Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Toán tuần tiết Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh số đến 100 Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận * Phân hóa: Học sinh trung bình làm tự chọn tập; học sinh làm tự chọn tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát chọn đề sinh trung bình tự chọn đề - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1.a Viết tiếp số có chữ số vào ô Kết quả: trống: 10 Bài 1.b Số lớn có chữ số : Số bé có hai chữ số : Số lớn có hai chữ số : Bài 1.c Số liền sau 49 : Số liền trước 51 : Số liền trước 100 : Số liền sau 99 : Nguyễn Thị Thu 10 Bài 1.b Số lớn có chữ số : Số bé có hai chữ số : 10 Số lớn có hai chữ số : 99 Bài 1.c Số liền sau 49 : 50 Số liền trước 51 : 50 Số liền trước 100 : 99 Số liền sau 99 : 100 Năm học 2013 - 2014 Bài Viết (theo mẫu): Kết quả: 49 = 40 + 74 = 74 = 70 + 45 = 62 = 45 = 40 + 62 = 60 + 66 = 38 = 66 = 60 + 38 = 30 + Bài > < = Kết quả: 57 57 < 75 75 63 63 > 36 36 < 51 51 ? 49 49 90 90 < 91 91 40 40 + 7+=7 47 47 20 20 + 5+, 15dm + 12dm d) 27cm - 7cm 2dm d) 27cm - 7cm 2dm = c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa - Đại diện nhóm sửa bảng lớp - Giáo viên chốt - sai - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Rèn Toán tuần tiết Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 5) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh số đến 100; số hạng, tổng; đê-xi-met Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận * Phân hóa: Học sinh trung bình làm tự chọn tập; học sinh làm tự chọn tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát chọn đề sinh trung bình tự chọn đề - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài Đặt tính tính: a) 25 + 34 25 + 34 Kết quả: b) 59 c) 37 + 41 17 + 52 17 + 52 a) 69 d) 42 + 34 c) 25 + 34 b) 17 + 52 37 + 41 d) 42 + 34 37 + 41 42 + 34 78 76 Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống (): Kết quả: a) Số bé có chữ số giống 10  S b) Số bé có chữ số giống 11  Đ c) Số lớn có chữ số khác 99  S d) Số lớn có chữ số khác 98  Đ Bài Nối phép tính với kết giữa: 63 + 36 57 64 27 + 30 Kết quả: 60 + 18 63 + 36 35 + 22 27 + 30 99 51 + 13 60 + 18 57 64 35 + 22 99 43 + 56 78 51 + 13 43 + 56 78 Bài Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Kết quả: đúng: a) Tổng hai số 45 là: A 15 B 42 C 48 D 75 a) C D 48 b) D b) Hiệu hai số 46 là: A 23 B 26 C 44 c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa - Đại diện nhóm sửa bảng lớp - Giáo viên chốt - sai - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Toán tuần tiết Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài Đặt tính tính : Kết quả: 205 + 313 205 + 313 518 864 − 562 864 562 302 426 + 162 426 + 162 588 387 − 214 387 214 173 Bài Tìm x : Kết quả: x + 200 = 700 x – 400 = 900 x + 200 = 700 x – 400 = 900 x = 700 - 200 x = 900 + 400 x = 500 = 300 900 – x = 500 300 + x = 800 900 – x = 500 x = 900 - 500 x = 800 - 300 x = 400 x = 500 x 300 + x = 800 Bài Tính chu vi hình tam giác ABC? A m Giải Chu vi hình tam giác ABC là: 60 + 100 + 120 = 280 (m) Đáp số: 280 m 60 Giải C 120m B c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa - Đại diện nhóm sửa bảng lớp - Giáo viên chốt - sai - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 > < = Rèn Toán tuần 33 tiết ? Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 99) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh đọc, viết, so sánh số có ba chữ số Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận * Phân hóa: Học sinh trung bình làm tự chọn tập; học sinh làm tự chọn tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài Viết (theo mẫu): Mẫu 1: 376 = 300 + 70 + 428 = ……………… … 820 = ……………… … 786 = ………………… 503 = ………………… Mẫu 2: 200 + 30 + = 234 400 + 70 = ………… 900 + = ………… 300 + 10 + = ………… 500 + 70 + = ………… Kết quả: 428 = 400 + 20 + 820 = 800 + 20 + 786 = 700 + 80 + 503 = 500 + 00 + 400 + 70 900 + 300 + 10 + 500 + 70 + = 470 = 909 = 316 = 570 Bài Viết vào trống cho thích hợp : Viết số Cách đọc số Viết số Cách đọc số 613 sáu trăm mười ba 325 ba trăm hai mươi lăm 420 bốn trăm hai mươi 600 sáu trăm 307 ba trăm linh bảy 781 bảy trăm tám mươi mốt 834 tám trăm ba mươi tư 114 trăm mười bốn Bài Viết số 387 ; 345 ; 378 ; 391 theo Kết quả: thứ tự : a) Từ bé đến lớn : a) Từ bé đến lớn : 345; 378; 387; 391 b) Từ lớn đến bé : b) Từ lớn đến bé : 391; 387; 378; 345 c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa - Đại diện nhóm sửa bảng lớp - Giáo viên chốt - sai - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Rèn Toán tuần 34 tiết Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 100) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh phép tính cộng, trừ khơng nhớ số có chữ số; tìm thành phần chưa biết; giải tốn văn Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận * Phân hóa: Học sinh trung bình làm tự chọn tập; học sinh làm tự chọn tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát chọn đề sinh trung bình tự chọn đề - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài Kết quả: 50 + 20 = …… 600 + 200 = …… 50 + 20 = 70 600 + 200 = 400 400 + 300 = …… 40 + 50 = …… 400 + 300 = 700 40 + 50 = 90 800 - 200 = …… 700 - 300 = …… 800 - 200 = 600 700 - 300 = 400 80 - 30 = …… 800 - 600 = …… 80 - 30 = 50 800 - 600 = 200 700 - 400 = …… 600 - 300 = …… 700 - 400 = 300 600 - 300 = 300 900 - 500 = …… 500 - 200= …… 900 - 500 = 400 500 - 200 = 300 Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài Đặt tính tính : Kết quả: 74 + 28 74 + 28 102 100 − 68 100 68 302 205 + 720 205 + 720 925 867 − 564 867 564 303 Bài Tìm x : Kết quả: x + 34 = 65 x – 52 = 77 x + 34 = 65 x – 52 = 77 x = 65 - 34 x = 77 + 52 x = 31 x = 129 x : = 24 x x = 18 x : = 24 x = 24 x x = 18 : x = 96 x=6 Bài Trường Tiểu học Thăng Long có 714 học sinh, Trường Tiểu học Ba Kim có nhiều trường Tiểu học Thăng Long 251 học sinh Hỏi trường Tiểu học Ba Kim có học sinh? Giải x x = 18 Giải Số học sinh Trường Tiểu học Ba Kim có là: 714 + 251 = 965 (học sinh) Đáp số: 965 học sinh c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa - Đại diện nhóm sửa bảng lớp - Giáo viên chốt - sai - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Rèn Toán tuần 34 tiết Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 101) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh ước lượng độ dài; tính giá trị biểu thức; xem giờ; giải toán văn Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận * Phân hóa: Học sinh trung bình làm tự chọn tập; học sinh làm tự chọn tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài Tính: 3x7+5 Kết quả: 3x7+5 Bài Đồng hồ giờ? Kết quả: = …………… ………… = …………… ………… x + 26 = ………… …………… = …………… ………… 36 : : = …………… ………… = …………… ………… x - 12 = …………… .……… = …………… ………… phút = 21 + = 26 x + 26 = 12 + 26 = 38 36 : : = : =3 x - 12 = 30 - 12 = 18 phút 30 phút Bài Lớp 2A có 35 bạn chia làm hàng Hỏi hàng có bạn? Giải 10 15 phút Giải Số học sinh hàng có là: 35 : = (học sinh) Đáp số: học sinh c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa - Đại diện nhóm sửa bảng lớp - Giáo viên chốt - sai - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Rèn Toán tuần 34 tiết Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 102) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh nhận dạng hình hình học; chu vi hình tam giác; giải tốn văn Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận * Phân hóa: Học sinh trung bình làm tự chọn tập; học sinh làm tự chọn tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát chọn đề sinh trung bình tự chọn đề - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Ơn luyện (20 phút): Bài Trong hình vẽ bên có : Kết quả: a) … hình vng a) b) … hình chữ nhật b) hình chữ nhật c) … hình tam giác c) hình tam giác Nguyễn Thị Thu hình vng Năm học 2013 - 2014 Bài Thùng quýt cân nặng 32kg, thùng cam nặng thùng quýt 5kg Hỏi thùng cam cân nặng ki-lô-gam? Giải Giải Số ki-lô-gam thùng cam cân nặng là: 32 + = 37 (kg) Đáp số: 37 kg Bài Viết tên hình vào chỗ chấm cho thích hợp: a) ………………… b) ………… ……… d) ………………… c) ………… …… .… đ) ………… ……… e) ………… …… .… Bài Tính chu vi hình tam giác ABC biết độ dài cạnh AB = 20cm; BC = 25cm; AC = 30cm? Giải Giải Chu vi hình tam giác ABC là: 20 + 25 + 30 = 75 (cm) Đáp số: 75 cm c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa - Đại diện nhóm sửa bảng lớp - Giáo viên chốt - sai - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Rèn Toán tuần 35 tiết Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 103) I MỤC TIÊU: > Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh xem đồng hồ; so sánh < ? số; thực phép tính = Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận * Phân hóa: Học sinh trung bình làm tự chọn tập; học sinh làm tự chọn tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài Đặt tính tính : Kết quả: 48 + 24 48 + 24 72 70 − 36 70 36 34 243 + 516 243 + 516 759 817 − 215 817 215 602 Bài Đồng hồ giờ? a) phút Bài Tính: x = ……… x = ……… 12 : = ……… : = ……… 20 : = ……… c) phút b) phút 3x4 8:2 20 : 12 : 40 : = ……… = ……… = ……… = ……… = ……… Kết quả: 4x5 2x4 12 : 8:4 20 : = 20 = = = = d) phút 3x4 8:2 20 : 12 : 40 : = 12 = = = = c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa - Đại diện nhóm sửa bảng lớp - Giáo viên chốt - sai - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Rèn Toán tuần 35 tiết Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 104) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh thực phép tính; chu vi hình tứ giác; giải toán văn Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận * Phân hóa: Học sinh trung bình làm tự chọn tập; học sinh làm tự chọn tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát chọn đề sinh trung bình tự chọn đề - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài Tính : x + 16 Kết quả: = ………………… x + 16 = ………………… 45 : : = ………………… = 48 45 : : = ………………… x - 12 = ………………… = ………………… 46 + 15 - 24 = ………………… = ………………… Nguyễn Thị Thu = 32 + 16 =9:3 =3 x - 12 = 30 - 12 = 18 46 + 15 - 24 = 61 - 24 = 37 Năm học 2013 - 2014 Bài Đặt tính tính : Kết quả: 64 + 36 64 + 36 100 72 − 28 72 28 44 314 + 82 314 + 82 232 478 − 64 478 64 414 Bài Tính chu vi hình tứ giác MNPQ biết độ dài cạnh : MN = 5dm ; NP = 6dm ; PQ = 7dm ; MQ = 8dm? Giải Giải Chu vi hình tứ giác MNPQ là: + + + = 26 (dm) Đáp số: 26 dm Bài Bạn An cân nặng 27kg, bạn Bình nhẹ bạn An 5kg Hỏi bạn Bình cân nặng ki-lô-gam? Giải Giải Số ki-lơ-gam Bình cân nặng là: 27 - = 22 (kg) Đáp số: 22 kg c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa - Đại diện nhóm sửa bảng lớp - Giáo viên chốt - sai - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Rèn Toán tuần 35 tiết Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 105) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chu vi hình tam giác, hình tứ giác; giải toán văn Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận * Phân hóa: Học sinh trung bình làm tự chọn tập; học sinh làm tự chọn tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát chọn đề sinh trung bình tự chọn đề - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài Tính nhẩm: Kết quả: 10 : = 15 : = 10 : = 5 x = 15 16 : = 5x2 = 16 : = x = 10 5x3 = x4= 15 : = x = 16 30 : = 4x5 = 30 : = x = 20 Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài Tính chu vi hình tứ giác EFGH biết độ dài cạnh : EF = 19dm ; FG = 22dm ; GH = 27dm; HE = 10dm Giải Giải Chu vi hình tứ giác EFGH là: 19 + 22 + 27 + 10 = 68 (dm) Đáp số: 68 dm Bài Tính chu vi hình tam giác ABC biết độ dài cạnh : AB = 15dm ; BC = 20dm ; CA = 17dm Giải Giải Chu vi hình tam giác ABC là: 15 + 20 + 17 = 52 (dm) Đáp số: 52 dm Bài Có số bao xi măng xếp lên xe, xe xếp bao Hỏi có tất bao xi măng? Giải Giải Số bao xi măng có tất là: x = 20 (bao) Đáp số: 20 bao c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa - Đại diện nhóm sửa bảng lớp - Giáo viên chốt - sai - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 ... động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài Đặt tính tính: a) 29 + 30 29 + 30 Kết quả: b) 59 c) 26 + 32 62 + 35 62 + 35 a) 97 d) 24 + 34 c) 29 + 30 b) 62 + 35 26 + 32 d) 24 +... hàng buổi sáng bán 20 hộp kẹo, buổi chiều bán 32 hộp kẹo Hỏi buổi cửa hàng bán hộp kẹo? Giải Giải Số hộp kẹo ngày cửa hàng bán là: 20 + 32 = 52 (hộp) Đáp số: 52 hộp... Đáp số: 27 đơn vị Bài Giải toán dựa vào tóm tắt sau: Lớp 2A trồng : 29 Lớp 2B trồng nhiều lớp 2A : Lớp 2B trồng : hoa? Giải Giải Số hoa lớp 2B trồng là: 29 + = 38 (cây)