GIÁO án mĩ THUẬT ĐAN MẠCH giáo án khác nguyễn đình thái

GIÁO ÁN THUẬT ĐAN MẠCH LỚP 5

GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH LỚP 5
... lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên học sinh ... lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên học sinh ... lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giáo viên học sinh  Rút kinh nghiệm tiết dạy: ...
  • 138
  • 2,477
  • 4

Giáo án thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 4

Giáo án mĩ thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 4
... Tiểu học Trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang tượng theo nội dung chủ đề + Bố cục khu vực không gian chủ đề + Cảm nhận thẩm Hoạt động nối tiếp (5 phút): - Giáo viên nhận xét tiết ... - Thực theo yêu cầu giáo viên - Giới thiệu chuyển chủ đề từ “Con vật - Học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học em yêu thích” sang chủ đề “Đồ vật thân quen” - Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học ... nghe - Dẫn dắt từ chủ đề “Đồ vật thân quen” sang chủ đề “Thưởng thức, trải nghiệm tác - Học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học phẩm thuật - Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học Trường Tiểu...
  • 75
  • 352
  • 2

Giáo án thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 5

Giáo án mĩ thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 5
... dắt từ chủ đề “Đồ vật có dạng hình khối” sang chủ đề “Em trường em” - Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học - Học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học Trường Tiểu học Trung Lập Thượng thuật khối ... Trung Lập Thượng thuật khối Hồ Ngọc Thụy Yên + Các dáng hoạt động đồ vật vẽ nào? 2 .5 Hoạt động 5: Giao tiếp, đánh giá (20 ph) * Mục tiêu: Học sinh biết nhận xét, tự đánh giá đánh giá bạn * Cách ... - Dẫn dắt từ chủ đề “Vẽ tranh tĩnh vật” sang chủ đề “Em sống” - Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học - Học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học Trường Tiểu học Trung Lập Thượng thuật khối Hồ...
  • 81
  • 362
  • 2

Giáo an thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 1

Giáo an mĩ thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 1
... năm …… Tích hợp 11 , 14 , 18 28 (4 tiết) (Tiết + 3) I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh nhận liệt kê trang trí xung quanh em Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang - Kĩ ... tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh dùng - Học sinh thực theo yêu cầu thực hành thuật để thực yêu giáo viên: cầu 11 ; 14 ; 18 + Các nhóm học sinh trung bình, yếu: 28 thực 11 14 + Các nhóm ... từ chủ đề “Đồ vật thân quen” sang chủ đề “Cửa hàng em” - Học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học - Yêu cầu học sinh dọn dẹp, vệ sinh lớp học Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh...
  • 71
  • 190
  • 1

Giáo an thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 2

Giáo an mĩ thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 2
... sinh quan sát - Học sinh thực theo yêu cầu giáo viên Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang  Nhóm trung bình, yếu: Tùy chọn vẽ lại 01 tranh dân gian Đông Hồ theo sở ... … năm ……… Tích hợp 2, 7, 19 21 (4 tiết) (Tiết 4) Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh phát triển hiểu biết hoạt động trường; hiểu ... gian ba chiều ? + Không gian tranh gần hay xa? Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang + Các dáng hoạt động nhân vật vẽ nào? 2. 5 Hoạt động 5: Giao tiếp, đánh giá (20 ...
  • 71
  • 164
  • 0

Giáo an thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 3

Giáo an mĩ thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 3
... trà) - Giáo viên yêu cầu học sinh trưng bày - Học sinh trưng bày tranh Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang tranh tường theo thứ tự 1, 2, tường lớp học 3, theo chiều ... …… ; Thứ ……., ngày …… tháng … năm …… Tích hợp 7, 13, 23 30 (4 tiết) (Tiết + 3) I MỤC TIÊU: Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Nguyễn Thanh Quang - Kiến thức: Học sinh hiểu đa dạng, ... HỌC CHỦ YẾU: Trường Tiểu học trung Lập Thượng thuật khối Hoạt động giáo viên Hoạt động khởi động (2 phút): Nguyễn Thanh Quang Hoạt động học sinh - Giáo viên yêu cầu Trưởng ban văn - Trưởng ban...
  • 74
  • 148
  • 0

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 1 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 1 (5 tiết)
... thành tranh vẽ màu theo ý thích Dặn dò - Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, Ghi nhớ kéo để học chủ đề sau KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn mĩ thuật Ngày soạn: / /2 016 Ngày dạy: / /2 016 SẮC MÀU ... dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu - Yêu cầu HS quan sát hình thảo luận trả lời câu hỏi: + Kể tên màu em biết? + Những hình ảnh tự nhiên đồ vật em biết có màu giống với màu em vừa quan sát + Em thấy ... quan sát + Em thấy màu sắc đem lại điều cho sống quanh em? + Nêu màu hình 2.3? - GV chốt lại ghi nhớ Hoạt động 2: Cách thực - Yêu cầu HS quan sát tranh tìm hiểu cách thực - GV chốt lại ghi nhớ Hoạt...
  • 4
  • 272
  • 1

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 2 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 2 (5 tiết)
... Trả lời + Các vật trang trí nét nào? - GV chốt lại ghi nhớ Lắng nghe Hoạt động 2: Cách thực - Vẽ minh họa vật sống nước Quan sát - Yêu cầu HS tìm hiểu SGK quan sát cách thực Quan sát - GV chốt lại ... Ngày soạn: / /20 16 Ngày dạy: / /20 16 MÙA HÈ CỦA EM Tuần Tiết I Mục tiêu - Phân tích đánh giá sản phẩm mĩ thuật mức độ đơn giản: nêu nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc tranh cảm nhận tranh - Kể hoạt ... thực hành cách sau: Thực hành + Tạo tranh tập thể: vẽ xé dán + Tạo không gian chiều cho tranh tập thể: cắt rời hình ảnh, tạo khung cảnh phía sau Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản...
  • 7
  • 372
  • 3

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 3 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 3 (5 tiết)
... chọn để tạo dáng trang trí - Yêu cầu HS thực hành cá nhân, hướng dẫn HS phát thảo vào khổ giấy cho hợp lý chiều cao, chiều rộng Gợi ý HS sử dụng nét màu để tạo họa tiết trang trí cho chữ theo ... CÁI ĐÁNG YÊU Tuần Tiết I Mục tiêu - Nhận nêu đặc điểm kiểu chữ nét đều, vẻ đẹp chữ trang trí - Tạo dáng trang trí chữ theo ý thích - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm ... HS thảo luận nhóm để tìm hiểu cách thực - GV chốt lại ghi nhớ Hoạt động 3: Thực hành - Yêu cầu HS thực hành cá nhân, vẽ trang trí mặt nạ vào giấy vẽ Nhận xét- đánh giá - Tạo ngân hàng hình ảnh...
  • 6
  • 378
  • 1

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 4 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 4 (5 tiết)
... sản phẩm tập Thực hành thể: + Lựa chọn vật hình ảnh, xếp bố cục tranh + Sáng tạo thêm chi tiết khác để tạo không gian cho tranh sinh động Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm - ... bổ túc, màu nóng, màu lạnh - Vẽ bảng màu , cặp màu bổ túc, màu nóng,màu lạnh tạo sản phẩm trang trí tranh biểu cảm - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn II Chuẩn bị Bút chì, màu ... số vật - Thể hình ảnh vật hình thức vẽ, xé dán, tạo hình ba chiều - Tạo dựng bối cảnh, không gian, chủ đề câu chuyện cho nhóm sản phẩm - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình,...
  • 7
  • 255
  • 1

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 5 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 5  (5 tiết)
... tiết chính, săp xếp thành bố cục sau tạo thêm không gian cho sản phẩm + Chọn sản phẩm cá nhân, xếp thành bố cục thêm chi tiết tạo không gian cho sản phẩm nhóm Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới ... trúc - Tạo hình khối ba chiều từ vật liệu dễ tìm liên kết chúng thành đồ vật, nhà, phương tiện giao thông,… theo ý thích - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Chuẩn ... viên Hoạt động học sinh Khởi động: Hát Hát Nội dung dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu - Yêu cầu HS quan sát hình thảo luận trả lời Thảo luận, đại diện nhóm câu hỏi: trả lời, nhóm khác bổ sung + Tên...
  • 5
  • 305
  • 0

giáo án thuật đan mạch lớp 1

giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 1
... đánh giá sản phẩm Tổ Trường TH1 Tam Giang Tây Giáo án mỹ thuật lớp phẩm nào? - Lần lượt học sinh lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh ... chim hoa - Giáo viên yêu cầu học sinh tưởng tượng câu chuyện từ tranh Vũ Thị Tốt - 10 - Tổ Trường TH1 Tam Giang Tây Giáo án mỹ thuật lớp kể trước lớp * Tạo tranh theo tưởng tượng: - Giáo viên ... luận ,đóng góp ý kiến Tổ Trường TH1 Tam Giang Tây Giáo án mỹ thuật lớp - Giáo viên tổ chức cho học sinh -HS đóng góp ý kiến tự đánh giá đánh giá sản phẩm - Giáo viên khuyến khích em lấy cảm hứng...
  • 14
  • 207
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo an mi thuat dan machchuong trinh mi thuat dan machmi thuat dan mach chu demi thuat dan machmi thuat dan mach 3mi thuat dan mạch 1mĩ thuật đan mạch 5phân phối chương trình mĩ thuật đan mạchmĩ thuật đan mạch lớp 1mĩ thuật đan mạch lớp 2mĩ thuật đan mạch lớp 3mĩ thuật đan mạch lớp 4mĩ thuật đan mạch lớp 5mĩ thuật đan mạch 20162017giáo án mỹ thuật đan mạchCánh Đồng Chum - Thiên Hùng Ca Hmong - Long NguyễnTRUONGHE UNGDUNGCUAGIAITICHĐề thi học sinh giỏi môn toán 9 huyện phú lộc huế năm học 2016 2017 (có đáp án)HỒI KÝ SƠN NAM (T I) - Sơn NamMây mù thế kỷ - Bùi TínMột cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái DuNGÔ THÌ NHẬM - Nguyễn Duy ChínhNgười Lính - Những suy ngẫm của một người lính Đức - Ted Brusaw và Siegfried KnappeNgười Trung Quốc xấu xí - Bá DươngNhững bí ẩn của cuộc đời - Dale CarnegieNhững Điều Chúng Ta Tin Nhận - J. Clyde TurnerNhững người trẻ lạ lùng - BS. Đỗ Hồng NgọcMẫu nhận xét, đánh giá cán bộGiải bài tập trang 104, 105 SGK Toán 4: Luyện tập diện tích hình bình hànhGiải bài tập trang 172 SGK Sinh lớp 6: Địa yQuản lý phát triển hạ tầng giao thông đường bộ Việt Nam theo hướng bền vữngChiến lược sản xuất kinh doanh cho doanh nghiệp vận tảiNghiên cứu xây dựng chính sách giá cước vận tải hành khách bằng đường hàng không ở việt namNghiên cứu các giải pháp đồng bộ nhằm tăng cường an toàn giao thông đường bộ ở Việt NamNghiên cứu các giải pháp phát triển bền vững vận tải thủy nội địa khu vực miền bắc
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập