0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo án lớp 3 tổng hợp tuần 15

Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 1 đến tuần 5

Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 1 đến tuần 5

... 11 11 x5 55 15 15 x 25 3 75 -Gv yêu cầu hs làm = = ; = = ; 2 x5 10 31 31x 62 = = 5x2 10 Bài : Trang 50 x 25 10 0 Lớp Giáo án 6 x4 24 50 0 50 0 : 10 50 = = ; = = 25 25 x 10 0 10 00 10 00 : 10 10 0 18 18 ... phân số 15 15 : 18 18 : 36 36 : = = ; = = ; = = 25 25 : 5 27 27 : 64 64 : 16 -Cả lớp sửa * Chọn x = 24 MSC ta có 2 x8 16 5 x3 15 = = ; = = 3 x8 24 8 x3 24 * 12 Ta nhận thấy 12 : = 1x3 MSC ta ... Bài : Bài : 75 10 0 -Hs đọc đề -Hs nối tiếp làm trước lớp -2 hs lên bảng làm lớp làm vào VBT 17 3 :5= ; 75 : 10 0 = -Hs làm 32 Trang 1 05 10 00 ; : 17 = Lớp Giáo án 32= 6 a) = ; 1 05 = ; 10 00 = b) =...
  • 156
  • 789
  • 2
Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 1 năm 2009 - 2010

Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 1 năm 2009 - 2010

... tiếp làm trước lớp -2 hs lên bảng làm lớp làm vào VBT 75 10 0 17 Bài : 3 :5= ; 75 : 10 0 = ; : 17 = -Hs làm 32 6 1 05 10 00 32= a) = ; 1 05 = ; 10 00 = b) = -Hs nhận xét làm bạn bảng -Hs giải thích ... số 2-4 -Luyện tập , thực hành Bài - ề yêu cầu làm ? -Gv yêu cầu hs làm -Gv nhận xét ghi điểm Bài -Rút gọn phân số 15 15 : 18 18 : 36 36 : = = ; = = ; = = -Cả 25 25 : 5 27 27 : 64 64 : 16 lớp sửa ... mẫu số phân số ta 8 x 16 5 x3 15 = = ; = = 9 x 18 6 x3 18 17 Giữ nguyên ta có 18 - Gv nhận xét ghi điểm Vậy 15 16 17 〈〈 18 18 18 17 〈〈 18 b) Quy đồng mẫu số phân số ta 1x 4 3 x = = ; = = Giữ nguyên...
  • 37
  • 419
  • 0
Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 25 - tuần 28

Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 25 - tuần 28

... 21 - Hát - Học sinh sửa - Cả lớp nhận xét Hoạt động nhóm, lớp Giáo án Lớp - Ví dụ: 15 55 phút – 13 10 phút - Giáo viên theo dõi thu làm nhóm - Yêu cầu nhóm nêu cách làm (Sau kiểm tra - Các nhóm ... - Lần lượt nêu mối quan hệ - tuần = ngày - = phút - phút = giây - Làm - Sửa - Học sinh làm – vận dụng mối quan hệ thực phép tính - Sửa - Lớp nhận xét - Nêu yêu cầu đề - Học sinh làm cá nhân - ... 2: 15 phút x =? - Đặt tính tính • Giáo viên chốt lại làm - Lần lượt đại điện nhóm trình bày - Đặt tính - Dán làm lên bảng - Trình bày cách làm 15 phút Trang 38 Giáo án - Thực nhân riêng cột Lớp...
  • 135
  • 625
  • 3
Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 29 - tuần 32

Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 29 - tuần 32

... phân số - Yêu cầu học sinh nêu cách so sánh phân số khác mẫu - Sửa số a) 3 × 15 = = 7 × 35 2 × 14 = = 5 × 35 15 14 > Vì nên > 35 35 5 5 < b) 9 Trang Giáo án Lớp  Hoạt động 2: Củng cố - Thi đua ... quần đảo Bi-xăng-ti-méc-tác, quần đảo Xơ-lơ-mơn, quần đảo Va-nu-a-tu,quần đảo -GV gọi HS lên bảng bảng đồ giới lục địa - Niu-di-lân, xtrây-li-a số đảo, quần đảo châu Đại Dương -2 HS lên bảng ... Giu-li-ét-ta lúc nào? • Giu-li-ét-ta đau đớn, bàng hoàng nhìn bạn, khóc nức nở, giơ tay nói với bạn lời vónh biệt Trang Giáo án Lớp - Giáo viên chốt: Quyết đònh Ma-ri-ô thật làm cho cảm động Ma-ri-ô...
  • 136
  • 927
  • 2
Giáo án lớp 3 tổng hợp

Giáo án lớp 3 tổng hợp

... sánh hai số có số chữ số - Giáo viên hướng dẫn học sinh tự nêu cách so sánh hai số có bốn chữ số • Ví dụ 1: so sánh 9000 với 8999 - Giáo viên cho học sinh tự nêu cách so sánh • Ví dụ 2: so sánh ... Dùng từ có hợp không ?  Về cách thể : Giọng kể có thích hợp, có tự nhiên không ? Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt chưa ? - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể sáng tạo - Giáo viên ... chỉnh, sinh động - Giáo viên cho học sinh kể trước lớp, học sinh kể lại nội dung đoạn - Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ, cho học sinh kể chuyện theo nhóm Giáo viên cho lớp nhận xét bạn...
  • 33
  • 351
  • 0
Giáo án lớp 3 năm 2011 - Tuần 15 pps

Giáo án lớp 3 năm 2011 - Tuần 15 pps

... dung Bài (Tr39 – BT-TN ) - Gọi HS đọc - Cho HS xác định y/c - Gọi HS lên bảng Bài2 :LTr39 – BT-TN ) - Gọi HS đọc - Cho HS xác định y/c - Gọi HS lên bảng - Lớp làm - GV nhận xét đưa đáp án => HS ... bán ngày số gạo giảm lần Hỏi cửa hàng bán kg gạo ? - HS đọc – HS phân tích đề bài,xác định dạng toán - HS lên tóm tắt giải - Lớp làm = > Củng cố chia số có chữ số cho số có chữ số vào giải toán ... bài- ghi tên Nội dung Bài : Đặt tính tính 899 : 7 23 : 75 : 46 : 949 : 47 : 712 : 83 : 819 : 8 53 : 572 : 971 : Gọi 1số HS lên bảng nói rõ cách chia - Lớp nhóm làm - GV chấm số = > Chia số có 2,3...
  • 16
  • 316
  • 0
Giáo án lớp 3 năm 2011 - Tuần 15 pot

Giáo án lớp 3 năm 2011 - Tuần 15 pot

... quê hương - … lồng lộng - …….rì rào gió - … nhởn nhơ - …… um tùm - ……bay bổng - …… ríu rít - …….lăn tăn gợn sóng - ……… rợp rờn - …….uốn khúc - ………mát rượi - …….xuôi ngược - ………cổ kính - …….xa + ... 13 bi Hỏi bạn có bi? - HS đọc phân tích toán - Gọi HS lên tóm tắt giải - HS nhận xét chữa Bài 2: Lớp em có 48 hs 1 /3 số học sinh nữ Hỏi lớp em có học sinh nam? - HS đọc đề xác định dạng toán - ... /29( VBTTN-XH): - Goi HS nêu miệng - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét chữa Bài 2/29( VBTTN-XH) - Gọi HS đọc cho HS nêu yêu cầu - Cho HS thực theo y/c vào - GV nhận xét chữa 3. Củng c - dặn dò - Nhận...
  • 14
  • 454
  • 0
giao an lop 1 tong hop

giao an lop 1 tong hop

... ln - Tranh 1: Chim mĐ d¹y chim tËp hãt -Tranh 2: C¸c chó ve ®ang häc ®µn- Tranh 3: chó Õch ®ang häc bµi - Tranh 4: GÊu ®ang tËp ®äc chÏ e - Tranh 5: C¸c b¹n nhá ®ang häc bµi - TÊt c¶ ®Ịu ®ang häc ... ? Tranh vÏ mÊy chim? ? Tranh vÏ mÊy b¹n g¸i ? (10 –) ? Tranh vÏ mÊy chÊm trßn trßn ? H§ cđa trß - Häc bµi lun tËp - Kh¸c v× h×nh vu«ng cã c¹nh h×nh tam gi¸c cã c¹nh - HS quan s¸t tranh - Tranh ... viÕt - HS quan s¸t tranh, th¶o + Yªu cÇu HS th¶o ln ln nhãm , nãi cho ? Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g× ? nghe vỊ chđ ®Ị lun nãi ? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng nhau? h«m C¸c bøc tranh nµy cã...
  • 58
  • 422
  • 1
giao an lop nam tong hop

giao an lop nam tong hop

... : T.gian Hoạt động thầy Hoạt động trò ph HOẠT ĐỘNG : • Mục tiêu : Kiểm tra : Trang phục • Tổ chức : Trả lời câu hỏi : HS trả lời cũ _ Em hiểu trang phục? _ Em kể có loại trang phục ? _ Trang phục ... chấm số bài, nhận xét cách làm HS -Thi đua hai tổ nam nữ: Đặt 4/ Củng cố : câu nói việc học tập 5/ Dặn dò, chuẩn bò : - Bài nhà : Phần B – Bài 1,2 Trang114 - Ôn phận phụ câu : Trạng ngữ * Các ghi ... cao vút, vang lên liên tiếp vui vẻ Bước : Học sinh viết thu hoạch TOÁN BỒI DƯỢNG VẬN DỤNG TÍNH CHẤT CỦA PHÉP TÍNH I YÊU CẦU : • Củng cố tính chất phép tính II LÊN LỚP : Bước : Giáo viên giao việc...
  • 12
  • 315
  • 0
Giao an lop 5 tong hop

Giao an lop 5 tong hop

... dung Bài : Đặt tính tính: 68 257 + 17829 953 82 47 059 19 45 x 204 1983 : 78 Bài 2: Tính giá trị biểu thức: 9900 : 36 15 x 11 1036 + 64 x 52 1827 Bài : Một cửa hàng có 15 tạ muối Trong ngày đầu bán ... học * Kết luận: Theo nội dung Bạn cần - Nêu nội dung bạn cần biết trang 7, biết trang 7, SGK SGK 15 - Quan sát hình 2, SGK, trang - GV yêu cầu HS nêu thêm điểm khác mặt sinh học? - Nam: thể rắn ... động 1: Quan sát, nhận xét mẫu - GV yêu cầu HS quan sát số - Quan sát rút nhận xét đặc điểm mẫu khuy hai lỗ hình 1a SGK hình dạng, kích thớc, màu sắc khuy - Đặt câu hỏi định hớng HS quan hai lỗ...
  • 17
  • 472
  • 0
GIAO AN LOP GHEP 4-5 TUAN 15

GIAO AN LOP GHEP 4-5 TUAN 15

... hành Hướng dẫn HS làm tập Bài tập - GV dán tranh minh hoạ Cả lớp quan sát kĩ tranh (trên bảng SGK), nói đúng, nói đủ tên đồ chơi ứng với trò chơi tròn tranh → Giáo viên chốt Cao su có tính đàn hồi ... QUANH TA - GV tiến hành hoạt động lớp + GV HS cầm túi ni lơng chạy theo chiều dọc, chiều ngang hành lang lớp Khi chạy mở rộng miệng túi sau dùng dây chun buộc chặt miệng túi lại + u cầu HS quan ... hành Hướng dẫn HS làm tập Bài tập - GV dán tranh minh hoạ Cả lớp quan sát kĩ tranh (trên bảng SGK), nói đúng, nói đủ tên đồ chơi ứng với trò chơi tròn tranh → Giáo viên chốt Cao su có tính đàn hồi...
  • 52
  • 1,154
  • 24
giáo án lớp 3 hai buổi tuần 12

giáo án lớp 3 hai buổi tuần 12

... Yêu cầu lớp làm mẫu cột - Yêu cầu lớp làm vào - Yêu cầu học sinh lên bảng tính - Giáo viên nhận xét đánh giá Hoạt động trò - Hai học sinh lên bảng làm - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Lớp theo ... bài, lớp nhận xét bổ - Cho HS đổi để KT sung - Nhận xét làm học sinh x = 40 x = 32 x = 48 40 : = 32 : = 48 : = 40 : = 32 : = 48 : = Bài 3: - Một em đọc đề - Gọi học sinh đọc bài toán - Cả lớp ... SINH HOẠT LỚP I/ Đánh giá hoạt động tuần 12: II/ Kế hoạch hoạt động tuần 13: - GD HS hiểu ý nghĩa ngày 20/11lễ ngày nhà giáo Việt Nam - GD HS hiểu ý nghĩa ngày lễ tháng - Qua GDHS biết kính...
  • 31
  • 508
  • 0
giáo án lớp 3 hai buỏi tuần 13

giáo án lớp 3 hai buỏi tuần 13

... kết - Cả lớp hát : Lớp đoàn kết ********************************************************************* Ngày soạn: 13/ 11/2010 Ngày giảng: Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 BUỔI SÁNG Toán Tiết: 62 ... Bài - Gọi học sinh đọc toán - Yêu cầu nêu dự kiện yêu cầu toán - Yêu cầu lớp thực vào Hoạt động trò - Hai em đọc bảng nhân - 1HS làm lại BT3 - Lớp theo dõi, nhận xét - Lớp theo dõi giới thiệu ... nửa chữ H, U, - Cả lớp tập kẻ, cắt chữ H, U yteen giấy mở chữ H, U nháp * Bước 3: Dán chữ H, U Cách dán giống dán chữ I, T - Dọn vệ sinh lớp học b)Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học...
  • 26
  • 435
  • 0
giao án ghép 3+5 chuẩn tuan 15

giao án ghép 3+5 chuẩn tuan 15

... chung) : Tập nặn tạo dáng (Xé dán hình vật) I Mục tiêu: - HS nhận đặc điểm vật - Biết cách xé dán tạo dáng đợc vật theo ý thích - Yêu cầu vật II Chuẩn bị: - Hình gợi ý cách xé dán - Giấy màu, hồ ... Cắt, dán chữ v I Mục tiêu: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ V - Kẻ cắt, dán đợc chữ V Các nét chữ tơng đối thẳng ; chữ dán tơng đối phẳng - HS hứng thú cắt chữ II GV chuẩn bị: - Mẫu chữ V cắt dán ... lại ND bài? (1HS) - Về nhà học bài, chuẩn bị sau * Đánh giá tiết học Thứ ngày 23 tháng 11 năm 2010 Nhóm trình độ Nhóm trình độ Tiết 1: Chính tả ( N-V ) Toán Hũ bạc ngời cha Luyện tập chung A...
  • 32
  • 382
  • 0
GIAO AN LOP 4 BUOI CHIEU(Tuan 15.16.17.18.)

GIAO AN LOP 4 BUOI CHIEU(Tuan 15.16.17.18.)

... hai hc sinh c bi hng) Tun 41 00kg Tun 42 60kg Hot ng ca trũ Tun 44 20kg 123 45 6 56088 56088 247 20 240 103 240 - HS lm bi vo v- HS lm bng - HS lm bi vo v- HS lm bng Tun 45 80kg a) Trung bỡnh mi tun ... kq ỳng Giỏo an lp bui tun 15, 16, 17, 18 Bi3: Khoanh vo ch cỏi t trc cõu tr li ỳng: 142 0 : 70 = ? (d ?) A 142 0 : 70 = 23 (d 1) B 142 0 : 70 = 203 (d 1) C. 142 0 : 70 = 23 (d 10) D. 142 0 : 70 = 203 ... Lp nhan xet bai treừn bang - HS lam bai vao v- HS lam bang - Lp nhan xet bai treừn bang HS lam bai Giỏo an lp bui tun 15, 16, 17, 18 gi 15 phỳt c 1800l HS c yờu cu ca bi nc Hi nu vũi chy 45 -...
  • 22
  • 1,863
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI