0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Lịch sử >

Đề minh họa môn Lịch sử năm 2017 của Bộ

Đề minh họa môn Lịch sử năm 2017 của Bộ

Đề minh họa môn Lịch sử năm 2017 của Bộ

... chiến chống thực dân Pháp (1945-1954)? A Thượng Lào năm 1954 B Điện Biên Phủ năm 1954 C Việt Bắc thu - đông năm 1947 D Biên giới thu - đông năm 1950 Câu 17 Thắng lợi quân dân Việt Nam miền Nam ... quyền D Hoa Kìrút hết quân viễn chinh quân nước đồng minh Câu 33 Điểm chung kế hoạch Rơve năm 1949, kế hoạch Đờ Lát Tátxinhi năm 1950 kế hoạch Nava năm 1953 A bảo vệ quyền Bảo Đại Pháp lập B kết thúc ... đẩy mạnh nghiệp công nghiệp hoá đất nước Câu 24 Nền tảng sách đối ngoại Nhật Bản từ năm 1951 đến năm 2000 A liên minh chặt chẽ với Mĩ B hướng nước châu Á C hướng mạnh Đông Nam Á D cải thiện quan...
  • 6
  • 385
  • 2
De thi minh hoa mon lich su 2015 cua bo giao duc

De thi minh hoa mon lich su 2015 cua bo giao duc

... Hanhtrangvaodaihoc.com BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: Lịch sử Câu hỏi Nội dung Điểm Câu Nêu chất biểu chủ yếu xu toàn cầu ... (Thông hiểu: 2,0 điểm) - Giặc ngoại xâm nội phản: quân Pháp quân Nhật, có khoảng 20 vạn quân Trung Hoa Dân Quốc tay sai (Việt Quốc, Việt Cách) kéo vào Việt Nam (Bắc Vĩ tuyến 16) Quân Anh kéo vào ... đặc biệt tiến hành quân đội Sài Gòn; chiến lược Chiến tranh cục tiến hành quân đội Mĩ, quân Đồng minh Mĩ quân đội Sài Gòn 0,50 - Về quy mô biện pháp: khác với chiến lược Chiến tranh đặc biệt, chiến...
  • 5
  • 179
  • 0
ĐÁP án đề THI MINH họa môn vật lý năm 2017

ĐÁP án đề THI MINH họa môn vật lý năm 2017

... : Đáp án D Tia X tác dụng sưởi ấm Câu 14 : Đáp án B Trong máy quang phổ lăng kính, lăng kính có tác dụng tán sắc ánh sáng Câu 15 : Đáp án C Khi vào môi trường có Câu 16 : Đáp án A Câu 17 : Đáp ... http://tuyensinh247.com/ để học Toán – – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa Câu 29 : Đáp án A Câu 30 : Đáp án D Câu 31 : Đáp án C Câu 32: Đáp án C I = 5A; ZL = ωL = 40Ω  UL = IZL = 200V Câu 33: Đáp án D Mạch R, ... Đáp án D Hiện tượng giao thoa ánh sáng chứng thực nghiệm chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng Câu 25 ; Đáp án C Quỹ đạo chuyển động 14cm  Biên độ dao động A = 7cm Chu kỳ T = 1s Câu 26 : Đáp án...
  • 6
  • 613
  • 1
ĐÁP án đề THI MINH họa môn SINH học năm 2017 pdf

ĐÁP án đề THI MINH họa môn SINH học năm 2017 pdf

... 1:1:1:1 Đáp án A Câu 19 : Mối quan hệ kí sinh tầm gửi thân gỗ Đáp án A Câu 20 : Đáp án C A – sai đột biến số lượng NST cặp tạo thể không , thể , thể ba , thể bốn Đáp án C Câu 21 : Đáp án C A- ... quần xã ) Đáp án B Câu 14 : D sai - Enzim ADN pôlimeraza di chuyển mạch khuôn theo chiều 3’ → 5’ để tổng hợp mạch theo chiều 5’ → 3’ Đáp án D Câu 15 : Đột biến điểm tăng số loại alen Đáp án A Câu ... thể có NST số 21 => Bênh Đao Đáp án B Câu 17 : Phân bố xuất quần xã sinh vật phân bố theo chiều thẳng đứng Các kiểu phân bố lại có quần xã quần thể sinh vật Đáp án C Câu 18 : Ta có phép lai A...
  • 7
  • 750
  • 1
SKKN - Đặt vấn đề vào bài môn Lịch sử (Năm học 2006 - 2007)

SKKN - Đặt vấn đề vào bài môn Lịch sử (Năm học 2006 - 2007)

... tiết vào nội dung để từ hiểu vấn đề cần tìm hiểu Đặt vấn đề vào cách đặt câu hỏi Câu hỏi GV để ngõ lưu ý với HS cuối để tìm câu trả lời Ví dụ dạy 12 tiết 19 “Nhật Bản TK XIX đầu TK XX” (Lòch sử ... giành độc lập.” Học sinh nhớ đến học để tạo thành sợi dây liên hệ với hôm Đặt vấn đề vào cách nêu qui luật tất yếu kiểm chứng qua lòch sử Ví dụ dạy tiết “Những CM tư sản ” (Lòch sử 8), GV vận dụng ... hiểu rõ nội dung tiết học hôm nay” Trong trình học mới, HS nhận rõ CTTG2 bắt nguồn từ đâu từ nguyên nhân dẫn đến hậu Đặt vấn đề vào cách đưa câu nói nhân vật lòch sử Ví dụ dạy Bài 24 tiết 37 Phần...
  • 4
  • 1,033
  • 3
Đề thi TN môn Lịch sử năm 2010

Đề thi TN môn Lịch sử năm 2010

... - Đề kế hoạch để tổ chức cộng sản nước xúc tiến việc hợp nhất, đến thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam ... góc phố, Bắc Bộ phủ, Bưu điện Bờ hồ, đầu cầu Long Biên, sân bay Bạch Mai, ga Hàng Cỏ, phố Khâm Thi n, Hàng Đậu, Hàng Bông, Hàng Da, Hàng Trống … Quân dân ta đánh gần 40 trận, loại khỏi vòng chiến ... câu 3.b) Câu 3.a Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) * Sự thành lập tổ chức Liên hợp quốc : - Đầu năm 1945, chiến tranh giới thứ bước vào giai đoạn kết thúc, nước Đồng minh nhân dân giới có nguyện...
  • 3
  • 466
  • 0
ĐỀ THI THỬ MÔN ANH VĂN Đề minh họa môn Anh BGD năm 2015

ĐỀ THI THỬ MÔN ANH VĂN Đề minh họa môn Anh BGD năm 2015

... problems – Vấn đề người thi u ngủ Ý không đề cập A.Vai trò giấc ngủ: … necessary for repairing and refreshing the brain C Các loại giấc ngủ: đề cập đoạn cuối D Vòng tròn giấc ngủ: đề cập đoạn 63 ... công thức: It + be + N + that + S + V C loại though liên từ, câu thi u vế Đáp án D That + S + V mệnh đề danh ngữ, đóng vai trò danh từ đứng đầu câu làm chủ ngữ, động từ theo sai chia dạng số 13 ... Đáp án B danh từ số ít, chưa xác định “three- or four-year course – khóa học 3-4 năm => dùng mạo từ “a” >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn Anh tốt nhất!...
  • 11
  • 376
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn tiếng anh trường đề minh họa môn anh BGD năm 2015

đề thi thử thpt quốc gia môn tiếng anh trường đề minh họa môn anh BGD năm 2015

... problems – Vấn đề người thi u ngủ Ý không đề cập A.Vai trò giấc ngủ: … necessary for repairing and refreshing the brain C Các loại giấc ngủ: đề cập đoạn cuối D Vòng tròn giấc ngủ: đề cập đoạn 63 ... công thức: It + be + N + that + S + V C loại though liên từ, câu thi u vế Đáp án D That + S + V mệnh đề danh ngữ, đóng vai trò danh từ đứng đầu câu làm chủ ngữ, động từ theo sai chia dạng số 13 ... ngữ pháp Đáp án D dùng danh từ “the scientist” ngăn cách hai dấu phẩy để bổ sung cho danh từ trước “Marie Curie” , “who discovered radium” mệnh đề quan hệ bổ sung cho danh từ “the scientist” 12...
  • 11
  • 538
  • 1
Đề thi thử THPT Quốc Gia môn Tiếng Anh Đề minh họa môn Anh BGD năm 2015

Đề thi thử THPT Quốc Gia môn Tiếng Anh Đề minh họa môn Anh BGD năm 2015

... problems – Vấn đề người thi u ngủ Ý không đề cập A.Vai trò giấc ngủ: … necessary for repairing and refreshing the brain C Các loại giấc ngủ: đề cập đoạn cuối D Vòng tròn giấc ngủ: đề cập đoạn 63 ... công thức: It + be + N + that + S + V C loại though liên từ, câu thi u vế Đáp án D That + S + V mệnh đề danh ngữ, đóng vai trò danh từ đứng đầu câu làm chủ ngữ, động từ theo sai chia dạng số 13 ... ngữ pháp Đáp án D dùng danh từ “the scientist” ngăn cách hai dấu phẩy để bổ sung cho danh từ trước “Marie Curie” , “who discovered radium” mệnh đề quan hệ bổ sung cho danh từ “the scientist” 12...
  • 11
  • 534
  • 2
Tuyển chọn 40 đề thi thử thpt quốc gia môn lịch sử năm 2016 của các tỉnh trên cả nước có đáp án và thang điểm

Tuyển chọn 40 đề thi thử thpt quốc gia môn lịch sử năm 2016 của các tỉnh trên cả nước có đáp án và thang điểm

... THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ KÌ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN THỨ II NĂM HỌC 2015 – 2016 ĐỀ THI MÔN: LỊCH SỬ Đề thi 01 trang , gồm 04 câu Thời gian làm bài: 180 phút Câu (3,0 điểm) Khái quát đường cách ... BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI THỬ KÌ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 Môn: Lịch sử - Lớp 12 Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: tháng 11 năm 2015 ===================== ... NGUYÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I TRƯỜNG THPT NĂM HỌC 2015 – 2016 LƯƠNG NGỌC QUYẾN MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu I (2,0 điểm) Sách giáo khoa Lịch sử...
  • 221
  • 2,559
  • 1
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-mô hình tăng trưởng và phát triển kinh tế trong kinh tế học phát triển để minh họa chi tiết sự vận động của quy luật (lượng-chất) phản ảnh trong quá trình đi lên của nền kinh tế đang phát triển

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-mô hình tăng trưởng và phát triển kinh tế trong kinh tế học phát triển để minh họa chi tiết sự vận động của quy luật (lượng-chất) phản ảnh trong quá trình đi lên của nền kinh tế đang phát triển

... mơ hình tăng trưởng phát triển kinh tế kinh tế học phát triển để minh họa chi tiết vận động quy luật "lượng-chất" phản ảnh q trình lên kinh tế phát triển Khóa luận tổ chức thành nội dung: 1) Trình ... quy kinh tế đo GDP (hay GNP) thực tế, có tốc độ tăng trưởng GDP (hay GNP) thực tế Thơng thường, tăng trưởng kinh tế dùng tiêu thực tế tiêu danh nghĩa Tổng hợp từ mơ hình tăng trưởng kinh tế ... lệch quy kinh tế hai kỳ cần so sánh, (ii) {tốc độ tăng trưởng kinh tế} tính cách lấy chênh lệch quy kinh tế kỳ so với quy kinh tế kỳ trước chia cho quy kinh tế kỳ trước Tốc độ tăng trưởng...
  • 13
  • 783
  • 2
đề minh họa kỳ thi Quốc gia 2015 của bộ GD và ĐT môn vật lý

đề minh họa kỳ thi Quốc gia 2015 của bộ GD và ĐT môn vật lý

... 415 Hz C 392 Hz D 494 Hz -HẾT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI MINH HỌA KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn thi: Vật lí Câu số Đáp án B Câu số 18 Đáp án C Câu số 35 Đáp ... đỏ, lục, vàng Tia ló đơn sắc màu lục là mặt nước (sát với mặt phân cách hai môi trường) Không kể tia đơn sắc màu lục, ló không khí tia đơn sắc: A tím, lam, đỏ B đỏ, vàng, lam C đỏ, vàng D lam, ... áp xoay chiều ổn định vào hai đầu đoạn mạch AB mắc nối tiếp (hình vẽ) Biết tụ điện có dung kháng ZC, cuộn cảm có cảm kháng ZL 3ZL = 2ZC Đồ thị biểu diễn phụ thuộc vào thời gian điện áp hai đầu...
  • 6
  • 362
  • 0
DE MINH HOA THI TOT NGHIEP 2009-010 CUA BO

DE MINH HOA THI TOT NGHIEP 2009-010 CUA BO

... HOCH2 – CHOH – CH2OH Câu 37: Để chứng minh glucozo có tính chất andehit ,có thể dùng phản ứng hóa học Trong ứng sau, phản ứng không chứng minh nhóm chức andehit glucozơ? A Oxi hóa glucozơ dd Cu(OH)2,to ... (C6H5NH2) phản ứng với dung dịch A NaOH B HCl C NaCl D Na2CO3 Câu 34: Cho hiđrocacbon X oxi (oxi lấy gấp đôi lượng cần thi t để đốt cháy hoàn toàn X) vào bình dung tích lít 406,5 K atm Sau đốt áp...
  • 3
  • 309
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề minh họa vật li 2017đề minh họa đại lí 2017đề minh họa môn địa 2017đề minh họa môn văn 2017đề minh hoa anh văn 2017đê minh họa thpt qg 2017đề minh họa thpt qg 2017đề minh họa môn toán 2017đề minh họa của bộ 2017đề minh họa toán thptqg 2017đề minh họa môn sinh 2017đê minh họa của bộ 2017đè minh họa tiếng nga 2017đề minh họa tiếng pháp 2017đề minh họa tiêng nhật 2017Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP