0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Vật lý >

Bai 5 BTTL TBK

Bai 5 BTTL   TBK   DA

Bai 5 BTTL TBK DA

...  ki  xM   k.1,  4 ,5  1,67  k  3, 75  k  2,3 V y có vân sáng Ta có s vân t i n m kho ng MN: xN  (k  0 ,5) i  xM   0,5i  k.1,  4 ,5  0,5i  1,167  k  3, 25  k = 2, V y có vân t ... m 3.103 ON 1,8   4 ,5 V y t i M vân t i th áp án C i 0, M c Khó Câu 31: Theo ta có kho ng vân: i  Ta có t s : D a  0 ,5. 106.1  0, 25. 103 m 3 2.10 OA 1,3 75   5, 5 V y t i A vân t i th ... 0 ,5. 106.1 Theo ta có kho ng vân: i    103 m 3 a 0 ,5. 10 Ta có t s : OM  3 ,5 V y t i M vân t i th áp án B i Câu 34: Theo ta có kho ng vân: i  Ta có t s : D a  0 ,5. 106.2  2.103 m 0 ,5. 103...
  • 3
  • 300
  • 0
Bai 5 BTTL TBK

Bai 5 BTTL TBK

... sáng đ n s c dùng thí nghi m A 5, 5.1014 Hz B 4 ,5 1014 Hz C 7 ,5. 1014 Hz D 6 ,5 1014 Hz Câu 21: Trong thí nghi m I-âng v giao thoa ánh sáng, kho ng cách gi a hai khe 0 ,5 mm, kho ng cách t m t ph ng ... 1900 58 -58 -12 - Trang | - Luy n thi Qu c gia PEN -C: Môn V t Lí ( Th y ng Vi t Hùng) ÁP ÁN TR C NGHI M 05 D 06 A 07 B 01 B 02 C 03 A 04 A 11 B 12 A 13 D 14 B 15 B 16 D 21 C 22 D 23 C 24 D 25 C ... ng cách gi a vân sáng liên ti p 3,6 mm B c sóng c a ánh sáng dùng thí nghi m A 0 ,50 .10-6 m B 0 ,55 .10-6 m C 0, 45. 10-6 m D 0,60.10-6 m Câu 20: Trong thí nghi m I-âng v giao thoa v i ánh sáng đ...
  • 4
  • 292
  • 0
Bai 5 BTTL cac dang LG cua SP

Bai 5 BTTL cac dang LG cua SP

... n  4k  (k s nguyên không âm) Bài 3: Bi u di n cos5x.cos6x theo coskx S: cos5x = 1  cos5x  5cos3x  10cosx  ; cos6x =  cos6x  6cos4x  15cos2x  10  10 32 Bài 4: Ch ng minh :  n  2  ...  1 a) Cn1  Cn4  Cn7    2n  2cos 3  ;   n  4   1 b) Cn2  Cn5  Cn8    2n  2cos  3  Bài 5: Cho s ph c d ng l ng giác z = r  cos +isin   t ei  cos  i sin Ch ... viên: Lê Bá Tr n Ph Ngu n: Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t T ng đài t v n: 1900 58 -58 -12 ng Hocmai.vn - Trang | - ...
  • 2
  • 186
  • 0
Bai 5 BTTL DAdoc

Bai 5 BTTL DAdoc

... A 1018 nguyên t B 50 ,2.10 15 nguyên t C 63, 65. 1016 nguyên t D 30,7.1014 nguyên t H ng d n: H  N  phóng x c a Po: H  3,7.1010 Bq ln T.H 138.24.60.60.3,7.1010 NN   63, 65. 1016 h t áp án C ... 01 C 02 B 03 C 04 C 05 D 06 A 07 A 08 B 09 B 10 C 11 D 12 B 13 D 14 A 15 C 16 A 17 D 18 D 19 C 20 B 21 B 22 C 23 D 24 B 25 A 26 B 27 D 28 C 29 A 30 B 31 A 32 D 33 C 34 A 35 C-C-B 36 B 37 C-A 38 ... đ u: N  N A  6,023.1023  6,023.1021 A 24  D 1 ,5. 1020 10 15 S h t Mg t o thành s h t Na b phân dã: N  N (1  )  2,23.1021 áp án C Câu 45 Ch t phóng x pôlôni (Po210) có chu kì bán rã 138...
  • 2
  • 261
  • 0
Bai 2 BTTL   TBK

Bai 2 BTTL TBK

... NGHI M 05 D 06 B 07 C 11 C 12 A 13 C 14 C 16 B 17 B 21 D 22 B 23 D 24 D 25 B 26 B 27 A 31 A 32 C 33 A 34 D 35 D 36 A 09 D 10 C 18 A 19 C 20 C 28 A 29 A 30 B Giáo viên: Ngu n Hocmai.vn – Ngôi tr ng ... c a sóng ánh sáng A v = 1, 82. 108 m/s ; f = 3,64.1014 Hz B v = 1, 82. 106 m/s ; f = 3,64.10 12 Hz C v = 1 ,28 .108 m/s ; f = 3,46.1014 Hz D v = 1 ,28 .106 m/s; f = 3,46.10 12 Hz Câu 34: Chi u m t tia ... kính A B 2 C D Câu 35: Chi u m t tia sáng d i m t góc t i 25 0 vào m t l ng kính có có góc chi t quang 500 chi t su t 1,4 Góc l ch c a tia sáng qua l ng kính A 40,160 B 25 0 C 26 ,330 D 23 ,660 Câu...
  • 4
  • 255
  • 0
Bai 2 BTTL   TBK   DA

Bai 2 BTTL TBK DA

... = 2i – A = 300 áp án A 01 B 02 C 03 B 04 A ÁP ÁN TR C NGHI M 05 D 06 B 07 C 11 C 12 A 13 C 14 C 16 B 17 B 21 D 22 B 23 D 24 D 25 B 26 B 27 A 31 A 32 C 33 A 34 D 35 D 36 A 09 D 10 C 18 A 19 C 20 ... 35: sin i1  n.sin r1 ; 1  sinr1  0,3 02  r1  17,57 A  r1  r2 ;    r2  32, 430 áp án D sin i  n.sin r2 ;  3  i  48,660 D  i1  i  A  23 ,660 Câu 36: Do chi t su t c a l ng kính ... Lí thuy t v tán s c ánh sáng (P2) v v 1, 82. 108 f   3, 64.1014 Hz áp án A 6  0,5.10 f Câu 34: Theo đ ta có r1  r2 Hi n t n ng góc l ch c c ti u Dmin = 2i – A = 600 sin i1 sin 600  ...
  • 2
  • 215
  • 0
Bai 5 BTTL   KG DA

Bai 5 BTTL KG DA

... 4 ,5 V y t i M vân t i th áp án C i 0, Câu 18: Theo ta có kho ng vân: i  Ta có t s : D a  0 ,5. 106.1  0, 25. 103 m 3 2.10 OA 1,3 75   5, 5 V y t i A vân t i th v phía d ng áp án D i 0, 25 ... t s : D a  0 ,5. 106.1  103 m 0 ,5. 103 OM  3 ,5 V y t i M vân t i th áp án B i Câu 20: D 0 ,5. 106.2   2.103 m Theo ta có kho ng vân: i  3 a 0 ,5. 10 Ta có t s : OM  3 ,5 V y t i M vân ...  i = 0 ,5 mm D ch chuy n quan sát: i '   (D  50 2 10 ) a M chuy n thành vân t i th V y OM = 1,5i’(2) T (1) (2) ta có: i ' i   i' 4   i '  0 ,5  mm i 3 50 2 10  v i a = 0 ,5 mm, ta...
  • 4
  • 291
  • 0
Bai 5 BTTL   KG

Bai 5 BTTL KG

... nh ti n quan sát m t đo n 25 cm l i g n m t ph ng ch a hai khe kho ng vân m i 0,8 mm B c sóng c a ánh sáng dùng thí nghi m A 0,64 m B 0 ,50 m C 0, 45 m D 0,48 m Câu 15: Trong thí nghi m giao ... m t đo n 25 cm th y t i M chuy n thành vân sáng b c ba B c sóng có giá tr A 0,60 m B 0 ,50 m C 0,40 m D 0,64 m Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t T ng đài t v n: 1900 58 -58 -12 - Trang ... s c dùng thí nghi m A 0,4 µm B 0 ,5 µm C 0,6 µm D 0,7 µm ÁP ÁN TR C NGHI M 05 A 06 D 07 C 01 B 02 B 03 D 04 C 11 D 12 C 13 A 14 D 15 A 16 A 21 B 22 D 23 D 24 C 25 C 26 B 31 C 32 B 08 C 09 D 10...
  • 4
  • 307
  • 0
Bai 5 BTTL DA

Bai 5 BTTL DA

... chuy n thành nhi t l ng áp án B Câu 15: óng khóa K dòng n m ch n đ nh c t ngu n ta có: i 12 E   0 ,5 A R  R0  r  18  uC  ud  i ( R0  R)  0 ,5. 23  11,5V Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a ... a h c trò Vi t T ng đài t v n: 1900 58 -58 -12 - Trang | - Luy n thi Qu c gia PEN- C: Môn V t Lí ( Th y ng Vi t Hùng) Bài toán v m ch dao đ ng có n tr Khi dao đ ng m ch t t h n n ng l ng b m t ... n đ nh c t ngu n ta có: i E 12   0 ,5 A R  R0  r  18  uC  ud  i ( R  R0 )  0 ,5. 23  11,5V Khi dao đ ng m ch t t h n n ng l ng b m t t a nhi t: W  W  QR  QR0 1 ng: W= LI o2  Li...
  • 3
  • 309
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM