0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Sinh học >

Bài 8 sinh 11 (tích hợp GD môi trường) sinh học 11 đỗ văn mười

Bài 2 - Địa 6 (tích hợp GD môi trường)

Bài 2 - Địa 6 (tích hợp GD môi trường)

... độ ? - Trên địa cầu, người ta vẽ kinh tuyến vĩ tuyến ? - HS: Vô số - Mỗi kinh tuyến cách 100 ta vẽ kinh tuyến ? (biết vòng tròn 360 0 ) - Kinh tuyến gốc qui định nào? - HS: Xác định Quả Địa cầu ... vĩ tuyến ? - Vĩ tuyến nằm từ xích đạo đến cực Bắc gọi vĩ tuyến ? - HS: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi Xác định Quả Địa Cầu đồ - Vĩ tuyến lớn đường vĩ tuyến ? - HS xác định đồ địa cầu - Đường kinh ... Đại Dương - Nửa cầu Tây: nửa cầu nằm bên trái vòng kinh tuyến 20 0T 160 0 Đ, có tòan châu Mỹ - Nửa cầu Bắc: Nửa bề mặt Địa Cầu tính từ Xích đạo đến cực Bắc - Nửa cầu Nam: Nửa bề mặt Địa Cầu tính...
  • 4
  • 491
  • 1
Bài 3 - Địa 6 (tích hợp GD môi trường)

Bài 3 - Địa 6 (tích hợp GD môi trường)

... tượng địa lí đồ - Để vẽ sơ đồ lớp học, cần việc ? - Thu thập thông tin đối tượng địa lí, dùng kì hiệu để thể chúng đồ Củng cố: - Bản đồ ? - Vẽ đồ ? Nêu công việc vẽ đồ ? Dặn dò: - Làm tập đồ - Xem...
  • 2
  • 371
  • 0
Bài 4 - Địa 6 (tích hợp GD môi trường)

Bài 4 - Địa 6 (tích hợp GD môi trường)

... luận nhóm trả lời - Bản đồ có tỉ lệ 1: 7000 - GV sữa chữa, bổ sung Củng cố: - Tỉ lệ đố có ý nghĩa ? Cho ví dụ ? - Tỉ lệ đồ có ảnh hưởng đến mức độ thể đối tượng địa lí đồ ? - Một đồ có tỉ lệ ... - Đo theo đường chim bay từ khách sạn Hoà Bình đến khách sạn Sông Hàn ? - Hs: Thảo luận nhóm- trả lời, giáo viên sửa - Chiều dài đường Phan Bội Châu = x chữa, bổ sung 7500 = 30 000 m - Khách ... m - Khách sạn Hoà Bình đến khách sạn Sông Hàn = x 7500 = 30 000 m - Bài tập : Khỏang cách từ Hà Nội đến Hải Phòng 105km Trên đồ Việt Nam, khỏang cách hai thành phố đo 15cm Vậy đồ có tỉ lệ ? -...
  • 2
  • 345
  • 0
Bài 8 - sinh 11 (tích hợp GD môi trường)

Bài 8 - sinh 11 (tích hợp GD môi trường)

... http://violet.vn/dovanmuoi - Email: biomuoi79@yahoo.com – ĐT: 0 983 .795. 384 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NAM SÁCH II -* ** -  GIÁO ÁN TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG MÔN SINH HỌC BÀI ... xảy phản ứng quang phân li nước trình tổng hợp - Sản phẩm quang hợp gì? Được tồn ATP quang hợp - Chất (strôma) nơi diễn dạng nào? phản ứng tối quang hợp - GV kiểm tra lại kiến thức HS câu hỏi: Tại ... quang hợp - Quang hợp giải phóng O2, hấp thụ CO2 có tác dụng điều hòa không khí, ngăn chặn hiệu ứng nhà kính - Từ khái niệm PTTQ quang hợp, em khái quát vai trò quang hợp Hoạt động quang hợp xanh...
  • 6
  • 813
  • 2
Tích hợp GD môi trường

Tích hợp GD môi trường

... sau cho ỳng vi ni dung bi hc: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên giữ cho môi trường lành, đẹp, ; ngăn chặn, khắc phục hậu xấu do; khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm 3- Kiểm tra qua ... kiểm tra (Làm việc theo nhóm) - Nhiệm vụ: Mỗi nhóm xây dựng đề kiểm tra 15 phút có nội dung tích hợp GDMT Cách tiến hành: Xác định phạm vi kiểm tra (bài/ mục) Xác định nội dung trọng tâm Xác định ... nguyên thiên nhiên C Công trình xây dựng, địa điểm di vật, cổ vật thuộc công trình, địa điểm Môi trường D Những cải vật chất có sẵn tự nhiên Di sản văn hoá Danh lam thắng cảnh Trắc nghiệm dạng...
  • 13
  • 414
  • 0
Tích hợp GD môi trường vào VL

Tích hợp GD môi trường vào VL

... thích hợp Nó cho phép xác định hợp lí hội tích hợp nội dung GDMT vào học Hoạt động 2: Xác định nội dung GDMT cần tích hợp: Căn vào mối liên hệ kiến thức môn nội dung GDMT, GV cần làm rõ tích hợp ... vấn đề môi trường liên quan nội dung môn học; Khai thác thực trạng môi trường làm nội dung GDMT; Xây dựng tập môn học từ thực tế môi trường địa phương; Sử dụng phương tiện dạy học hỗ trợ GDMT; ... thấy mối liên hệ chúng dễ phát hội tích hợp nội dung GDMT vào đơn vị kiến thức cách hợp lí, từ lập kế hoạch khai thác nội dung GDMT suốt trình dạy học mà không sa vào tình ngẫu nhiên, tuỳ tiện làm...
  • 9
  • 912
  • 10
Chuyen de tich hop GD moi truong

Chuyen de tich hop GD moi truong

... dụng tranh, video minh họa cho giảng giáo dục môi trường nhiều hạn chế nhiều lí như: • Chưa trang bị tranh, video cho trường • Công việc tìm tranh, video gặp nhiều khó khăn • Tranh, video nhiều thị ... xanh-sạch-đẹp phù hợp với vùng, miền − Thực Kế hoạch số 451/KH-SGD&ĐT, ngày 30 tháng 05 năm 2008 Sở GD& ĐT việc bồi dưỡng nghiệp vụ GDMT cho giáo viên THCS − Với môn Sinh học môn khoa học tự nhiên, ... việc bảo vệ môi trường C Cách thực hiện: Lựa chọn – tạo hình ảnh, video: a) Cơ sở lựa chọn – tạo hình ảnh, video: Chọn hình ảnh, video cho học sinh quan sát trọng tâm cho nội dung cần tích hợp vào...
  • 13
  • 381
  • 0
Chuyên đề: Tich hợp GD môi trường trong môn Địa

Chuyên đề: Tich hợp GD môi trường trong môn Địa

... thức bảo vệ môi trờng tốt Vậy mạnh dạn chọn chuyên đề Tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng Trong môn Địa lý Mong muối đợc đồng chí trao đổi, tìm phơng pháp giảng dạy phù hợp theo yêu ... pháp tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng môn địa lý THCS III Phạm vi, đối tợng mục đích xây dựng chuyên đề Phạm vi, đối tợng nghiên cứu: Chuyên đề đợc xây dựng phạm vi chuyên dề Địa lý THCS ... dung chuyên đề I Cơ sở khoa học viết chuyên đề Nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng đợc tích hợp vào môn học hoạt động, phụ thuộc vào đối tợng học sinh trờng địa phơng để giáo dục Giáo dục bảo vệ môi...
  • 16
  • 524
  • 13
Bài 8 Sinh hoc 11 Cơ bản

Bài 8 Sinh hoc 11 Cơ bản

... nghiệp, dược liệu - Chuyển hóa quang thành hóa hợp chất hữu – tạo nguồn lượng trì hoạt động sống sinh giới - Điều hòa không khí ( cân nồng độ O2 CO2 khí quyển) II/ Lá quan quang hợp: 1/ Hình thái,...
  • 14
  • 762
  • 2
Bài giảng Đạo đức tích hợp gd kĩ năng sống tuần 25-32

Bài giảng Đạo đức tích hợp gd kĩ năng sống tuần 25-32

... phù hợp với khả Dặn dò: GV nhận xét tiết học, tun dương HS tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở em chưa cố gắng Điều chỉnh bổ sung Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 30 MƠN: ĐẠO ĐỨC TIẾT: 30 BÀI: ... thiên nhiên sống: GDBVMT (tồn phần): Trách nhiệm HS việc tham gia giữ gìn, bảo vệ tài ngun thiên nhiên (phù hợp với khả năng) - tìm kiếm xử lí thơng tin tình hình tài ngun nước ta - tư phê ... thiên nhiên sống: GDBVMT (tồn phần): Trách nhiệm HS việc tham gia giữ gìn, bảo vệ tài ngun thiên nhiên (phù hợp với khả năng) - tìm kiếm xử lí thơng tin tình hình tài ngun nước ta - tư phê...
  • 11
  • 424
  • 0
Chuyen de tich hop giaoôc moi truong - Huong dan soan ba

Chuyen de tich hop giaoôc moi truong - Huong dan soan ba

... hin cỏch ng x Lp nhn xột, b sung cỏch ng x La chn cỏch ng x phự hp nht IV- Thực hành soạn giáo án (Lm vic theo nhóm) - - Nhiệm vụ: Thiết kế giảng có nội dung tích hợp GDMT Cách tiến hành: Chọn ... Dy bi mi Hot ng Hot ng Cng c, luyn IV Hng dn hc nh II- CU TRC HOT NG * Tờn hot ng * Mc tiờu hot ng * Cỏch tin hnh * Kt lun III- GI í CC HOT NG DY HC K chuyn, minh ho Phõn tớch, ... D- HNG DN SON GIO N Cể NI DUNG TCH HP V GD MễI TRNG I- Cu trỳc bi son I Mc tiờu GDMT Kin thc K nng Thỏi II Ti liu v phng tin...
  • 8
  • 385
  • 0
ĐIA CHI TICH HƠP GDBV MÔI TRƯƠNG

ĐIA CHI TICH HƠP GDBV MÔI TRƯƠNG

... tưởng bảo vệ môi trường nhà trường -Thu thập xử lí thông tin liên quan đến ô nhiễm môi trường hoạt động bảo vệ môi trường -Bình luận, xác định lựa chọn, giải pháp tốt để bảo vệ môi trường nhà ... Ăng-co-vát môi GD: -HS kể lại câu chuyện Qua đó, mở rộng vốn hiểu biết thiên nhiên, môi trường sống nước tiên tiến giới GD: -Một số đặt điểm môi trường tài nguyên thiên nhiên GD: -Một số đặt điểm môi ... khắc phục trở ngại môi trường thiên nhiên GD: -Một số đặt điểm môi trường tài nguyên thiên nhiên GD: -Một số đặc điểm môi trường tài nguyên thiên nhiên GD: -Một số đặt điểm môi trường TNTN khai...
  • 36
  • 633
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lý 7 năm học 20132014 nội dung tích hợp gdbv môi trườnggiáo án vật lý 6 năm học 20132014 nội dung tích hợp gdbv môi trườngbai thuyet trinh phan tich hien trang moi truong va phat trien du lich tai huegiáo án vật lý 9 năm học 20132014 nội dung tích hợp gdbv môi trườngbài thi liên môn ve o nhiem moi truong của học sinh thcsgiao an bai 8 sinh hoc 10 te bao nhan thucbai 8 sinh hoc 8 2 cotcâu hỏi bài 8 sinh học 10tich hop lien mon trong day hoc mon ngu van 6giáo dục môi trường cho học sinh thông qua bài giảng tích hợp nội dung giáo dục môi trường chương oxi lưu huỳnh lớp 10 nâng caotích hợp gd bảo vệ môi trường trong môn vật lý 10 nân cao ở trường thpt quảng xương 4 nhằm gd học sinh kiến thức về bảo vệ môi trường sốngbài giảng sinh học 8 bài 11bai soan sinh hoc 8 bai 11bai giang sinh hoc 11 bai 7 quang hopcâu hỏi và bài tập sinh học 11 bài 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật