + = ⇔ ( 1 x ) ( 1+ ... )  + = ⇔ ( 1 x ) ( 1+ x ) + x = ⇔  ⇔    x = − 1 + x = − x x ( x + 1)       Đối chiếu ĐKXĐ tập nghiệm phương trình S = − ;1   Cho tam giác ABC vuông A Gọi M điểm di động cạnh ... BN BM ⇒ = ⇒ BM BH = BN BC (1) BH BC Tương tự ∆CNM ∼ ∆CAB ⇒ CM CA = CN BC (2) D Từ (1) (2) ⇒ BM BH + CM CA = BC(BN + CN) = BC2 không đổi Bài 5: Vì a, b, c > nên từ giả thi t ta có ab + bc + ca ab...
  • 3
  • 787
  • 10

ĐỀ+ĐA HSG TOÁN 9 CẤP HUYỆN 2012

ĐỀ+ĐA HSG TOÁN 9 CẤP HUYỆN 2012
... a, Không dùng máy tính, h y tính: A = + b, Cho d y số: a1; a2; a3; , thảo m n: a2 = 1; a50 = 2012, v an + an+1 = an+2 với số tự nhiên n Tính tổng S = a1 + a2 + + a48 Giải a, A = +7 A3 ... 2A + 7) = A = A = A=2 A + 2A + = (A + 1) + = (VN) Vậy: A = b, Vì: an+2 = an+1 + an a50 = a 49 + a48 = a48 + a47 + (a47 + a46) = a48 + a47 + a46 + (a46 + a45) = a48 + a47 + a46 + a45 + (a25 ... a44 + + a3 + a2 + (a2 + a1) a50 - a2 = a48 + a47 + a46 + a45 + a44 + + a3 + a2 + a1 = S S = 2012 - = 2011 Câu Cho đờng thẳng (d) có phơng trình: y = mx + m - (m l tham số) Chứng minh đờng...
  • 3
  • 289
  • 19

Đề + DA HSG toán 9 An Giang 12-13

Đề + DA HSG toán 9 An Giang 12-13
... * Giá trị nhỏ Hình thang cân ngoại tiếp đường tròn tâm I nên tâm I đường tròn nằm MN với M,N trung điểm AB CD Mặt khác Gọi P,Q tiếp điểm đường tròn với cạnh AD BC hình thang Khi đó: (hai tiếp ... B kẻ BH vuông góc CD, tam giác BHC vuông H ta H C 2,0 điểm B HƯỚNG DẪN CHẤM + Học sinh làm cách khác cho điểm tối đa + Điểm số chia nhỏ đến 0,25 cho câu Tổng điểm toàn không làm tròn ...
  • 4
  • 60
  • 0

ĐỀ + ĐA HSG TOÁN 9 TỈNH LAI CHÂU 2013

ĐỀ + ĐA HSG TOÁN 9 TỈNH LAI CHÂU 2013
... xy + x + yz + y + xz + 2z + xy + x + xyz yz + y + xyz + 2yz + 2y = x + y x(y + + yz) yz + y + yz + y + = = Vậy B = yz + y + + 2yz 2(1 + yz + y) = y + + yz + y yz + y + + yz + yz + y 4 a+b 1 + ... = (a + b + 1)(a2 + b2) + a+b Giải 1, A = 45 + 27 + 45 27 5+3 53 + 3+ + 3+ Đặt : +) M = 45 + 27 + 45 27 = ( 5+3 + 53 ) M2 = 9( 10 + ) M = 10 + +) N = + N2 = 10 - N = 10 +) P = + + P2 ... = + P = 6+2 +) Q = + P2 = - P = 62 A = 10 + + 6+2 = 3(10 + 7) + + 100 4.7 36 4.7 10 62 3(10 + 7) + 10 + + + + = = = = Vậy A = 100 4.7 36 4.7 8 2 x y 2z x y 2yz 2, B = + + = + +...
  • 4
  • 293
  • 2

De,DA HSG Toan 9

De,DA HSG Toan 9
... 0, k Z) 0,5 1000 k 99 99 33 k 99 , nên k gồm chữ số: k = xy = 10 x + y k = 100 x + 20 xy + y ( x 9; 0 y ) 1,0 Nếu y lẻ: y = 1;3;5;7 ;9 y = 1 ;9; 25; 49; 81 b = 1;5 ;9 Khi 2xy có chữ số ... chữ số hàng chục k phải số chẵn khác với 1; 5; 9, S abbb Nếu y chẵn: y = 0; 2; 4;6;8 y = 0; 4;16;36;64 b = 0; 4;6 Với y = 0: k 1600; 2500; 3600; 490 0; 6400; 8100 không thoả điều kiện toán Với...
  • 11
  • 75
  • 0

Đề thi( có ĐA) HSG Toán 9

Đề thi( có ĐA) HSG Toán 9
... giá trị m , ta (m - )2 - (m - )2 Vậy phơng trình (1) hai nghiệm phân biệt với giá trị m b) (2 điểm) Ta phơng trình (1) hai nghiệm phân biệt trái dấu với giá trị m ( tích hệ số ... giá trị tuyệt đối Đáp án : a) (2 điểm) Phơng trình (1) phơng trình bậc hai tích hệ số a.c : 9 1.( m + 3m ) = - ( m 2m + + ) = - (m - )2 3 2 - (m - ) - < hay a.c < phơng trình (1) ... tuyến đờng tròn (P) (Q) nên PB AB ; QC AC (tính chất tiếp tuyến ) ã ã Xét tứ giác ABDC ABD + ACD = 90 0 + 90 0 = 1800 nên tứ giác ABDC nội tiếp đờng tròn đờng kính AD, đờng tròn đờng kính AD qua...
  • 6
  • 142
  • 1

Đề thi HSG Toán 9 và ĐA tr NCTrứ

Đề thi HSG Toán 9 và ĐA tr NCTrứ
... (0,5đ) Dấ u bằ ng xảy và chỉ M trùng O Vâ ̣y SDEQP đa ̣t giá tri ̣lớn nhấ t bằ ng R2 M trùng O (0,5đ) Long Hải, ngày 07 tháng 12 năm 20 09 GV đề Tr n Xuân Đài – Lê Huy ... Giải phương trinh ̀ a) x + 26 + x + x + = (1) Ta nhâ ̣n thấ y x = là nghiêm của PT (1) ̣ ≤ x < thi : Với x + 26 + x + x + < 12 + 26 + + + = Nên PT vô nghiêm với ≤ x < ̣ Với x >1 Thi : (0,5đ) ... Tứ giác DCEM có góc D = góc C = góc E =90 0 C E D A P M O Q B nên DCEM là hinh chữ nhâ ̣t ̀ => S ∆DEM = (0,5đ) S DCEM (0,5đ) ∆ADM có DP là trung tuyế n S∆ADM (0,5đ) Tương tự ta có...
  • 4
  • 179
  • 0

Đề thi HSG Toán 9 và ĐA tr Trần Nguyên Hãn

Đề thi HSG Toán 9 và ĐA tr Trần Nguyên Hãn
... (0,25điểm) b/ Chứng minh trung điểm I N, N’ tâm đường tr n tiếp xúc với (O) (O’) OI qua trung điểm NA NN’ nên OI đường trung bình ∆ ANN’ ⇒ OI = O’A = R’ (0,5điểm) Gọi r bán kính đường tr n (I) vẽ (I; ... cắt (O) N ˆ Vì NMA = 90 0 nên AN đường kính đường tr n (O) ⇒ N cố định (0,5điểm) Đường thẳng qua M’ vuông góc với d cắt (O’) N’ ˆ Vì N ' M ' A = 90 0 nên AN’ đường kính đường tr n (O’) ⇒ N’ cố định ... tr n (O’) ⇒ N’ cố định (0,5điểm) ˆ B thuộc đường tr n đường kính AN nên ABN = 90 0 (0,25điểm) ˆ B thuộc đường tr n đường kính AN’ nên ABN ' = 90 (0,25điểm) (0,25điểm) ˆ ˆ ˆ ⇒ NBN ' = ABN + ABN...
  • 3
  • 346
  • 0

Đề thi HSG Toán 9 và ĐA tr Nguyễn Trãi

Đề thi HSG Toán 9 và ĐA tr Nguyễn Trãi
... điểm) A = x − 20 09 + 2010 − x + x − 20 09 2010 − x = + x − 20 09 2010 − x Ta có: A ≥ (vì x − 20 09 2010 − x ≥ với ∀x ∈ D) A ≥ với ∀x ∈ D (0,25 điểm) Vậy: Amin =  x − 20 09 =  x = 20 09 ⇔  2010 ... 20 09 2010 − x ≤ + x − 20 09 + 2010 − x (vì x − 20 09 2010 − x ≤ x − 20 09 + 2010 − x , với ∀x ∈ D; BĐT Côsi) A2 ≤ với ∀x ∈ D A ≤ với ∀x ∈ D (0,25 điểm)Vậy Amax = (0,25 điểm) khi: x – 20 09 ... điểm) Cho đường tr n tâm O đường kính AB M điểm nằm đoạn OA, vẽ đường tr n tâm O’ đường kính MB Gọi I trung điểm đoạn MA, vẽ dây cung CD vuông góc với AB I Đường thẳng BC cắt đường tr n (O’) J a)...
  • 5
  • 214
  • 0

Đề thi HSG Toán 9 và ĐA tr Phạm Hữu Chí

Đề thi HSG Toán 9 và ĐA tr Phạm Hữu Chí
... đổi 0,5 điểm 0,5 điểm 0.5 điểm điểm điểm µ 1· A · · · b) MON = MOI + ION = DOE = 90 0 − 2 µ A µ µ · µ µ mà B = C = 90 0 − → MON = B = C · · · · Mặt khác: BMO = NMO CNO = MNO ⇒ ∆MON : ∆MBO ∆MON : ... AMN lớn SBMNC nhỏ Ta có: S BMNC = SOBM + SOMN + SOCN = R ( BM + MN + CN ) ( R: bán kính đường tr n) = ( BM + MI + NI + CN ) R = ( BM + MD + NE + CN ) R = R ( BM − BD + 2CN − CE ) = R ( BM + ... ⇒ ∆BCN = ∆ACM ⇒ BN = AM mà AM = BM + CM ⇔ BN = BM + MN ⇔ ∆BMN vuông M · · · ⇒ BMC = BMN + NMC = 90 0 + 600 = 1500 1điểm ...
  • 3
  • 263
  • 2

De thi HSG Toan 9 + DA

De thi HSG Toan 9 + DA
... (0,25điểm) c 1 1 1 + + + + S= = + a + abc + b + bc + c + ac + a + ab + b + bc + c + ac c c 1 bc + + b b ( c + ac + 1) =1 = c + ac + + b ac + + c + + c + ac = b + c + ac = ( ) ( ) b ( c + ac + 1) (0,5điểm) ... 1) (0,5điểm) ( 10m − 1)  10m +  102 m − 10m+1 − 102 m + 16.10m + 64 A+B+C+8= + + +8 = = ÷ (1điểm) 9 9   Mà 10m + M nên 10m + số nguyên (0,25điểm) Vậy A + B + C + số phương Bài 3: (4 điểm) a/ ... = ( ) ( ) b ( c + ac + 1) (0,5điểm) (1.5điểm) b/ phương trình 3x + 7y = 167 3x + 7y = 167 ⇔ x = đặt 167 − y y +1 = 56 − y − 3 y +1 = t ⇔ y = 3t – Nên x = 58 – 7t 58 58 – 7t > ⇔ t < t∈ Z n ên t...
  • 3
  • 163
  • 0

Đề thi HSG Toán 9+ĐA

Đề thi HSG Toán 9+ĐA
... Câu ĐÁP ÁN ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN V1 NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN: TOÁN Nội Dung Điểm a) A = ( - 1) + 2 − + 12 + 18 − 128 Ta có: 18 - 128 ... c) => b2 + 2bc + c2 < - ab - ac => ab + bc + ca < - b2 – bc – c2 => ab + bc + ca < trái với giả thi t ab + bc + ca > Vô lý Vậy b > c > Suy ba số a, b, c dương b) Ta có: 1 1 1 + + = (a + b + c)(...
  • 4
  • 46
  • 0

Đê thi HSG Toán 9 Phu Tho ( co ĐA)

Đê thi HSG Toán 9 Phu Tho ( co ĐA)
... = ( 2010 2011 + 20112011 ) 2010 a) (2 im) t n4 + n3 + n2 + n + = k2 (1 ) (vi k nguyờn dng) Ta cú (1 ) 4n4 + 4n3 + 4n2 + 4n + = 4k2 (2 n2 +n)2 +2n2 +(n+2)2 = (2 k)2 (2 k)2 > (2 n2 +n)2 (2 k)2 (2 n2 ... 240 + 14 399 + + + 1+ 3+ 1 19 + 121 4n + 4n , vi n N v n 60) 2n + 2n + (mi s hng tng trờn cú dng a) (2 im) T gi thit, suy ( x+ 2011 + x )( )( ) 2011 + x x y + 2011 + y = 2011 ( 2011 + x ... 90 0 ã ã Ta cú EFB = EBA (cựng ph vi gúc EAB) T (1 ) v (2 ) ta cú ã ã EBA = EMC (t giỏc AMEB ni tip) ã ã EFB = EMC T giỏc MEDC ni tip ã ã MEC = MDC = 90 0 Do ú: ME EC (3 ) ã Li cú MEN = 90 0 (gúc...
  • 6
  • 83
  • 1

ĐỀ THI TUYỂN 10 CHUYÊN TOÁN QUỐC HỌC HUẾ VÀ ĐỀ THI HSG TOÁN 9 ĐÀ NẴNG

ĐỀ THI TUYỂN 10 CHUYÊN TOÁN QUỐC HỌC HUẾ VÀ ĐỀ THI HSG TOÁN 9 ĐÀ NẴNG
... 0,25 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 20 09 - 2 010 MÔN THI: TOÁN Thời gian làm bài: 150 phút (không tính thời gian giao đề) Bài 1: (2,5 ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THI N HUẾ ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN QUỐC HỌC Khoá ngày 24.6.2 010 Môn: TOÁN HƯỚNG DẪN CHẤM Bài Bài Nội dung Điểm (1,5đ) ... ký giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG BÀI CÂU Bài Câu a 1,75 2,50 đ đ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 20 09- 2 010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỐP NỘI DUNG x > 0, x ≠ ĐK:...
  • 9
  • 98
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hsg toán 9 cấp tỉnh nghệ anđề thi hsg toán 9 cấp tỉnh năm 2012đề thi hsg toán 9 cấp tỉnh có đáp ánde thi hsg toan 9 tinh dong thapđề thi hsg toán 9 cấp thành phốđề thi hsg toán 9 thành phố hà nộiđề thi hsg toán 9 thành phốđề thi hsg toán 9 thành phố hải phòngđề thi hsg toán 9 thành phố hà nội 2012đề thi hsg toán 9 cấp thành phố hà nộiđề thi hsg toán 9 thành phố hà nội 2013đề thi hsg toán 9 cấp huyệnđề thi hsg toán 9 hayđề thi hsg toán 9 cấp huyện năm 2013đề thi hsg toán 9 cấp huyện vòng 1Nghiên cứu ứng dụng một số giải pháp kỹ thuật nhằm nâng cao và ổn định năng suất, chất lượng nhãn hương chi trồng ở tỉnh hưng yênLuận văn thạc sỹ: Nghiên cứu ảnh hưởng của một số yếu tố đến bệnh viêm đường sinh dục ở lợn nái ngoại sinh sản nuôi trong trang trại và biện pháp phòng, trị bệnh viêm tử cungluận văn thạc sỹ: Ảnh hưởng của lượng phân bón n, p, k khác nhau đến sinh trưởng, phát triển, năng suất và chất lượng giống lúa n46 vụ xuân 2008 tại gia lâm hà nộiNghiên cứu ảnh hưởng của nacl đến sinh trưởng và hàm lượng prolin ở mầm một số giống đậu cô veẢnh hưởng của nacl đến sinh trưởng và hàm lượng prolin của một số giống rau cải ngọt trong môi trường thủy canhNghiên cứu quy trình vi nhân giống lan hồ điệp mãn thiên hồng (doritaenopsip)Nghiên cứu quy trình nhân giống cây thanh long bằng kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vậtPhát triển đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm thể dục thể thao hà nội theo hướng chuẩn hóaPhát triển đội ngũ giáo viên tại trường phổ thông liên cấp olympia trong giai đoạn hiện nayPhát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp y tế bắc giang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcQuản lí hoạt động giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật ở các trường mầm non huyện hoài đức, thành phố hà nộiQuản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông thành phố cẩm phả, tỉnh quảng ninhQuản lý hoạt động dạy học môn toán đối với các trường THCS quận hoàng mai, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới hiện nayĐào tạo nhân lực tại Công ty trách nhiệm hữu hạn Bioseed Việt Nam(LV thạc sĩ)Báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành kế toán kiểm toán3 đại học công nghiệp hà nộiQuản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học phổ thông nguyễn văn huyên, thành phố tuyên quang, tỉnh tuyên quangQuản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở tứ hiệp, huyện thanh trì, thành phố hà nội trong giai đoạn hiện nayQuản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học ngoại thương trong bối cảnh phát triển kinh tế tri thứcnghiên cứu vấn đề tối ưu vùng phủ sóng trong hệ thống thông tin di động 3gMô phỏng, tối ưu hóa và xử lý sự cố cho xưởng tổng hợp amoniac ở công ty phân đạm và hóa chất hà bắc
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập