Giải bài tập trang 9, 10 SGK Giải tích lớp 12: Sự đồng biến, nghịch biến của hàm số

Giải bài 1,2,3,4 trang 9,10 SGK giải tích lớp 12 (Sự đồng biến, nghịch biến của hàm số )

Giải bài 1,2,3,4 trang 9,10 SGK giải tích lớp 12 (Sự đồng biến, nghịch biến của hàm số )
... thiên : Vậy hàm số đồng biến khoảng (-1 ; 1); nghịch biến khoảng (-∞ ; - 1), (1 ; + ) ———– Bài (trang 10 SGK Giải tích lớp 1 2) Chứng minh hàm số y = ; 2) đồng biến khoảng (0 ; 1) nghịch biến khoảng ... + ) y’ > Vậy hàm số nghịch biến khoảng (-∞ ; - 4) đồng biến khoảng (5 ; + ) d) Tập xác định : D = R\{ -3 ; } khoảng : (-∞ ; - 3), (-3 ; 3), (3 ; + ) ——— Bài (trang 10 SGK Giải tích lớp 1 2) Hàm số ... Bảng biến thiên : Hàm số đồng biến khoảng ( ; 2/ 3) ; nghịch biến khoảng (-∞ ; 0), ( 2/3; + ) ———— Bài (trang 10 SGK Giải tích lớp 1 2) Tìm khoảng đơn điệu hàm số: Đáp án Hướng dẫn giải 2: a) Tập...
  • 5
  • 862
  • 1

Giải bài tập trang 9, 10 SGK Toán 4: Các số có sáu chữ số - Luyện tập

Giải bài tập trang 9, 10 SGK Toán 4: Các số có sáu chữ số - Luyện tập
... SỐ (bài 1, 2, 3, SGK Toán lớp trang 10) BÀI (Hướng dẫn giải tập số trang 10/ SGK Toán 4) Viết theo mẫu: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp án: BÀI (Hướng dẫn giải tập số ... lăm 106 315 đọc là: Một trăm linh sáu nghìn ba trăm mười lăm 106 827 đọc là: Một trăm linh sáu nghìn tám trăm hai mưới bảy BÀI (Hướng dẫn giải tập số trang 10/ SGK Toán 4) Viết số sau: a) Sáu ... phí BÀI (Hướng dẫn giải tập số trang 10/ SGK Toán 4) Đọc số sau: 96 315; 796 315; 106 315; 106 827 Đáp án: 96 315 đọc là: Chín mươi sáu nghìn ba trăm mười lăm 796 315 đọc là: Bảy trăm chín mươi sáu...
  • 5
  • 150
  • 0

Câu hỏi trắc nghiệm chương 1 Giải tích lớp 12: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, ứng dụng đạo hàm

Câu hỏi trắc nghiệm chương 1 Giải tích lớp 12: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, ứng dụng đạo hàm
... A .1 y= x − x − 11 12 x C. -1 D.-4 Số tiệm cận đồ thị hàm số B.2 C.3 D.4 Câu 24: Cho hàm số y=-x3+3x2+9x+2 .Đồ thị hàm số có tâm đối xứng điểm A. (1; 12) B. (1; 0) C. (1; 13) Câu 25 : Đồ thị hàm số lồi khoảng ... thiếu vào câu hỏi 15 ,16 ,17 ,18 : x −∞ − y’ y 1 0 + +∞ − −3 +∞ -4 + +∞ -4 Câu 11 1: Hàm số có cực đại .cực tiểu Câu 11 2: Hàm số đồng biến khoảng , nghich biến khoảng Câu 11 3: Đây ... Để hàm số đồng biến khoảng Các phát biểu sau đây, phát biểu ? A I II m ≤ −2 thì: m≥ ¡ 10 11 12 A D A D B thì: (−2, 1) CÂU HỎI 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ĐÁP ÁN A D B A C C C B D C CÂU HỎI...
  • 27
  • 3,632
  • 10

Trắc nghiệm chương 1 giải tích lớp 12 theo các chuyên đề Khảo sát hàm số và vẽ đồ thị , cực trị hàm số, Ứng dụng đạo hàm

Trắc nghiệm chương 1 giải tích lớp 12 theo các chuyên đề Khảo sát hàm số và vẽ đồ thị , cực trị hàm số, Ứng dụng đạo hàm
... ó x2 = B C -5 D -8 ệm x1 , TRẮC NGHIỆM KHẢO SÁT HÀM SỐ VÀ VẼ ĐỒ THỊ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CHƯƠNG GIẢI TÍCH 12 1) Cho hàm số A) y '   10 ( x  3) y 2x  x 3 đạo hàm y’ hàm sô B) y '  2 ( x  ... y Hàm s x 1 ó D.( -1; 2) đ ểm cực trị x 1, x2 Tích x1.x2 A.-2 B.-5 C. -1 Câu 23 : Cho hàm s x  x  11 y S tiệm cận củ đồ thị hàm s 12 x A .1 B.2 C.3 D.4 Câu 24: Cho hàm s y=-x3+3x2+9 + Đồ thị hàm ... M( 2,- 3) đến đường thẳng  : 4x – 3y -7 = a) 10 13 b) c) 10 d) 99) Cho A ( 1, 2) , B( - 1, 1 ), C( 0, -2) Tìm toạ điểm D biết ABCD hình bình hành a) D(- 2,- 3) b) D(-2 ,1 ) c) D( 2, -1) d) D(2 ,1 ) 10 0) Cho A ( 1, 2)...
  • 34
  • 556
  • 1

Giải bài tập trang 9, 10, 11 SGKlớp 6: Đo độ dài (Tiếp theo)

Giải bài tập trang 9, 10, 11 SGK Lý lớp 6: Đo độ dài (Tiếp theo)
... thước đầu vật Bài trang 10 SGK Vật 6: Quan sát kĩ hình 2.3 ghi kết đo tương ứng a) l = (1)………… b) l = (2)………… c) l = (3)…………… Đáp án 9: (1), (2), (3): cm Bài 10 trang 11 SGK Vật 6: Kinh nghiệm ... với; (2) – giới hạn đo; (6) – vuông góc; (3) – độ chia nhỏ nhất; (7) – gần (4) – dọc theo; Bài trang 10 SGK Vật 6: Trong hình sau đây, hình vẽ vị trí đặt thước để đo chiều dài bút chì (H.2.1)? ... (4)………… độ dài cần đo cho đầu vật (5)……… vạch số thước d) Đặt mắt nhìn theo hướng (6)… với cạnh thước đầu vật e) Đọc ghi kết đo theo vạch chia (7)……… với đầu vật Hướng dẫn giải 6: (1) – độ dài; ...
  • 4
  • 151
  • 0

Giải bài tập trang 27, 31 SGK Sinh học lớp 11: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật

Giải bài tập trang 27, 31 SGK Sinh học lớp 11: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật
... cấp sinh trưởng mạnh thiếu hụt NH3 Giải tập trang 27 SGK Sinh học lớp 11 Bài Vì thiếu nitơ môi trường dinh dưỡng, lúa sống ? Trả lời: Vì Nitơ mộl nguyên tố dinh dưỡng thiết yếu Bài Vì mô thực vật ... đất nitơ vô muối khoáng nitơ hữu xác sinh vật (vi sinh vật, thực vật, động vật) Dạng nitơ hấp thụ được: Dạng nitơ khoáng NH4+ NO3- Bài Trình bày vai trò trình cố định nitơ phân tử đường sinh học ... độc, thực vật hình thành amit Giải tập trang 31 SGK Sinh học lớp 11 Bài Nêu dạng ni tơ có đất dạng nitơ mà hấp thụ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trả lời: Các dạng nitơ...
  • 3
  • 294
  • 0

Bài tập unit 9, 10, 11 tiếng anh lớp 7

Bài tập unit 9, 10, 11 tiếng anh lớp 7
... ……………… (7) for lunch at a lovely little village and then in the afternoon we ………………….(8) a beautiful beach Last night we ………………(9) to the cinema We ………………(10) till about 11p.m., so we……………… (11) late ... these shoes yesterday but they are dirty now 10 The students their classrooms last Saturday Unit 11 I Odd one out: example : answer : ate ill doctor tablet virus ate drink speak sick nurse chocolate ... (brush) ………….his teeth at 6.15 but yesterday he (get up)…………….and (brush)………………….his teeth at 7. 00 because it (be) …………………… Sunday Nhung is very hungry now because she (not eat) ……………….enough...
  • 8
  • 258
  • 0

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12 ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình và tìm giá t

SKKN  hướng dẫn học sinh lớp 12 ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình và tìm giá t
... dụng t nh đơn điệu để giải hệ phương trình, hệ b t phương trình Ứng dụng t nh đơn điệu để giải phương trình, b t phương trình, hệ phương trình, hệ b t phương trình có chứa tham số T m giá trị ... Các t nh ch t T nh ch t T nh ch t T nh ch t T nh ch t T nh ch t B M t số dạng toán thường gặp Ứng dụng t nh đơn điệu để giải phương trình Ứng dụng t nh đơn điệu để giải b t phương trình Ứng dụng ... Bài toán 2: ứng dụng t nh đơn điệu để giải b t phương trình Bài toán 3: Ứng dụng t nh đơn điệu để giải hệ phương trình, hệ b t phương trình Bài toán 4: Ứng dụng t nh đơn điệu để giải phương trình, ...
  • 30
  • 155
  • 0

Giải bài tập trang 24, 25 SGK Đại số 10: Ôn tập chương 1

Giải bài tập trang 24, 25 SGK Đại số 10: Ôn tập chương 1
... = 10 k = 3k - = 13 Nên A = {-2; 1; 4; 7; 10 ; 13 } b) Vì x ∈N x 12 nên x = 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 ; 11 ; 12 Vậy B = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 ; 11 ; 12 } c) Vì n ∈N nên n = 0; 1; ... lượng sai số tuyệt đối: |2,289 – 2,289| < 0,0 01 Bài 14 : Chiều cao đồi đo h = 347 ,13 ± 0,2m Hãy viết số quy tròn số gần 347 ,13 Hướng dẫn giải 14 : Số quy tròn h = 347 ,13 ± 0,02 (m) h = 347 Bài 15 : Những ... tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Do đó, ( -1) n = n = hay n chẵn ( -1) n = -1 n lẻ Vậy, C = { -1; 1} Bài 11 : Giả sử A, B hai tập hợp số X số cho Tìm cặp mệnh đề tương đương mệnh đề sau P:...
  • 6
  • 225
  • 0

Giải bài tập trang 41, 42 SGK Đại số 10 chương 2: Hàm số y = ax + b

Giải bài tập trang 41, 42 SGK Đại số 10 chương 2: Hàm số y = ax + b
... ⇔ = < /b> 3/5a + < /b> b (2) (1) (2) cho a = < /b> - 5b/ 3 = < /b> -5; b = < /b> V y < /b> Δ: y < /b> = < /b> -5x + < /b> b) A(1; 2) ∈ Δ: y < /b> = < /b> ax < /b> + < /b> b = < /b> a + < /b> b (1) B( 2; 1) ∈ Δ: y < /b> = < /b> ax < /b> + < /b> b = < /b> 2a +b (2) (1) (2) cho a = < /b> -1; b = < /b> V y < /b> Δ: y < /b> = < /b> -x + < /b> c) Tương ... luật, biểu mẫu miễn phí B Giải < /b> tập < /b> sách giáo khoa trang < /b> 41,4< /b> 2 Đại số < /b> lớp 10 < /b> B i < /b> (Trang < /b> 41 SGK < /b> Toán đại < /b> số < /b> 10)< /b> Vẽ đồ thị hàm < /b> số:< /b> a) y < /b> = < /b> 2x – 3; b) y < /b> = < /b> √2; c) y < /b> =- < /b> 3x/2 + < /b> d) y < /b> = < /b> |x| Hướng dẫn giải < /b> ... Δ: y < /b> = < /b> ax < /b> + < /b> b y0< /b> = < /b> ax0< /b> + < /b> b VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Giải < /b> hệ hai phương trình b c theo a b a) A(0; 3) ∈ Δ: y < /b> = < /b> ax < /b> + < /b> b = < /b> b (1) B( 3/5; 0) ∈ Δ: y < /b> = < /b> ax < /b> + < /b> b = < /b> 3/5a...
  • 5
  • 464
  • 0

Giải bài tập trang 49, 50 SGK Đại số 10 chương 2: Hàm số bậc hai

Giải bài tập trang 49, 50 SGK Đại số 10 chương 2: Hàm số bậc hai
... cần vẽ e), g) học sinh tự giải Bài (Trang 49 SGK Đại số 10 chương 2) Xác định parabol y = ax2 + bx + 2, biết parabol đó: a) Đi qua hai điểm M(1; 5) N(-2; 8); b) Đi qua hai điểm A(3;- 4) có trục ... Các giao điểm với hai trục tọa độ: A(0; 0), B(2; 0) d) y = - x2 + 4: Đỉnh I(0; 4) Các giao điểm với hai trục tọa độ: A(0; 4), B(-2; 0), C(2; 0) Bài (Trang 49 SGK Đại số 10 chương 2) Lập bảng ... 12x + y = x2 – 3x + Bài (Trang 49 SGK Đại số 10 chương 2) Xác định a, b, c, biết parabol y = ax2 + bx + c qua điểm A(8; 0) có đỉnh I(6; -12) Đáp án gợi ý giải 4: Tương tự cách giải (ở trên) Ta có...
  • 5
  • 445
  • 0

Giải bài tập trang 50, 51 SGK Đại số 10: Ôn tập chương 2

Giải bài tập trang 50, 51 SGK Đại số 10: Ôn tập chương 2
... phần tập sau Bài 13 (trang 51 SGK Đại số 10 ôn tập chương 2) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 14 (trang 51 SGK Đại số 10 ôn tập chương 2) Bài 15 (trang 51 SGK Đại số 10 ... biểu mẫu miễn phí Bài 10 (trang 51 SGK Đại số 10 ôn tập chương 2) Lập bảng biến thiên vẽ đồ thị hàm số a) y = x2 – 2x – b) y = -x2 + 3x + Đáp án hướng dẫn giải 10: a) y = x2 – 2x – 1; D = R Đồ ... -b/2a) đồng biến khoảng (-b/2a; +∞)  a < hàm số đồng biến (-∞; -b/2a) nghịch biến khoảng (-b/2a; +∞) Trong ∆ = b2 – 4ac Bài (trang 50 SGK Đại số 10 ôn tập chương 2) Xác định tọa độ đỉnh, phương...
  • 7
  • 338
  • 0

Bài 1 trang 9 sách sgk giải tích 12

Bài 1 trang 9 sách sgk giải tích 12
... Hàm số đồng biến khoảng ( -1 ; 0), (1 ; +∞) ; nghịch biến khoảng (-∞ ; -1) , (0 ; 1) d) Tập xác định : D = R y' = -3x2 + 2x => y' = ⇔ x = 0, x = Bảng ... đồng biến khoảng ( ; ( ) ; nghịch biến khoảng (-∞ ; 0), ; +∞) >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2 016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội,...
  • 2
  • 62
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Đề cương ôn thi môn Truyền động và điều khiển CNCBT hóa phân tích BKHN phần Phức chất (có đáp án)Nâng cao năng lực cạnh tranh của Ngân hàng TMCP Đông Nam Á Chi nhánh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Nghiên cứu đặc điểm và chuyển gen GmDREB2 nhằm cải thiện tính chịu hạn của cây đậu tương (Glycine max (L.) Merrill (LV thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng phân giải chất thải hữu cơ của giun quế tại thành phố Bắc Kạn (LV thạc sĩ)Tăng cường công tác quản lý ngân sách nhà nước trên địa bàn huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác quản lý thu bảo hiểm xã hội bắt buộc trên địa bàn tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Kiểm soát chi đầu tư xây dựng cơ bản qua Kho bạc Nhà nước Bắc Kạn (LV thạc sĩ)XÂY DỰNG HỆ THỐNG TRÒ CHƠI PHÁT TRIỂN HÀNH ĐỘNG TRI GIÁC CHO TRẺ 3-4 TUỔIXÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÍ BẰNG CHƯƠNG TRÌNH EJS (EASY JAVA SIMULATIONS) VÀ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10Bài toán tối ưu vectơ với các hàm khả vi fréchet và điều kiện tối ưu cấp hai (LV thạc sĩ)Châu Văn Quan, tỉnh Lạng Sơn nửa đầu thế kỉ XIX (LV thạc sĩ)Nghệ thuật tiểu thuyết của hồ anh thái qua đức phật, nàng savitri và tôiQuản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học cơ sở trưng vương, uông bí, quảng ninhNghiên cứu chọn tạo giống lạc kháng bệnh đốm muộn bằng chỉ thị phân tửVăn học dân gian dân tộc thái ở mai châuTổ chức bồi dưỡng kĩ năng đánh giá năng lực học sinh cho giáo viên các trường THCS thành phố uông bí, quảng ninhĐánh giá tác động của các hoạt động sinh kế góp phần quản lý bền vững tài nguyên rừng quanh khu bảo tồn vượn cao vít huyện trùng khánh tỉnh cao bằngPhát hiện và sửa chữa sai lầm trong giải toán giải tích lớp 11 cho học sinh ở nước CHDCND làoĐánh giá khả năng sinh trưởng, phát triển của một số tổ hợp ngô lai triển vọng tại huyện bắc sơn, tỉnh lạng sơn