Tích hợp các vấn đề kinh tế xã hội và môi trường trong dạy học môn hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Tích hợp các vấn đề kinh tế hội môi trường trong dạy học môn hóa học lớp 12 Trung học phổ thông (THPT)

Tích hợp các vấn đề kinh tế xã hội và môi trường trong dạy học môn hóa học lớp 12 Trung học phổ thông (THPT)
... dạy vấn đề kinh tế, hội, môi trường môn hóa học chương SGK 12 Bảng 1.1: Nội dung chương SGK hóa học 12 nâng cao Chương hóa học vấn đề phát triển kinh tế, hội, môi trường Hoá học vấn đề phát ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH Trần Thị Tú Anh TÍCH HỢP CÁC VẤN ĐỀ KINH TẾ XÃ HỘI VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ... khảo Các tư liệu tham khảo cho GV tản mạn, chưa hệ thống Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài: “TÍCH HỢP CÁC VẤN ĐỀ KINH TẾ, XÃ HỘI VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”...
  • 150
  • 2,188
  • 12

Đánh giá các tác động kinh tế - hội môi trường của sự gia tăng nhu cầu nước cấp đô thị ở thành phố Huế

Đánh giá các tác động kinh tế - xã hội và môi trường của sự gia tăng nhu cầu nước cấp đô thị ở thành phố Huế
... tế - hội môi trường gia tăng nhu cầu nước cấp đô thị thành phố Huế làm đề tài khóa luận tốt nghiệp 1.2 Mục tiêu đề tài - Đánh giá tác động gia tăng nhu cầu nước cấp đô thị thành phố Huế đến ... nguyên nước 4.3 CÁC TÁC ĐỘNG CỦA SỰ GIA TĂNG NHU CẦU NƯỚC CẤP ĐÔ THỊ THÀNH PHỐ HUẾ 4.3.1 .Tác động đến môi trường – sinh thái a Dòng chảy môi trường hệ sinh thái thủy sinh Sự gia tăng nhu cầu sử ... Tổng hợp nhu cầu sử dụng nước cấp đô thị Huế đến năm 2020 Dân số Tỷ lệ dân Tiêu chuẩn Nhu cầu Nhu cầu nước Nhu cầu Nhu cầu Nước năm số cấp 2020 nước cấp nước cấp nước cấp cho nước cấp nước cấp cho...
  • 49
  • 197
  • 1

đánh giá sự ảnh hưởng của hệ thống cống láng thé cái hóp đến điều kiện kinh tế - hội môi trường ở hai vùng ven sông cổ chiên

đánh giá sự ảnh hưởng của hệ thống cống láng thé và cái hóp đến điều kiện kinh tế - xã hội và môi trường ở hai xã vùng ven sông cổ chiên
... a Tr ng B Môn v ! tài: ÁNH GIÁ S NH H NG C A H TH NG C NG LÁNG THÉ VÀ CÁI HÓP N I U KI N KINH T - XÃ H I VÀ MÔI TR NG HAI XÃ VÙNG VEN SÔNG C CHIÊN HUY N CÀNG LONG - T NH TRÀ VINH Sinh viên th ... Cán B H "ng D#n v ! tài: ÁNH GIÁ S NH H NG C A H TH NG C NG LÁNG THÉ VÀ CÁI HÓP N I U KI N KINH T - XÃ H I VÀ MÔI TR NG HAI XÃ VÙNG VEN SÔNG C CHIÊN HUY N CÀNG LONG - T NH TRÀ VINH Sinh viên th ... ch p thu n báo cáo tài: ÁNH GIÁ S NH H NG C A H TH NG C NG LÁNG THÉ VÀ CÁI HÓP N I U KI N KINH T - XÃ H I VÀ MÔI TR NG HAI XÃ VÙNG VEN SÔNG C CHIÊN HUY N CÀNG LONG - T NH TRÀ VINH Sinh viên th...
  • 87
  • 263
  • 3

Xây dựng bộ chỉ tiêu phát triển bền vững về các lĩnh vực kinh tế, hội môi trường các tỉnh Tây Nguyên

Xây dựng bộ chỉ tiêu phát triển bền vững về các lĩnh vực kinh tế, xã hội và môi trường các tỉnh Tây Nguyên
... thành công việc xây dựng Bộ tiêu PTBV Bộ tiêu PTBV trình bày báo kết quan trọng Đề tài “Nghiên cứu xây dựng tiêu phát triển bền vững lĩnh vực kinh tế, hội môi trường tỉnh Tây Nguyên (Mã số ... lĩnh vực kinh tế, hội môi trường Bộ tiêu phát triển bền vững xây dựng cho địa bàn Tây Nguyên thiết kế, cho đo cách tổng thể phát triển hướng tới bền vững theo chủ đề, phù hợp với điều kiện Tây ... lĩnh vực tài nguyênmôi trường 13 tiêu; lĩnh vực thể chế tiêu Cấp địa phương (tỉnh) nghiên cứu kiến nghị 32 tiêu, cụ thể lĩnh vực kinh tế tiêu; hội 16 tiêu; tài nguyên -môi trường tiêu thể chế tiêu...
  • 11
  • 24
  • 0

xây dựng bộ chỉ tiêu phát triển bền vững về các lĩnh vực kinh tế, hội môi trường các tỉnh tây nguyên

xây dựng bộ chỉ tiêu phát triển bền vững về các lĩnh vực kinh tế, xã hội và môi trường các tỉnh tây nguyên
... thành công việc xây dựng Bộ tiêu PTBV Bộ tiêu PTBV trình bày báo kết quan trọng Đề tài “Nghiên cứu xây dựng tiêu phát triển bền vững lĩnh vực kinh tế, hội môi trường tỉnh Tây Nguyên (Mã số ... lĩnh vực kinh tế, hội môi trường Bộ tiêu phát triển bền vững xây dựng cho địa bàn Tây Nguyên thiết kế, cho đo cách tổng thể phát triển hướng tới bền vững theo chủ đề, phù hợp với điều kiện Tây ... lĩnh vực tài nguyênmôi trường 13 tiêu; lĩnh vực thể chế tiêu Cấp địa phương (tỉnh) nghiên cứu kiến nghị 32 tiêu, cụ thể lĩnh vực kinh tế tiêu; hội 16 tiêu; tài nguyên -môi trường tiêu thể chế tiêu...
  • 7
  • 61
  • 0

Phân tích các mâu thuẫn đưa ra giải pháp các vấn đề kinh tế hội của vùng đồng bằng sông hồng

Phân tích các mâu thuẫn và đưa ra giải pháp các vấn đề kinh tế xã hội của vùng đồng bằng sông hồng
... tố hội vùng đồng sông hồng Sang chủ đề 2, nhóm xin trình mâu thuẫn đưa giải pháp giải mâu thuẫn để tạo điều kiên đẩy mạnh phát triển KT-XH vùng đồng sông hồng NỘI DUNG THẢO LUẬN Nêu mâu thuẫn ... Quỳnh Trang Đặng Thị Huyền Trang Vừ A Sềnh Trần Thị Hồng Oanh Đồng Thị Nghĩa Lê Trung Kiên Nguyễn Thị Hiền Phạm Xuân Mừng Nguyễn Thùy Linh ĐẶT VẤN ĐỀ Vùng đồng sông Hồng vùng kinh tế hội đặc ... thuẫn đề xuất giải pháp giải mâu thuẫn phát triển kinh tế hội đồng sông Hồng:  Lao động  Tài nguyên thiên nhiên  Nguồn vốn đầu tư  Khoa học công nghệ  Tổ chức quản lý Lao động Mâu thuẫn...
  • 17
  • 101
  • 0

Đánh giá tác động hệ thống công trình thủy lợi ở Bình Nhâm huyện Thuận An tới các vấn đề kinh tế hội môi trường kiến nghị giải pháp hạn chế tác động xấu

Đánh giá tác động hệ thống công trình thủy lợi ở xã Bình Nhâm huyện Thuận An tới các vấn đề kinh tế xã hội môi trường và kiến nghị giải pháp hạn chế tác động xấu
... bà Bình Nhâm đến đời sống kinh tế _xã hội_ môi trường khu vực Thuận, Bình Nhâm, huyện Thuận An, tỉnh Bình Dương ,và công trình đê bao chống triều cường với hệ thống cửa xả lũ có tác động tích ... lý; Phân tích thống kê kết Từ sở phân tích nhận xét tác động (cả lợi hại) tới môi trường - kinh tế - hội, đề xuất giải pháp giảm thiểu tác động xấu nội dung báo cáo gồm: Mở đầu Chương 1: ... tác động tới kinh tế - hội môi trường 13 3.4 Một số kiến nghị đề xuất giảm thiểu tác động xấu 14 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 15 www.tainguyennuoc.vn MỞ ĐẦU Đặt vấn đề Nước ta...
  • 15
  • 274
  • 0

Tài liệu Các vấn đề kinh tế hội đặt ra đối với vùng ven trong quá trình đô thị hóa doc

Tài liệu Các vấn đề kinh tế xã hội đặt ra đối với vùng ven trong quá trình đô thị hóa doc
... đô thị hóa theo hướng chỉnh trang đại hóa Riêng Quận 8, tân bình, Gò Vấp Bình Thạnh, trước xếp vào khu vực đô thị hóa TB,GV BT (2) Khu vực đô thị hóa (hay gọi vùng ven đô) : khu vực trình đô thị ... đa đô thị hóa, cần hạn chế tối đa phát triển đô thị khu vực Như vậy, theo lý thuyết khu vực vậy, khu vực vùng ven khu vực nằm tiếp giáp khu đô thị đô thị hóa mạnh khu hạn chế tốc độ đô thị hóa ... khu vực nhiều đất dự trữ cho phát triển đô thị d Nơi diễn tốc độ đô thị hóa cao so với toàn thành phố Căn theo lý thyết vùng ven tiêu chí xếp loại vùng ven đề cập, toàn thành phố Hồ Chí Minh chia...
  • 7
  • 249
  • 4

HÓA HỌC CÁC VẤN ĐỀ KINH TẾ, HỘI (Phần năng lượng, nhiên liệu)

HÓA HỌC VÀ CÁC VẤN ĐỀ KINH TẾ, XÃ HỘI (Phần năng lượng, nhiên liệu)
... Như vấn đề phát triển ứng dụng thành tựu hoá học vào đời sống chưa kèm với nghĩa vụ bảo vệ môi trường Đây vấn đề cấp thiết đặt cho toàn nhân loại Môi trường xanh Hoá học góp phần giải vấn đề lượng ... thành tự nhiên tác động ánh mặt trời vi khuẩn đất giải phóng vào khí từ trình đốt cháy nhiên liệu hóa thạch nhà máy điện, ngành công nghiệp nặng từ khói thải xe cộ Một lượng lớn khí gây vấn đề đường ... Nhiệt để sưởi ấm Năng lượng nhiên liệu yếu tố quan trọng việc phát triển kinh tế Phát triển du lịch Xây dựng công trình Nhân loại tồn phát triển thiếu lượng Những vấn đề đặt lượng nhiên liệu Theo...
  • 40
  • 233
  • 3

Một số biện pháp giáo dục môi trường vệ sinh an toàn thực phẩm với các vấn đề kinh tế hội trong dạy học môn hóa học trung học phổ thông

Một số biện pháp giáo dục môi trường và vệ sinh an toàn thực phẩm với các vấn đề kinh tế   xã hội trong dạy học môn hóa học trung học phổ thông
... Giáo dục vấn đề kinh tế, hội, môi trường vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua chương trình giảng dạy môn học trường phổ thông - Giáo dục vấn đề kinh tế, hội, môi trường vệ sinh an toàn thực ... chọn đề tài: “MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM VỚI CÁC VẤN ĐỀ KINH TẾ - XÃ HỘI TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Nhằm mục đích xây dựng ý thức bảo vệ ... an toàn thực phẩm với vấn đề kinh tế - hội thông qua môn hoá học 1.5.8 Các nguyên tắc tích hợp giáo dục môi trường vệ sinh an toàn thực phẩm với vấn đề kinh tế - hội thông qua môn hoá học...
  • 203
  • 145
  • 1

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập