0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giao an ngu van (THCS Mai Lam)

giao an ngu van (THCS Mai Lam)

giao an ngu van (THCS Mai Lam)

... -Nghe tiếng trống vang dội cả lòng: tiếng trồng giao hoà quá khứ và hiện tại, khua động tâm hồn. Nó chấm dứt quãng thời gian bay nhảy mà nó chỉ còn mở ra hiện tại: Sắp phải xa ngu i thân và vào ... đám mây bàng bạc, những em nhỏ núp dới nón mẹ...-> nguyên nhân đánh thức những kỉ niệm. ->Kể theo trình tự thời gian kết hợp với không gian: gợi nên những kỉ niệm mơn Giáo án Ngữ Văn 8 Giáo ... cảm xúc . III-Luyện tập Đáp án -Trình bày theo thứ tự không gian. -Trình bày theothứ tự thời gian -2 luận cứ đợc sắp xếp theo tầm quan trọng của chúng đối với luận điểnm cần chứng minh. Giáo án...
  • 178
  • 533
  • 3
Giáo án Ngữ văn 12: Hạnh phúc một tang gia

Giáo án Ngữ văn 12: Hạnh phúc một tang gia

... cho biết ý nghĩa nhan đề của đoạn Anh (chị) hãy cho biết ý nghĩa nhan đề của đoạn trích Hạnh phúc một tang gia ?trích Hạnh phúc một tang gia ?HSTL&PB: Bằng cách đặt nhan đề một cách ngược ... oai vệ, danh giá rởm đời của mình... “ngực đầy huy chương…đủ loại râu ria…cảm động ngắm làn da trắng thập thò trong làn áo voan mỏng trên cánh tay và ngực Tuyết”…• Xuân tóc đỏ thì vênh vang tự ... CỦA MỘT TANG GIATANG GIA(Trích đoạn trong tiểu thuyết Số đỏ) Vũ Trọng Phụng KiKiểm tra bài cũ:ểm tra bài cũ:Anh (chị)...
  • 23
  • 1,746
  • 9
Giáo án Ngữ văn 12: Tây tiến

Giáo án Ngữ văn 12: Tây tiến

... gian khổ,địa bàn hoạt động hiểm trở,vật chất thiếu thốn,bệnh tật hoành hành…nhưng các anh vẫn phơi phới tinh thần lãng mạn anh hùng.1948, Quang Dũng chuyển sang đơn vị khác. Nhớ đơn vị cũ,Quang ... quãng đời chiến đấu gian khổquãng đời chiến đấu gian khổB, Rng nỳi Tõy Bc trong ni nh ca nh thb1. Thiờn nhiờn hoang vu, hựng v v him tr.a danh xa l:Si Khao Mng LỏtMng HchMai ChõuII. Ni dung chớnh ... nh nhng thanh thnII. Ni dung chớnh gian khhi sinh Gian kh tt cựng, ho hựng tt bc = lũng yờu nc11/02/12 19I.Nội dung chínhI.Nội dung chính •Anh (chị) hãy tìm ra những nét thơ mộng mang đậm hương...
  • 50
  • 4,117
  • 11
Giáo án ngữ văn 6

Giáo án ngữ văn 6

... BT5: Thi tìm nhanh các từ láy.Bài tập 1. ( tr.14)a) Các từ : ngu n gốc, con cháu thuộc kiểu từ ghép.b) Từ đồng nghĩa với ngu n gốc : cội ngu n, gốc gác.c) Từ ghép chỉ quan hệ thân thuộc ... )* Ngu n gốc : Từ Trung Quốc - tiếng Hán.2) Xét các từ sau:Sứ giả, ti vi, xà phòng, buồm, mít tinh, ra-đi-ô, gan, điện, ga, bơm, Xô Viết, giang san, in-tơ-nét.Từ mợn tiếng Hán : Sứ giả, giang ... là ngắn ngọn. Tuy nhiên chúng không mang sắc thái trang trọng không phù hợp trong giao tiếp chính thức.Bài 5 : (SBT.11)Đoàn Thị Tấm - Trờng THCS Giao Giao Thuỷ - Nam Định19Giáo án Ngữ Văn...
  • 284
  • 2,101
  • 20
Giáo án - Ngữ văn 6

Giáo án - Ngữ văn 6

... BT5: Thi tìm nhanh các từ láy.Bài tập 1. ( tr.14)a) Các từ : ngu n gốc, con cháu thuộc kiểu từ ghép.b) Từ đồng nghĩa với ngu n gốc : cội ngu n, gốc gác.c) Từ ghép chỉ quan hệ thân thuộc ... )* Ngu n gốc : Từ Trung Quốc - tiếng Hán.2) Xét các từ sau:Sứ giả, ti vi, xà phòng, buồm, mít tinh, ra-đi-ô, gan, điện, ga, bơm, Xô Viết, giang san, in-tơ-nét.Từ mợn tiếng Hán : Sứ giả, giang ... là ngắn ngọn. Tuy nhiên chúng không mang sắc thái trang trọng không phù hợp trong giao tiếp chính thức.Bài 5 : (SBT.11)Đoàn Thị Tấm - Trờng THCS Giao Giao Thuỷ - Nam Định19Giáo án Ngữ Văn...
  • 284
  • 3,169
  • 9
Giáo án - Ngữ văn 8

Giáo án - Ngữ văn 8

... về nhà văn Thanh Tịnh? (Cho HS xem chân dung nhà văn Thanh Tịnh)@ Em hãy nêu những nét chung về truyện ngắn Tôi đi học.I. Tìm hiểu chung:1.Tác giả:Thanh Tịnh (1911-1988) là bút danh của Trần ... Cảm nhận của Tôi trong lớp học.@ Thời gian và không gian của ngày đầu tiên tới trừơng được Tôi nhớ lại cụ thể như thế nào? Vì sao thời gian và không gian ấy lại trở thành những kỷ niệm sâu sắc ... Tôi đi học in trong tập Quê mẹ (1941), một tập văn xuôi nổi bật nhất của Thanh Tịnh.- Truyện mang đậm mùa sắc ký và mang tính chất tự truyện. Truyện được kết cấu theo dòng hổi...
  • 265
  • 16,166
  • 25
giao an ngu van 12 - HK2

giao an ngu van 12 - HK2

... tượng mang tính sử thi nói về người Tây Nguyên kiên cường, bất khuất. Bởi rừng xà nu rất gần gũi với người dân Tây Nguyên, đại diện cho đồng bào Tây Nguyên, cũng như ngợi ca chất Tây Nguyên. ... mạng bộc lộ qua thử thách :bò giặc bắt, tra tấn, lưng Tnú ngang dọc vết dao chém của kẻ thù nhưng anh vẫn gan Nguyễn Thị Phương Lan Giáo án ngữ văn 12 ... NGHIỆM………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Nhóm 2 cử đại diện trả lờiAnh Mòch ng LíVò thế xã hộiKẻ dùi – nạn nhân bò bắt đi xem đá bóngBề trên – thừa lênh quan bắt người đi xem đá bóngLời nói Van xin, nhún nhường (gọi ông,...
  • 114
  • 3,674
  • 104
Giao an ngu van 9  ca nam day du

Giao an ngu van 9 ca nam day du

... t: + sm sa oan trang -> khang trang + nột ch thanh bch -> thanh thanh + lao vo cuc sng nh mt con thiờu thõn -> ln ln vi cuc sng + thi gian gii hn -> cú hn101Bùi Thanh Gòn- GV ... khác ngọn lửa. Ngọn lửa đó lan toả trong con ngời anh say đắm, ngất ngây.(đến mức có thể cháy thành tro) và lan ra cả không gian, làm không gian cũng biến sắc( Cây xanh theo hồng) Xây dựng đợc ... đặt ra trong văn bản. Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe doạ toàn bộ sự sống trên trái đất; nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại là ngăn chặn nguy cơ đó, là đấu tranh cho một thế giới...
  • 374
  • 7,730
  • 63
Giáo án Ngữ Văn 11 đặc biệt

Giáo án Ngữ Văn 11 đặc biệt

... làm ở một cơ quan,doanh nghiệp nào đó2.Mục đích-Để biết quan điểm của một người nào đó-Để thấy tầm quan trọng,ý nghóa XH của vấn đề đang được phỏng vấn-Để tạo lập các quan hệ XH nhất đònh-Để ... nghóa lớn,tuy thất bại nhưng tiếng tăm vang dộiÝ nghóa trận chiến đấu :Thất bại nhưng tiếng thơm còn vang vọng mãi mãib.Hình tượng người nông dân nghóa só anh hùng*Hoàn cảnh xuất thân:(3-9)-Nông ... đại quang minh ”+Hy vọng thuyết phục được An hoà Hầu:”Dẫn ta ra mắt An hoà Hầu ”-Khi chính ông , an Thiềm bò bắt,Cửu T Đài bò thiêu huỷ:Vô cùng đau đớn,kinh hoàng:”i mộng lớn !i an Thiềm!i...
  • 125
  • 2,744
  • 69
Giáo án Ngữ văn 9

Giáo án Ngữ văn 9

... mới: GV giới thiệu bài.: Hồ Chí Minh không chỉ là anh hùng dân tộc vĩ đại mà còn là danh nhân văn hoá thế giới( Ng-ời đợc tặng danh hiệu danh nhân văn hoá thế giới năm 1990). Bởi vậy, phong ... cảnh, tả ngời trong hai đoạn trícha. Tả ngời:Vân xem trang trọng khác vớiKhuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nangHoa cời ngọc thốt, đoan trangMây thua nớc tóc, tuyết nhờng màu daKiều càng sắc ... cho ngời đọc những tri thức khách quan về loài ruồi. *Tính chất đó thể hiện ở những chi tiết:- Con là Ruồi xanh, thuộc họ côn trùng - Bên ngoài ruồi mang 6 triệu vi khuẩn Một đôi ruồi, 19...
  • 477
  • 1,653
  • 41

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 7 bài làm thơ lục bátgiao an ngu van 6 tap lam tho 4 chugiáo án ngữ văn thcsgiáo án ngữ văn 8 đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minhgiao an ngu van 6 hoc ki 2 bai tap lam tho 4 chugiáo án ngữ văn 6 bài thi làm thơ năm chữgiao an ngu van 6 bai tap lam tho bon chugiao an ngu van lop 7 bai lam tho luc batgiáo án ngữ văngiáo án ngữ văn 10giáo án ngữ văn lớp 9giáo án ngữ văn 9giáo án ngữ văn lớp 7giáo án ngữ văn lớp 11giáo án ngữ văn 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP