0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tuyển tập 20 năm đề thi olympic 30 tháng 4 địa lý 11 phần 2

Tuyển tập 20 năm đề thi olympic 30 tháng 4 địa lý 11 phần 2

Tuyển tập 20 năm đề thi olympic 30 tháng 4 địa 11 phần 2

... r i ? u ngtfofi) 24 23 722 706 693 22 .986'^' 3.186 2. 9 04 2. 6 42 31.7 64' ^* Chau A 775 718 663 610 42 .050 Chau M l 728 633 5 94 476 30. 306 Chau P h i 5.717 5 .28 5 4. 846 4. 444 135. 641 The giiSi 1990 ... 1991 1988 1989 1.986,0 711, 3 2. 908,6 2. 126 ,8 781,8 3.331,5 2 .45 3 ,4 878,1 2. 949 ,1 2. 5 02, 3 44 6,8 2. 771,8 2. 067,7 7 04, 1 3.000 ,4 2. 238,3 7 62, 1 2. 5 72, 0 859,7 3.ff55,l 2. 591,7 963 ,4 HlfCfNG DAN LAM BAI ... %) Nam 1995 20 0 0 20 0 1 20 0 2 20 0 3 20 0 4 Xuat khau 43 ,1 38,3 38 ,2 36,6 35,7 35 ,2 Nhap khau 56,9 61,7 61,8 63 ,4 64, 3 64, 8 * Ve bieu do: - Yeu cau: + Co ten bieu do, chinh xac, c6 chu thich, dep +...
  • 223
  • 402
  • 2
Tuyển tập 20 năm đề thi Olympic 30 tháng 4 Lịch sử 11

Tuyển tập 20 năm đề thi Olympic 30 tháng 4 Lịch sử 11

... bang t h o n g ke sau: Thcri gian SijC Men Tir 9/1939 den 4/ 1 940 22/6/1 940 22/6/1 941 7/12/1 941 1/1/1 942 TCf 11/ 1 942 den 2/1 943 6/1 944 9/5/1 945 b Neu t i n h chat cua cuoc chien t r a n h c Neu k ... NAM O E THI OLIMPIC THANG - LICH SQ 11 Ma so: 2L- 73DH20 14 In 800 cuon, khd 16 x 24cm tai C6ng ty TNHH SX-TM Dich vu Van An Gia'y phep xuat ban so; 116 -201 4/ CXB/ 24- 25 OHQGHN, 16/01 /201 4 Quyet ... OHQGHN, 16/01 /201 4 Quyet dinh xuat ban so; 77LK-XH/QO-NXB OHQGHN, 24/ 2 /201 4 In xong va nop lou chieu quy i nam 201 4 Aaci Ki thi Olympic 30 thang Sd Giao due va Dao tao, Trudng Trung hoc thong Chuyen...
  • 273
  • 2,161
  • 5
Tài liệu Tuyến chọn một số bài từ sách TUYỂN TẬP 10 NĂM ĐỀ THI OLYMPIC 30/4 HÓA HỌC p2 doc

Tài liệu Tuyến chọn một số bài từ sách TUYỂN TẬP 10 NĂM ĐỀ THI OLYMPIC 30/4 HÓA HỌC p2 doc

... 0,059 (1) (2) S  2H   2e  H S K1  10 101 3 K  104 ,745 Tổ hợp (1) (2) 2Fe3  H S  2Fe2  S  2H  5 .10- 3 2,5 .10- 3 5 .10- 3  (3) K3  K12 K2  102 1,255 5 .10- 3(M) Vì K3 lớn nên phản ứng (3) ... H2S Cân (2,5 .10- 3 – x)  5,5 .10  x  x  10   2,5 .10  x  (5,5 .10- 2 + 2x) + S2- (6) K6 = K4 K5 = 10- 19,92 x 2 K6 2H+  19,92 3 → x = [S2-] = 5,2 .10- 20 Ta có: [Fe2+].[S2-] = 2,6 .10- 23 < TFeS ... )  10 7,02 ; K2( H2 S )  10 10, 9 ; EFe3 / Fe2  0,77V ; ES / H2 S  0,14V ; TFeS  10 17,4 Hướng dẫn giải: Nồng độ chất sau trộn: [H2S] = 5 .10- 3 mol/l [Fe3+] = 5 .10- 3 mol/l [H+] = 5 .10- 2...
  • 18
  • 1,322
  • 25
Tài liệu Tuyến chọn một số bài từ sách TUYỂN TẬP 10 NĂM ĐỀ THI OLYMPIC 30/4 HÓA HỌC p1 ppt

Tài liệu Tuyến chọn một số bài từ sách TUYỂN TẬP 10 NĂM ĐỀ THI OLYMPIC 30/4 HÓA HỌC p1 ppt

... đổi S2(S2 + δ) = 1,1 .10- 10 → S22 + δS2 – 1,1 .10- 10 =     4,4 .10 10 Chỉ chọn nghiệm dương: S2  → δ = 0,0585/58,5 = 10- 3 Vậy S2  10 3  10 3  2 .10 7  10 7 S2 giảm 100 lần so với S1 CIH2O ... 6,25 .10- 3 AgCl  Ag+ + Cl3,125 .10- 2M Ban đầu: Phản ứng: → x x Cân bằng: 3,125 .10- 2 + x x TAgCl = 10- 10 → x(3,125 .10- 2 + x) = 10- 10 x nhỏ: x  10 10  3, 2 .10 9 M 2 3,125 .10 [Ag+] = 3,2 .10- 9M; ... [HI]2 = 4 .10- 3 l mol-1 phút-1 42 10- 4 mol2 l-2 → v2 = 64 10- 7 mol l-1 phút-1 VHI = (144 .10- 7 - 64 .10- 7) mol l-1 phút-1 VHI = 0,8 10- 5 mol l-1 phút-1 Chuyên đề: LÝ THUYẾT VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC Câu...
  • 16
  • 1,989
  • 21

Xem thêm

Từ khóa: tổng tập đề thi olympic 30 tháng 4 tiếng anh 11 năm 2012 part 1tuyển tập đề thi olympic 30 tháng 4 toántuyển tập đề thi olympic 30 tháng 4 môn toántuyển tập đề thi olympic 30 tháng 4 môn tin hoctuyển tập đề thi olympic 30 tháng 4 lần thứ xii 2006 môn toántuyển tập đề thi olympic 30 tháng 4 lần thứ xvi 2010 môn tin học lớp 10 và 11 olympic tin họcđề thi olympic 30 tháng 4đề thi olympic lớp 10 môn địa lý 10đề thi toán 30 tháng 4đề thi học kì 1 môn địa lý 11đề thi học sinh giỏi môn địa lý 11đề thi hsg cấp tỉnh môn địa lý 11tuyển tập 20 năm đề thi olympic sinh học 10tuyển tập đề thi olympic 30 4 môn sinh họctuyen tap de thi olympic 30 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP