0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

BAI TRINH CHIEU MON TOAN LOP 2

bài số 5 môn toán lớp 9 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

bài số 5 môn toán lớp 9 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... luyện kĩ giải toán cách lập hệ phương trình số dạng toán, học sinh biết tóm tắt đề bài, phân tích đại lượng bảng, lập hệ phương trình, giải hệ phương trình - Học sinh có ý thức học toán trình bày ... án Toán 9- chương GV yêu cầu HS lên bảng, HS viết trình bày bảng để lập hệ phương trình, HS giải hệ phương trình HS lớp trình bày làm vào - HS lên bảng -1 HS viết trình bày bảng để lập hệ phương ... 120 x = 15 ⇔ ⇔ ⇔  y = 50  y = 50  y = 50 Vậy nhà Lan có 15. 50 = 750 (cây rau) Bài 35 Sgk-24: Giáo án Toán 9- chương Bài 35 Sgk-24: Gọi x, y giá yên táo: x; y > Theo ta có HPT? 9 x + 8y =...
  • 9
  • 1,708
  • 1
SKKN: Giải bải toán bằng cách lập phương trình trong môn toán lớp 8

SKKN: Giải bải toán bằng cách lập phương trình trong môn toán lớp 8

... dễ dàng việc“ Giải toán cách lập phương trình lớp 8, thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ càng, yêu cầu học sinh có kỹ thực hành giải toán phần cẩn ... dụng giải pháp mới: - Giúp học sinh ôn tập cách giải toán cách lập phương trình - Vận dụng kiến thức học vào giải tập đạt hiệu cao - Học sinh rèn luyện nhiều kỹ giải toán cách lập phương trình: ... tích đề toán, suy luận, tìm mối liên hệ đại lượng, yếu tố toán nên không lập phương trình Đối với việc giải toán cách lập phương trình em học nên chưa quen với dạng toán tự làm phương trình Xuất...
  • 25
  • 3,752
  • 12
Tự chọn bám sát chương trình chuẩn Môn Toán lớp 12

Tự chọn bám sát chương trình chuẩn Môn Toán lớp 12

... chủ đề tự chọn bám sát CT chuẩn Đại số Bất phương trình (4 tiết) I Mục đđích dạy: - Kiến thức bản: Khái niệm bất phương trình, dấu nhò thức, dấu tam thức, phương pháp giải dạng bất phương trình ...  Phương trình hệ phương trình (5 tiết) I Mục đđích dạy: - Kiến thức bản: Khái niệm phương trình, phương pháp giải dạng phương trình hệ phương trình - Kỹ năng: Biết cách giải phương trình chứa ... x) ⇒ 3y = x.x.x (12 - 3x) ≤ ≤( x + x x + 12 − 3x ) ( ) 2 ⇒ 48y ≤ [2.x (12 - 2x)]2 ≤ ≤( x + 12 − x ) = 64 64 ⇒y≤ = 27, ∀ x ∈ [0; 4] 48 x= x  x = 12 − 3x  ⇔ x= y = 27 ⇔  2x = 12 − 2x   x ∈...
  • 40
  • 731
  • 5
GIÁO ÁN DẠY THÊM BUỔI CHIỀU MÔN TOÁN LỚP 9 THAM KHẢO

GIÁO ÁN DẠY THÊM BUỔI CHIỀU MÔN TOÁN LỚP 9 THAM KHẢO

... 2,5.16 ,9 = d ) 117,52 26,52 1440 = (117,5 + 26,5).(117,5 26,5) 1440 = 144 .91 144.10 = 144 (91 10) = 144.81 = (12 .9) = 108 Dng : Rỳt gn cỏc biu thc Bi : Tớnh giỏ tr cỏc biu thc a ) A = 0,1 + 0 ,9 ... O1 + O1' = 1800 = 90 0 (theo tớnh cht hỡnh thang) 2 0 ã ã BMC = 90 hay DME = 90 ( ) b) + tam giỏc ABD nt tr (O) cú AB l kớnh => tam giỏc ABD vuụng ti D => ADB = 90 0 => ADM = 90 0 + tam giỏc ACE ... VT = (9 17). (9 + 17) = 81 17 = 64 = = VP c) ( ) 2 = VT = 2 + = 2 VT = VP VP = 2 = 2 d) ( ) = 49 48 VT = 12 + = 22.3 = VT = VP VP = 42.3 = ( ) ( e) 2 3 + 2 ) +6 =9 VT...
  • 87
  • 2,250
  • 14
Tuyển tập: Đề thi và bài giải VIOLYMPIC môn Toán lớp 5

Tuyển tập: Đề thi và bài giải VIOLYMPIC môn Toán lớp 5

... 1/128 + 1/ 256 + 1 /51 2 = 256 /51 2 + 128 /51 2 + 64 /51 2 + 32 /51 2 + 16 /51 2 + 8 /51 2 + 4 /51 2 + 2 /51 2 + 1 /51 2 = 51 1 /51 2 Đáp số: 51 1 /51 2 *************** Bài 104: Tìm phân số biết phân số có giá trị 3 /5 biết ... 15 ( cm ) ==> 5X + 45 – 60X = 15 ==> 45 55 X = 15 ==> 45 15 = 55 X ==> 30 = 55 X ==> X = 30 /55 = 6/11 ( giờ) ĐS: Thời gian gần để kim kim phút vuông góc với sau 6/11 ********************* Bài ... với 1 45, theo đề toán , ta có tích sai : 5a + 4a + 1a = 51 20 ==> 10a = 51 20 ==> a = 51 20 : 10 = 51 2 Vậy thừa số 51 2 Tích : 51 2 x 1 45 = 74240 ĐS : Tích 74240 *************** Đề vòng 26 Bài 82...
  • 26
  • 1,858
  • 1
BÀI TẬP ÔN MÔN TOÁN LỚP 11 ppsx

BÀI TẬP ÔN MÔN TOÁN LỚP 11 ppsx

... t p toỏn 11 Tr ng THPT gụ Th i hi m Bi t p toỏn 11 PHẫP QUAY CH Bi Tớnh NG IV o hm cỏc hm s sau: y x5 x3 x2 y x x2 y y x7 5x x x x y x 3 x y ( x 2) x y x2 x x2 3x x x Bi Tớnh y y x x 11 y y x ... www.MATHVN.com 63 www.MATHVN.com Tr ng THPT Ngụ Th i Nhi m M TS Bi t p toỏn 11 Tr ng THPT Ngụ Th i Nhi m THI THAM KH O HM S Bi t p toỏn 11 Ch ng I: NG GIC PH L NG GIC L NG TRèNH đề PH N HM S L NG GIC Cõu ... x www.MATHVN.com Tr ng THPT Ngụ Th i Nhi m y Bi t p toỏn 11 s in3x y Tr ng THPT Ngụ Th i Nhi m D ng v tớnh 2sin x cos2 x Bi t p toỏn 11 di o n vuụng gúc chung c a AB v SD Bi Hóy xột s bi n thiờn...
  • 32
  • 483
  • 1
268 BÀI BỒI DƯỠNG MÔN TOÁN LỚP 9 ppsx

268 BÀI BỒI DƯỠNG MÔN TOÁN LỚP 9 ppsx

... – < Þ kq 0 ,99 9 99 = a Ta s ên c a ch s 24 c) A < Û 68 20 chữ số 9 Mu – a < Þ a2 < a T a < Th < a < suy a < a < V 0 ,99 9 99 = 0 ,99 9 99 24 24 20 chữ số Þ a(a – 1) < Þ a2 20 chữ số 69 a) Tìm giá ... Û 4 ỵy - = Theo b a+b 2(y - 2) ab £ àm tr b) 2 ìx = í ỵy = 1 ,b= Ta th 199 7 + 199 6 199 8 + 199 7 199 7 + 199 6 < 199 8 + 199 7 183 a = Nên a < b v 184 a) A = - v max B = b) B = v 185 Xét – ìA v x ... - 3x + + (x - 2) 1 79 Gi ình : 180 Gi x -1 = x-2 ình : x + 2x - = + 4x + 2x 1 1 + + + + < 2 (n + 1) n 1 1 182 Cho A = + + + + Hãy so sánh A 1 ,99 9 1. 199 9 2. 199 8 3. 199 7 199 9.1 183 Cho s x + y...
  • 49
  • 304
  • 1
300 bài ôn luyện môn toán lớp 4 có đáp án chi tiết

300 bài ôn luyện môn toán lớp 4 có đáp án chi tiết

... hàng? Bài tập 24: Ba lớp 4a;4b;4c; trồng số lớp 4a 4b trồng 41 Số lớp 4b lớp 4c trồng 43 Số 4c 4a trồng 42 Hỏi lớp trồng cây? BàiGiải Cả lớp trồng số là: (41 +42 +43 ): =63 Lớp 4c trồng số 63- 41 =22cây ... số lớp 4a 1/5 số lớp 4b Bài 2: Hai lớp 4a b tròng lớp trồng 110 Tính số lớp biết 1/3 số lớp 4a 2/5 số lớp 4b Bài : Một trường 600 học sinh 25 thầy giáo Người ta thấy học sinh nam học ... Trung bình cộng số lớp 4A, 4B, 4C 54 Nếu lớp 4A bớt cây, lớp 4B trồng thêm cây, lớp 4C trồng thêm 10 số ba lớp Hỏi lớp trồng cây? 45 Một hình chữ nhật diện tích 97290 m2 Người ta chia hình chữ...
  • 95
  • 42,718
  • 129
Tuyển tập 20 bài test HSG môn toán lớp 2

Tuyển tập 20 bài test HSG môn toán lớp 2

... HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 1 3 -20 1 4 Lớp: MÔN TOÁN - LỚP Bài 1:Tính nhẩm (2 ) 2x6=… 15 : = … x =… 27 : =… 20 : =… 24 : =… x =… x =… 857-443 96-48 59 +27 Bài 2: Đặt tính tính (2 ) 356 +21 2 ……… …….… …… …… ……… ... HỌC 20 1 3 -20 1 4 Lớp: MÔN TOÁN - LỚP 11 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: A) Các số 5 62; 625 ; 6 52 viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: a 5 62; 625 ; 6 52 c 6 52; 625 ; 5 62 b 625 ; 5 62; 6 52 B) ... II NĂM HỌC 20 1 3 -20 1 4 Lớp: MÔN TOÁN - LỚP 18 ĐỀ BÀI: Bài 1: Tính nhẩm x = …… 18 : = …… x = …… 10 : = …… x = …… 24 : = …… x = …… 20 : = …… Bài 2: Đặt tính tính 654 + 344 3 42 21 2 729 + 113 474...
  • 31
  • 1,425
  • 1
các bài luyên tập môn toán lớp 9

các bài luyên tập môn toán lớp 9

... + / Các ví dụ Ví dụ1: Giải phương trình y + 199 5 + x−2 + z − 199 6 = (x+y+z) ĐKXĐ : x ≥ 2; y ≥ - 199 5; z ≥ 199 6 Phương trình (1) ⇔ x+y+z = x − + y + 199 5 + z − 199 6 ⇔ ( x − − 1) + ( y + 199 5 − ... 199 5 + z − 199 6 ⇔ ( x − − 1) + ( y + 199 5 − 1) + ( z − 199 6 − 1) =  x−2 =1   ⇔  y + 199 5 =   z − 199 6 =  ⇔ x =   y = − 199 4  z = 199 7  ( thoã mãn ĐKXĐ ) Là nghiệm phương trình (1) Ví ... > P =  * Bài toán 8: Tìm điều kiện để phương trình có nghiệm: = x1 < x2: * Bài toán 9: Tìm điều kiện để phương trình có nghiệm: x1 < x2 =  V>  0:  S < P =   V= S = * Bài toán 10: Tìm...
  • 95
  • 567
  • 0
Giáo án ôn luyện buổi chiều môn toán lớp 2 soạn theo vnen

Giáo án ôn luyện buổi chiều môn toán lớp 2 soạn theo vnen

... = 31 57 + 15 -20 = 57 + 15 - 20 = 72 - 20 = = 52 99 - 26 + 18 = 99 - 26 + 18 = 73 + 18 = = 91 27 + - 12 = 27 + - 12 = 34 - 12 = = 22 Bi Lan hỏi c 23 qu cam Bỡnh hỏi c nhiu hn Lan qu cam ... = = Kt qu: 39 - 25 + 17 = 14 + 17 = 31 28 + + 38 = 31 + 38 = 69 38 + 25 - 33 = 63 - 33 = 30 68 - 13 + 29 = 55 + 29 = 84 38 + - 22 = 44 - 22 = 22 Bi Gii bi toỏn theo túm tt sau: Cú : 39 ... 32 62 + 35 62 + 35 a) 97 d) 24 + 34 c) 29 + 30 b) 62 + 35 26 + 32 d) 24 + 34 26 + 32 24 + 34 58 58 Nguyn Th Thu Nm hc 20 13 - 20 14 Bi ỳng...
  • 211
  • 1,980
  • 6
Giáo án ôn luyện buổi chiều môn toán lớp 4 theo vnen

Giáo án ôn luyện buổi chiều môn toán lớp 4 theo vnen

... học 2013 - 20 14 Bài a) Khoanh vào số lớn : 278 645 ; 42 8317 ; 292317 ; 45 4721 691512 ; 917 348 b) Khoanh vào số bé nhất: 62 541 5 ; 71 943 8 ; Bài > < ? = 43 2526 43 989 27 643 4 26 743 4 80 64 715392 715392 ... 12375 12357 40 381 40 380 52 736 52 000 + 700 + 36 20 3 74 41 3 200 41 3 000 + 200 20 347 721 41 6 721 46 1 Bài xếp theo thứ tự từ bé đến lớn a 102 3 84; 141 326; 97 532; 141 263; 0 34 576 : ... 2013 - 20 14 Bài Đặt tính tính: 28 547 1 + 370626 23160 - 165 24 647 82 + 43 90 24 ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… 8512 94 – 260 748 7632 54 + 841 72 535081 – 943 25 …………………...
  • 210
  • 975
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án trình chiếu môn toán lớp 5bài kiểm tra môn toán lớp 2bài giảng mẫu môn toán lớp 2giáo án trình chiếu môn toán lớp 1bài giảng môn toán lớp 2bài giảng điện tử môn toán lớp 2 tuần 12giáo án môn toán lớp 2 bài một phần haibài giảng điện tử môn toán lớp 2 bài phép chiachương trình môn toán lớp 2bài giảng điện tử môn toán lớp 2 bài phép nhânbài kiểm tra giữa kì 1 môn toán lớp 2bài giảng điện tử môn toán lớp 2 bài ngày giờbài tập môn toán lớp 2giao an mon toan lop 2 bai 36 15bài giảng điện tử môn toán lớp 2 tuần 32chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ