0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Giáo án Địa Lí 7 Chương III. MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC.

Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG IV: MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH pdf

Giáo án địa7 - CHƯƠNG IV: MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI ĐỚI LẠNH pdf

... DẠY HỌC: - Trực quan - Hoạt động nhóm TIẾN TRÌNH: 4.1 Ổn định lớp: 1’ Kdss 4.2 Ktbc: 4’ + Nêu hoạt động kinh tế HM? - Kinh tế cổ truyền chủ yếu chăn nuôi du mục trồng trọt ốc đảo - Kinh tế đại: ... bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức ghi bảng * Nhóm 1: Xác định ranh giới môi trường đới lạnh? Nhận xét khác môi trường đới lạnh Bắc bán cầu Nam bán cầu? TL: - Từ vòng cực đến cực - Bán cầu Bắc ... HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1 Đặc điểm môi ** Phương pháp hoạt động nhóm trường: - Quan sát H 21.1 H 21.2 ( vùng cực Bắc Nam) - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động...
  • 7
  • 1,046
  • 1
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG V: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI ppsx

Giáo án địa7 - CHƯƠNG V: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI VÙNG NÚI ppsx

... hưởng đến lũ sông suối - lũ quét, địa hình cao ảnh hưởng đến giao thông.) * Nhóm 6: Độ dốc lớn ảnh hưởng đến kinh tế? vùng vĩ độ cao TL: Khó khăn phát triển kinh tế - Giáo viên: hoạt động kinh ... TIÊU: a Kiến thức: - Nắm đặc điểm môi trường vùng núi, ảnh hưởng sườn núi đến môi trường - Biết cách cư trú khác vùng núi giới b Kỹ năng: Đọc phân tích ảnh địa lí c Thái độ: Giáo dục ý thức học ... Kdss 4.2 Ktbc: + Hoạt động kinh tế dân tộc phương Bắc nào? - Hoạt động kinh tế cổ truyền chăn nuôi săn bắt thú có lông quí lấy mỡ, thịt, da + Lập sơ đồ theo mối quan hệ môi trường người qua cụm...
  • 8
  • 1,363
  • 4
Địa lý 7 - CHƯƠNG IV: MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH pot

Địa7 - CHƯƠNG IV: MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI ĐỚI LẠNH pot

... DẠY HỌC: - Trực quan - Hoạt động nhóm TIẾN TRÌNH: 4.1 Ổn định lớp: 1’ Kdss 4.2 Ktbc: 4’ + Nêu hoạt động kinh tế HM? - Kinh tế cổ truyền chủ yếu chăn nuôi du mục trồng trọt ốc đảo - Kinh tế đại: ... HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1 Đặc điểm môi ** Phương pháp hoạt động nhóm trường: - Quan sát H 21.1 H 21.2 ( vùng cực Bắc Nam) - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động ... giới môi trường đới lạnh? Nhận xét khác môi trường đới lạnh Bắc bán cầu Nam bán cầu? TL: - Từ vòng cực đến cực - Bán cầu Bắc biển BBD; Bán cầu Nam châu Nam cực - Nằm từ vòng cực – cực - Giáo...
  • 7
  • 1,461
  • 2
Địa lý 7 - CHƯƠNG V: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI docx

Địa7 - CHƯƠNG V: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI VÙNG NÚI docx

... hưởng đến lũ sông suối - lũ quét, địa hình cao ảnh hưởng đến giao thông.) * Nhóm 6: Độ dốc lớn ảnh hưởng đến kinh tế? vùng vĩ độ cao TL: Khó khăn phát triển kinh tế - Giáo viên: hoạt động kinh ... hỏi sgk PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm - Trực quan TIẾN TRÌNH: 4.1 Ổn định lớp: Kdss 4.2 Ktbc: + Hoạt động kinh tế dân tộc phương Bắc nào? - Hoạt động kinh tế cổ truyền chăn nuôi săn bắt ... 1 MỤC TIÊU: a Kiến thức: - Nắm đặc điểm môi trường vùng núi, ảnh hưởng sườn núi đến môi trường - Biết cách cư trú khác vùng núi giới b Kỹ năng: Đọc phân tích ảnh địa lí c Thái độ: Giáo dục...
  • 7
  • 991
  • 2
Địa lý 7 - PHẦN HAI: CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÝ - CHƯƠNG I: MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG - HỌAT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG pptx

Địa7 - PHẦN HAI: CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÝ - CHƯƠNG I: MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG - HỌAT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI ĐỚI NÓNG pptx

... BÀI 5: ĐỚI NÓNG.MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM MỤC TIÊU: a Kiến thức: Học sinh cần: - Xác định vị trí đới nóng kiểu môi trường địa đới nóng - Trình bày đặc điểm môi trường xích đạo ẩm b Kĩ năng: - Đọc ... TL: nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa hoang mạc - Giáo viên: Môi trường HN có đới nóng đới ôn hòa nên học sau + VN nằm môi trường nào? II Môi trường xích đạo TL: VN nằm môi trường nhiệt đới ẩm gió ... m i: (33’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1: I Đới nóng ** Trực quan - Giáo viên treo lược đồ kiểu môi trường + hình 5.1 cho học sinh lên xác định vị trí đới nóng -...
  • 8
  • 3,188
  • 3
Địa lý 7 - ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG - MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG docx

Địa7 - ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG - MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI ĐỚI NÓNG docx

... TL: Hoạt động công nghiệp - Do dân số ngày tăng II Môi trường địa lý: So sánh đặc điểm khí hậu môi trường đới nóng + Khí hậu xích đạo ẩm nào? TL: * Giống nhau: Nhiệt độ cao quanh năm * Khác: - Môi ... tới môi trường tự nhiên: + Liên hệ thực tế VN? - Giảm tỉ lệ gia tăng dân số nâng cao d0ời sống người dân, phát triển kinh tế tác động tích cực đến môi trường nguyên nhân di dân đới nóng: - Do ... * Khác: - Môi trường xích đạo ẩm mưa quanh năm + Khí hậu nhiệt đới nào? TL: - Môi trường nhiệt đới mưa theo mùa có thời kỳ khô hạn + Khí hậu nhiệt đới nào? TL: - Môi trường nhiệt đới gió mùa mưa...
  • 6
  • 1,445
  • 4
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG III: MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC ppt

Giáo án địa7 - CHƯƠNG III: MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI HOANG MẠC ppt

... thức: - Học sinh nắm : - Đặc điểm môi trường hoang mạc ( khí hậu khô hạn, khắc nghiệt) phân biệt giữ a môi trường hoang mạc nóng hoang mạc lạnh - Biết cách thích nghi thực vật động vật hoang mạc ... a Hoang mạc ngày mở rộng b Hạn hán, lũ lụt c Tăng cường lượng ô xi @ a,b 4.3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1 Đặc điểm môi **Trực quan trường: Quan sát môi trường ... trường hoang mạc H19.1 ( lược đồ môi trường địa lí) * Nhóm 1: Hoang mạc phân bố đâu? Đặc điểm chung? TL: Hai bên đường chí tuyến, ven biển có dòng biển lạnh, nằm sâu nội địa - Hoang mạc chiếm - Học...
  • 7
  • 1,154
  • 2
Giáo án địa lý 7 - Bài: ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG. MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG.HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜ Ở ĐỚI NÓNG doc

Giáo án địa7 - Bài: ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG. MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG.HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜ ĐỚI NÓNG doc

... Hoạt động công nghiệp - Do dân số ngày tăng II Môi trường địa lý: So sánh đặc điểm khí hậu môi trường đới nóng + Khí hậu xích đạo ẩm nào? TL: * Giống nhau: Nhiệt độ cao quanh năm * Khác: - Môi trường ... tới môi trường tự nhiên: + Liên hệ thực tế VN? - Giảm tỉ lệ gia tăng dân số nâng cao d0ời sống người dân, phát triển kinh tế tác động tích cực đến môi trường nguyên nhân di dân đới nóng: - Do ... đạo ẩm mưa quanh năm + Khí hậu nhiệt đới nào? TL: - Môi trường nhiệt đới mưa theo mùa có thời kỳ khô hạn + Khí hậu nhiệt đới nào? TL: - Môi trường nhiệt đới gió mùa mưa theo mùa thờì kì khô hạn,...
  • 6
  • 1,336
  • 12
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG II: MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HOÀ ppsx

Giáo án địa7 - CHƯƠNG II: MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI ĐỚI ÔN HOÀ ppsx

... gian môi trường ôn hòa? - Đới ôn hòa nằm đới TL: - Vị trí địa lí: Nằm giữ a đới nóng đới nóng đới lạnh - Khí hậu mang tính chất lạnh - Nhiệt độ Tb năm : Không nóng trung gian nóng đới nóng, không ... HỌC: - Trực quan - Hoạt động nhóm TIẾN TRÌNH: Ổn định lớp: Kdss (1’) Ktbc: ( Không) Bài mới: ( 37 ) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động ** Hoạt động nhóm ** Trực quan - Giáo ... môi trường địa lí + Xác định đới ôn hòa lược đồ? TL: - Nằm đới nóng đới lạnh - Từ hai chí tuyến đến hai vòng cực - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo...
  • 8
  • 1,635
  • 0
Môn địa lí lớp 7 - Chương III: Môi trường hoang mạc- Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc Môi trường hoang mạc ppsx

Môn địa lớp 7 - Chương III: Môi trường hoang mạc- Hoạt động kinh tế của con người hoang mạc Môi trường hoang mạc ppsx

... Quan sát lược đồ H1 9-1 SGK cho biết - Nằm sâu nội địa hoang mạc phân bố đâu ? Xác định số hoang mạc đồ ? Dựa vào H 1 9-1 giải thích nhân tố ảnh hưởng tới phát triển hoang mạc + Dòng biển lạnh ... hậu - Rất khô hạn, mưa ít, độ bốc lớn - Biên độ nhiệt năm biên độ nhiệt ngày đêm lớn ? So sánh khác hoang mạc đới * Sự khác hoang mạc đới nóng nóng hoang mạc đới lạnh hoang mạc đới ôn hoà: + Hoang ... Đều hình thành hoang mạc -Cho học sinh phân tích biểu đồ khí hậu H1 9- 2; H1 9-3 Nhóm 1,2 phân tích H1 9-2 Nhóm 3,4 phân tích H1 9-3 - Các nhóm cử đại diện báo cáo: nhiệt độ, lượng mưa - ? Qua đặc điểm...
  • 4
  • 1,030
  • 2
Giáo án địa lý 7 - MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HÒA pps

Giáo án địa7 - MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI ĐỚI ÔN HÒA pps

... nông - Sản phẩm kiểu nghiệp đới ôn hòa? TL: - Giáo dục tư tưởng môi trường khác 4 Củng cố luỵên tập : (4’) - Hướng dẫn làm tập đồ + Nông nghiệp đới ôn hòa nào? - Các nước kinh tế phát triển đới ... (33’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1 Nền nông nghiệp tiên ** Hoạt động nhóm tiến: ** Trực quan - Chúng ta thấy hoàn cảnh lịch sử phần lớn nước đới ôn hòa có nông nghiệp ... lạnh)? TL: - Bằng lợp - Hàng rào xanh - Hệ thống phun hơi, nứơc nóng - Các nước kinh tế phát - Trồng nhà kính chống lạnh triển đới ôn hòa - Giáo viên giảng: Chọn giống vật nuôi để có nông nghiệp...
  • 7
  • 1,812
  • 1
Địa lý 7 - CHƯƠNG III: MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC pdf

Địa7 - CHƯƠNG III: MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI HOANG MẠC pdf

... 19: MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC MỤC TIÊU: a Kiến thức: - Học sinh nắm : - Đặc điểm môi trường hoang mạc ( khí hậu khô hạn, khắc nghiệt) phân biệt giữ a môi trường hoang mạc nóng hoang mạc lạnh - Biết ... a Hoang mạc ngày mở rộng b Hạn hán, lũ lụt c Tăng cường lượng ô xi @ a,b 4.3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1 Đặc điểm môi **Trực quan trường: Quan sát môi trường ... trường hoang mạc H19.1 ( lược đồ môi trường địa lí) * Nhóm 1: Hoang mạc phân bố đâu? Đặc điểm chung? TL: Hai bên đường chí tuyến, ven biển có dòng biển lạnh, nằm sâu nội địa - Hoang mạc chiếm - Học...
  • 7
  • 869
  • 0
Giáo án địa lý 7 - Bài 20: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC potx

Giáo án địa7 - Bài 20: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI HOANG MẠC potx

... nghi động TV: a Tự hạn chế nước b Tăng cường chất dinh dưỡng, nước @ Tất 4.3 Bài mới: (33’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1: Hoạt động kinh tế: ** Hoạt động nhóm - Đọc ... đảo) H 20.2 (Lạc đà chở hàng ) ngòai chăn nuôi hoang mạc hoạt động kinh tế khác? TL: Trồng trọt chuyên chở hàng hóa qua mục trồng trọt ốc đảo HM * Nhóm 4: Vì hoạt động kinh tế cổ truyền quan trọng ... cừu, ngựa - Giáo viên: Trong sinh họat phương tiện lại dùng lạc đà chở hàng hóa, buôn bán ngày người tiến sâu vào chinh phục HM - Quan sát H20.3 (tưới tự động) H20.4 (Khu + Hoạt động kinh tế khai...
  • 7
  • 1,396
  • 6
Giáo án địa lý 7 - Bài 22: HỌAT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH pot

Giáo án địa7 - Bài 22: HỌAT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI ĐỚI LẠNH pot

... phương tiện kĩ thuật - Hiện hoạt động kinh * Nhóm 5: Hoạt động kinh tế đới tế chủ yếu đới lạnh lạnh gì? khai thác dầu mỏ,khoáng TL: Hiện có 12 nước đặt trạm nghiên cứu sản đánh bắt chế biến cá ... tránh rét 4.3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1 Hoạt động kinh tế ** Trực quan dân tộc phương Bắc: ** Hoạt động nhóm - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động ... chăn tuần lộc… - H22.3 người Inúc xe trượt tuyết Việc nghiên cứu khai câu cá Chuyển ý Hoạt động ** Phương pháp đàm thoại Hoạt động nhóm - Tuy đới lạnh giới đới lạnh có nguồn TNTN khoáng sản, hải...
  • 6
  • 1,691
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: môn địa lí lớp 7 chương iii môi trường hoang mạc hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc môi trường hoang mạc ppsxgiáo án địa lý lớp 7 bài 22 hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh pptgiáo án địa lý 7 bài 20 hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc potxđịa lí 7 bài 20 – hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạcdia li lop 7 bai 22 hoat dong kinh te cua con nguoi o doi lanhdia li 7 bai 24 hoat dong kinh te cua con nguoi o vung nuigiao an dia li 7 bai 6 moi truong nhiet doigiao an dia li 7 bai 13 moi truong doi on hoagiáo án địa lý 7 chương v môi trường vùng núigiao an dia ly 7 bai 6 moi truong nhiet doigiáo án địa lý 7 bài 23 môi trường vùng núiđịa lí 7 bài 19 môi trường hoang mạchoat dong kinh te cua cong ngoi o doi lanh lop 7phan tich tac dong cua moi truong vi den hoat dong kinh doanh cua doanh nghiep biruounuoc giai khatmôi trường đới nóng hoạt động kinh tếNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)