ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN HKI 10 BAN A,B 2008-2009
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN HKI 10 BAN C 2008-2009
... BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 TỔ ĐỊA LÍ MÔN ĐỊA LÍ 10 ( BAN C ) ------------- THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) Đề chính thức Câu 1(4 điểm ) Dựa vào 2 hình vẽ và kiến thức ... khu áp cao và áp thấp trong tháng 1 Các khu áp cao và áp thấp trong tháng 7 TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN ĐỊA LÍ 10 (BAN C) TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) ------------- ... ------------- Đề chính thức HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 MÔN ĐỊA LÍ 10 BAN C Câu Nội dung trả lời Điểm 1 (4 đ) • Khái niệm: “Gió mùa”: là loaị gió thổi theo mùa, hướng và tính...
- 2
- 320
- 0
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN HKI 10 BAN A,B 2008-2009
... TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 TỔ ĐỊA LÍ MÔN ĐỊA LÍ 10 ( BAN AB ) ------------- THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) Đề chính thức Câu 1(4 điểm ) Trình ... AB) TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) ------------- Đề chính thức HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 MÔN ĐỊA LÍ 10 BAN AB Câu Nội dung trả lời Điểm 1 (4 đ) Sự ... ---------------------------------Hết-------------------------------- • Họ và tên học sinh:…………………………………………………………SBD:…………. • Học sinh không phải chép lại đề. TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN ĐỊA LÍ 10 (BAN AB) TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN:...
- 2
- 366
- 0
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN HKI 11 BAN C 2008-2009
... THUỘT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 TỔ ĐỊA LÍ MÔN ĐỊA LÍ 11 ( BAN C ) ------------- THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) Đề chính thức Câu 1(4 điểm ) Hãy trình bày về một số vấn đề môi ... THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) ------------- Đề chính thức HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 MÔN ĐỊA LÍ 11 BAN C Câu 1 ( 4 điểm ) Vấn đề môi trường Hiện trạng Nguyên ... 11667,5 Châu Âu 14146,7 Châu Á 100 92,9 Châu Phi 790,3 a, Vẽ biểu đồ thích hợp nhất so sánh giá trị GDP của Hoa Kỳ với thế giới và một số châu lục năm 2004. b, Qua biểu đồ và bảng số liệu hãy nhận xét...
- 3
- 294
- 0
Đề thi và đáp án HKI 10
- 1
- 255
- 0
Đề và đáp án TS 10 trường chuyên NBK NH 2009-2010
... động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Giám khảo cần vận dụng đầy đủ các thang điểm. Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa. Cần ... ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN QUẢNG NAM Năm học 2009-2 010 Môn NGỮ VĂN Thời gian làm bài 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2,0 ... (phần làm văn) tính đến 0,5 điểm. Sau khi chấm xong, không làm tròn điểm toàn bài. II. Đáp án và thang điểm ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 a) Thế nào là thành phần khởi ngữ? b) Tìm thành phần khởi ngữ trong các...
- 3
- 650
- 2
Đề và đáp án TS 10 môn văn NH 2009-2010
... động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Giám khảo cần vận dụng đầy đủ các thang điểm. Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa. Cần ... toàn bài. II. Đáp án và thang điểm ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 Hãy kể tên các thành phần biệt lập. 2,00 - Các thành phần biệt lập: thành phần tình thái, thành phần cảm thán, thành phần gọi - đáp, thành phần ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT QUẢNG NAM Năm học 2009 – 2 010 Môn NGỮ VĂN Thời gian làm bài 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2,0 điểm) Hãy kể...
- 3
- 458
- 0
đề và đáp án lớp 10 chuyên Trần Phú Hải Phòng
... ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN CỦA HẢI PHÒNG NĂM HỌC 2009-2 010 Bài 1 : ( 1 điểm ) Cho ( ) 3 4 2 3 3 5 2 17 5 38 2 x + − = + ... ( 1 ) và x 2 - b 2 x + bc = 0 (2 ) biết phương trình ( 1 ) có hai nghiệm x 1 ; x 2 và phương trình ( 2 ) có hai nghiệm 3 4 ;x x thoả mãn điều kiện 3 1 4 2 1x x x x− = − = . xác định b và c Bài ... điểm của đường tròn tâm ( O) nội tiếp tam giác ABC với các cạnh AC và BC . Đường thẳng MN cắt các tia AO : BO lần lượt tại P và Q . Gọi E; F lần lượt là trung điểm của AB ; AC 1. Chứng minh tứ...
- 3
- 6,715
- 53
Đề và đáp án Văn 10
... tích bài thơ “ Thuật hoài” ( Tỏ lòng ) của Phạm Ngũ Lão ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MỘT NĂM HỌC 2008-2009 Môn: Ngữ văn Khối : 10 Thời gian làm bài: 90 phút ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ... VHDG. Mỗi tác phẩm VHDG là những sáng tác của tập thể : Ban đầu 1 người khởi xướng rồi được tập thể tiếp nhận và bổ sung làm phong phú và hoàn thiện hơn về nội dung và hình thức nghệ thuật. Những ... nếu HS trình bày đầy đủ và rõ ràng các nội dung sau: + 2 đặc trưng cơ bản của VHDG là tính truyền miệng và tính tập thể ( 1 điểm ). Truyền miệng là phương thức sáng tác và lưu truyền của VHDG....
- 3
- 920
- 12
Đề và đáp án HKI toán 7(2008-2009)
... = BA. Tia phân giác của góc B cắt AC ở D. a) So sánh các độ dài DA và DE. b) Tính số đo góc BED. ĐÁP ÁN CÂU NỘI DUNG ĐIỂM 25 0 x a b A B C D 110 0 A B C D E 1 a) 5,0 21 16 21 5 23 4 23 4 1 + ... gọi số cây xanh của ba lớp 7A, 7B, 7C cần trồng và chăm sóc lần lượt là x,y,z (đơn vị: cây, x, y, z nguyên dương) theo đề bài ta có: 362832 zyx == và x+y+z= 24 áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng ... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Tam Hiệp Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – năm học 2008 -2009 Môn: Toán 7 thời gian: 90 phút Bài 1: Thực hiện phép tính:(2đ) a) 21 16 5,0 23...
- 3
- 466
- 1
Đề và đáp án HSG 10 -11
- 4
- 730
- 1
Từ khóa: đề thi và đáp án toán 10 hk1de va dap an mon dia kiem tra 1 tiet lop 10 hoc ki1đề thi và đáp án marketing căn bảnđề và đáp ấn toán 12 học kì 1đề và đáp án môn toán 12 học kì 2đề và đáp án môn toán 12 học kì 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM