DA BTTL PP giai BT DTQT phan 1

DA BTTL PP giai BT DTQT phan 1

DA BTTL PP giai BT DTQT phan 1
... (Ph n 1) Câu 11 : P : 0,4 AA + 0,6 Aa = => F1 : 0,55 AA + 0,3 Aa + 0 ,15 aa H t aa không n y m m => c u trúc F => th c t : h t F2 : Aa = ( áp án B) Câu 12 : Aa = ( áp án A) ; AA = aa = Câu 13 Gi ... 2.2 )C2 = 14 ; NST th ng : + 2C2 = T ng s KG : 14 .3 = 42 ( áp án A) Câu 20: pA = 0,7 + 0 ,15 = 0,85 ; qa = 0 ,15 Sau th h ng u ph i, qu n th cân b ng => s cá th Aa = 4000 0 ,15 .0,85 = 10 20 ( áp ... án B) Câu 14 : 0,4 AaBB => 0,4 0 ,17 5 aaBB aaBB => aaBB = 0,30625 ( áp án D) 0,3 aaBb => 0,3 Câu 15 : A- = – 0,42 = 0,84 ; bb = 0,32 = 0,09 => A-bb = 0,09.0,84 = 0,0756 ( áp án C) Câu 16 : aa = =>...
  • 3
  • 110
  • 0

BTTL PP giai BT DTQT phan 1

BTTL PP giai BT DTQT phan 1
... đài tư vấn: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Khoá học LT KIT -1: Môn Sinh học (Thầy Nguyễn Quang Anh) Phương pháp giải tập di truyền quần thể (Phần1) C 0,36AA : 0,48Aa : 0 ,16 aa D 0,55AA : 0,1Aa : 0,35aa ... 0,4AaBB : 0,2Aabb : 0,3aaBb Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen aaBB hệ F3 là: A 12 ,5% B 13 ,12 5% C 17 ,5% D 30,625% Câu 15 : Ở quần thể giao phấn, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen ... tạo nên hệ F1; F1 nảy mầm sinh trưởng, sau hoa kết hạt tạo hệ F2 Ở hạt F2, kiểu gen Aa có tỉ lệ bao nhiêu? A 6 /17 B 6/34 C 25/34 D 3/34 Câu 12 : Thế hệ xuất phát quần thể tự phối có 10 0% cá thể...
  • 4
  • 120
  • 0

DA BTTL PP giai BT DTQT phan 2

DA BTTL PP giai BT DTQT phan 2
... (3C2).(4C2).(5C2) = 180 Câu 19 : D S ki u gen đ ng h p c p gen, d h p c p gen : 3.4.5C2 + 4.5.3C2 + 3.5.4C2 = 27 0 S ki u gen d h p c p gen, đ ng h p c p gen: 3.4C2.5C2 + 4.3C2.5C2 + 5.3C2.4C2 ...  T ng s KG : 60 + 78 = 138 Câu 22 : A Gen X : 2. ( 2. 2 ) + ( 2. 2 )C2 = 14 ; NST th ng : + 2C2 =  T ng s KG : 14.3 = 42 Câu 23 : B Sau th h t th ph n Aa = Câu 24 : A Sau th h t th ph n : Aa = ... F1 : 0,5 AA + 0,5 Aa =  H t F2 : 0, 625 AA + 0 ,25 Aa + 0, 125 aa = XS h t đ u d h p : 0 ,25 2 = 0,0 625 Câu : B Hoa tr ng ( aa ) = 0,36 => qa = 0,6 => pA = 0,4 => Aa = 2. 0,4.0,6 = 0,48  So v i đ ,...
  • 4
  • 112
  • 0

BTTL PP giai BT DTQT phan 2

BTTL PP giai BT DTQT phan 2
... 90 B 120 180 C 60 180 D 30 60 Câu 19 S ki u gen đ ng h p v c p gen d h p v c p gen l n l t là: A 24 0 27 0 B 180 27 0 C 29 0 370 D 27 0 390 Câu 20 S ki u gen d h p A 840 B 690 ` C 750 D 660 Câu 21 Gen ... n ng sinh s n nh Sau m t th h t th ph n TS cá th có KG d h p t s là: A 16,67% B 12, 25% C 25 ,33% D.15 .20 % Câu 12 M t QT ng i m t đ o có 100 ph n 100 ng i đàn ông có ng i đàn ông b b nh máu khó ... sinh tr ng bình th ng, sau hoa k t h t t o th h F2 L y h t đ i F2, xác su t đ c hai h t đ u có ki u gen d h p là: A 12, 5% B 18,75% C 25 % D 6 ,25 % Câu m t loài th c v t, alen A quy đ nh hoa đ tr...
  • 4
  • 107
  • 0

ON THI ĐH- pp giải BT điên phân(có ĐA)

ON THI ĐH- pp giải BT điên phân(có ĐA)
... Các ion kim loại từ Al trở đầu dãy thực tế không bị khử thành ion kim loại điện phân dung dịch + Các ion sau Al bị khử thành kim loại, với thứ tự u tiên ngợc từ dới lên Trong đặc biệt ý ion H+ ... anion (ion âm) anion không bị điện phân - Các anion cha oxi nh: NO3- ;SO 2- ;CO3 2- ;SO32- ;PO 43- ;ClO - coi nh không điện phân III - Định luật điện phân m= A Q A It ì = n F n 96500 Trong ... đôi (2) D không xác định Bài 34: Trong trình điện phân dung dịch KCl, trình sau xảy cực dơng (anot) A ion Cl bị oxi hoá B ion Cl bị khử + C ion K bị khử D ion K+ bị oxi hoá Bài 35: Điện phân...
  • 7
  • 192
  • 1

KN ve PP giai BT cuc tri 1.doc

KN ve PP giai BT cuc tri 1.doc
... giải đợc nhiều loại toán, nhiều dạng tập quan trọng, phơng tiện tốt giúp học sinh nắm vững tri thức, phát tri n t hình thành kĩ kĩ xảo trình giải toán Môn toán có nhiều dạng tập, dạng toán tìm cực ... phát tri n t , hình thành kỹ , kỹ xảo Cùng với sáng tác su tầm xin trình bày nội dung phần qua số ví dụ sau : Ví dụ 31 : Từ toán tìm giá trị nhỏ biểu thức : A = x2 - x + trình bày VD1 Ta phát tri n ... khoa học, mong muốn làm công việc đạt hiệu cao nhất, tốt Vì vậy, góp phần không nhỏ vào việc phát tri n trí tuệ, thúc đẩy niềm say mê học toán cho học sinh, đặc biệt em học sinh giỏi Toán cực trị...
  • 41
  • 156
  • 0

04 PP giai BT di truyen PLDL phan 1 BTTL

04 PP giai BT di truyen PLDL phan 1 BTTL
... Quang Anh) PP gi i t p di truy n phân li đ c l p (Ph n 1) h t xanh, tr n; 40 h t xanh, nh n T l h t xanh, tr n có ki u gen đ ng h p t ng s h t xanh, tr n F1 A 1/ 4 B 2/3 C 1/ 3 D 1/ 2 Câu 14 D đoán ... h t xanh, tr n F1 thu đ c 12 0 h t vàng, tr n; 40 h t vàng, nh n; 12 0 Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t T ng đài t v n: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Khóa h c LT H KIT -1: Môn Sinh h c ... Khóa h c LT H KIT -1: Môn Sinh h c (Th y Nguy n Quang Anh) PP gi i t p di truy n phân li đ c l p (Ph n 1) A (2) (4) B (2) (3) C (1) (3) D (1) (4) Câu (TS H 2009) đ u Hà Lan, gen...
  • 4
  • 80
  • 0

07 tong hop PP giai BT ve DTH phan tu va TB BTTL

07 tong hop PP giai BT ve DTH phan tu va TB BTTL
... bào phải cung cấp A A = T = 7890 ; G = X = 10110 B A = T = 8416; G = X = 1078 4 C A = T = 10110 ; G = X = 7890 D A = T = 1078 4 ; G = X = 8416 Câu 15 Có tất mã có chứa nuclêôtit loại Ađênin? A 37 ... Mất cặp Nu G - X thuộc ba D Mất cặp Nu A - T, cặp Nu G - X Câu 14 Một gen có chiều dài 4080A có 3075 liên kết hiđrô Một đột biến điểm không làm thay đổi chiều dài gen làm giảm liên kết hi đrô Khi...
  • 2
  • 193
  • 0

02 PP giai BT ve quy luat phan li BTTL

02 PP giai BT ve quy luat phan li BTTL
... LT H KIT-1 môn Sinh h c – Th y Nguy n Quang Anh PP gi i BT v quy lu t phân li Câu ru i gi m, gen B quy đ nh thân xám, tr i hoàn toàn so v i gen b quy đ nh thân đen Ru i gi m có thân xám (Bb) ph ... 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LT H KIT-1 môn Sinh h c – Th y Nguy n Quang Anh PP gi i BT v quy lu t phân li Câu tr l i là: A (1), (2), (4) B (2), (3), (4) C (1), (2), (3), (4) D (1), (2), ... ng Câu 22 ng i, ki u gen IA IA, IA IO quy đ nh nhóm máu A; ki u gen IB IB, IBIO quy đ nh nhóm máu B; ki u gen IA IB quy đ nh nhóm máu AB; ki u gen IO IO quy đ nh nhóm máu O T i m t nhà h sinh,...
  • 5
  • 122
  • 0

PP giải BT tu luan ĐLHVR 1

PP giải BT tu luan ĐLHVR 1
... chạm: vt 600 1 L2 = ( I d + I l )ω = ( md l + mt l )ω 12 - Áp dụng định luật bảo toàn momen động lượng ta có: L1 = L2 l 1 2 mđ .v.sin600 = ( md l + mt l )ω 12 1 ( md l + ml l )ω 12 ⇒v= Thay số ... Tốc độ đầu cột trước chạm đất A 7,70 m/s B 10 ,85 m/s C 15 ,3 m/s D 6,3 m/s Giải: - Momen quán tính cột trục quay O là: 1 ml + ml = ml I = IG + IO = 12 - Áp dụng định luật bảo toàn cho khối tâm: ... tốc góc sau va chạm 10 rad/s Vận tốc viên đạn trước va chạm bao nhiêu: Giải: v - Momen động lượng hệ trước va cham: l v sin 600 L1 = Iđ.ωđ = mđR = mđ.R.v.sin600 = mđ .v.sin600 (1) R - Momen động...
  • 2
  • 306
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giải toán tích phân 12giải bt công dân 11 bài 8cách giải toán tích phân 12phương pháp giải toán tích phân 12pp giải toán tích phânpp giải bt động lực họcgiai bt dai lop 11 nang caogiải bt công dân 11đề cương giải phẫu hoc phan 1giai bt vat ly 10phuong phap giai bt sinh hoc 12giai bt vat ly 10 sgkpp giải bt trắc nghiệm hóagiải bt sgk toán 12 nâng caogiai bt toan sgk 12Biện pháp huy động cộng đồng tham gia xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở các trường trung học cơ sở huyện đông hòa, tỉnh phú yênRèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên giáo dục mầm non trường đại học phú yênPhát triển đội ngũ giáo viên nòng cốt trong các trường tiểu học trên địa bàn huyện đan phượng thành phố hà nộiTổ chức hoạt động khám phá khoa học ở các trường mầm non thành phố tuy hòa, tỉnh phú yênGiải quyết khiếu nại trong lĩnh vực thi hành án dân sự ở việt nam hiện nay ttNghiên cứu thiết kế các môn thể thao tự chọn cho sinh viên trường đại học việt bắcNghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực chuyên môn cho nữ vận động viên vật tự do lứa tuổi 14 – 15 của thành phố hà nộiGiáo dục kỹ năng giải quyết vấn đề thông qua tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường tiểu học trên địa bàn huyện sơn hòa, tỉnh phú yênChuyển thể tiếu ngạo giang hồ (kim dung) qua phim tân tiếu ngạo giang hồ (đạo diễn vu chính)Giáo dục bảo vệ rừng cho người dân xã xuân lâm, thị xã sông cầu, tỉnh phú yênNghiên cứu tính chất siêu halogen của dãy MXn (m = be, mg, ca; x = f, cl, br, i) bằng các phương pháp hóa học tính toánNHÂN GIỐNG HOA COSMOS, DỪA CẠN, CÚC ZINNIAHoạt động kinh doanh khách sạn nghiệp vụ lễ tân khách sạn Mường ThanhHoạt động tổ chức phục vụ tại bộ phận nhà hàng khách sạn vườn thủ đôGiải quyết khiếu nại trong lĩnh vực thi hành án dân sự ở việt nam hiện nayTổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo lớn (5 6 tuổi) ở các trường mầm non huyện tuy hòa, tỉnh phú yênTạo động lực làm việc cho giảng viên trường đại học kinh tế nghệ an ttTổ chức dạy học chương III “chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào” sinh học 10 THPT theo hình thức học tập đảo chiều (flipped learning)Nhung dieu can bietPhối hợp các lực lượng cộng đồng trong phòng ngừa học sinh THCS bỏ học tại các xã đặc biệt khó khăn huyện tuy an, tỉnh phú yên
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập