Bài tập thực hành nguyên âm đôi

Bài tập thực hành nguyên lý kế tóan 1

Bài tập thực hành nguyên lý kế tóan 1
... 10 0.000+200.000+500.000+200.000+300.000 = 1. 300.000 Kết chuyển DTTTSP : Nợ TK 511 : 9.960.000 Có TK 911 ; 9.960.000 KQKD = 9.960.000-(6.600.000+838.000 +1. 300.000) = 1. 222.000 Nợ TK 911 : 1. 220.000 Có TK 4 21 ; 1. 220.000 ... 3.050.000 b Nợ TK 11 2 : 10 .956.000 Có TK 511 : 600*8.600+400 *12 .000 = 5 .16 0.000 + 4.800.000 = 9.960.000 Có TK 33 31 : 996.000 Xác định kết kinh doanh kỳ Kết chuyển GVHB : Nợ TK 911 : 6.600.000 Có ... TK 632 ; 6.600.000 Kết chuyển CPBH : Nợ TK 911 ; 838.000 Có TK 6 41 ; 10 0.000 +10 0.000+300.000 +13 8.000+200.000 = 838.000 Kết chuyển CPQLDN : Nợ TK 911 : 1. 300.000 Có TK 642 ; 10 0.000+200.000+500.000+200.000+300.000...
  • 4
  • 1,771
  • 60

Bài tập thực hành nguyên lý kế toán

Bài tập thực hành nguyên lý kế toán
... 6.664.000 Tổng giá thành SP A = DDĐK+ CPPSTK – DDCK = 2.600.000+(9.500.000+9.520.000+6.664.000)- 1.600.000 = 26.684.000 Giá thành SP A = 26.684.000/100 = 266.840 đ/sp Bảng tính giá thành SP A ĐVT : ... 266.840 đ/sp Bảng tính giá thành SP A ĐVT : đồng Khoản mục DDĐKỳ CPPST Kỳ DDC kỳ Tổng giá Giá thành CP thành SP đơn vị SP CPNVLTT 1.600.000 9.500.000 900.000 10.200.000 102.000 CPNCTT 600.000 9.520.000...
  • 2
  • 2,423
  • 101

Bài tập thực hành nguyên lý kế toán

Bài tập thực hành nguyên lý kế toán
... 800.000 Có TK 334 : 800.000 d Nợ TK 642 (6421) :800.000*19% = 152.000 Có TK 338 : 152.000 Xác định kết tiêu thụ sản phẩm kỳ a K/c GVHB: Nợ TK 911 : 68.000.000 Có TK 632 : 68.000.000 (hh A) = 30.000.000+23.000.000...
  • 3
  • 666
  • 28

Bài tập Thực hành nguyên lý máy

Bài tập Thực hành nguyên lý máy
... trình Nguyên máy, Bài tập Nguyên máy, Bài tập lớn Nguyên máy Thiết kế môn học Nguyên máy Sinh viên sử dụng sách để nhận đề thực hành giáo viên phụ trách môn học giao cho trình học tập ... 65 Bài thực hành số - Phân tích lực cấu phẳng 113 Bài thực hành số - Phân tích động học hệ bánh 153 Mục lục 191 Lời nói đầu Cuốn sách Bài tập thực hành nguyên máy biên ... Bài thực hành số - Nghiên cứu cấu mô hình Bài thực hành số - Tính số bậc tự xếp hạng cấu phẳng Bài thực hành số - Xác định tâm vận tốc tức thời cấu phẳng 47 Bài thực hành số...
  • 190
  • 384
  • 2

Bài tập thực hành lập trình hướng đối tượng java cơ bản

Bài tập thực hành lập trình hướng đối tượng   java cơ bản
... chương trình trên? Bài tập 13 class Foreach2 { { double B = new double[5]; B[0]=34.6; B[1]=4.29; B[2]=54.1; B[3]=12.46; B[4]=42.14; (B[i]); } } } Hãy cho biết kết chương trình trên? Bài tập 14 ... System.out.println(); } } 3.1 Chương trình có lỗi không? Tại sao? 3.2 Hãy sửa lại để chương trình chạy Bài tập class Demo { public static void ... Bài tập class IfElseStruct { public static void main(String[] args) { int x = 15; int y = 20; if(x>y) System.out.print(x); else System.out.print(y) ; } } Hãy cho biết kết chương trình trên? Bài...
  • 6
  • 8,132
  • 106

Bài tập thực hành câu hỏi Thông hiểu môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)

Bài tập thực hành câu hỏi Thông hiểu môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)
... trở nên tinh nghịch… Văn bản Ánh trăng Câu 1( 1,0 điểm): Ý nghĩa câu thơ: Niềm xúc động nhà thơ bất ngờ gặp lại hình ảnh vầng trăng tình nghĩa thời Câu 2( 2,0 điểm): Xác định nêu tác dụng phép ... biện pháp điệp ngữ, hình ảnh so sánh liên tưởng: khơi gợi, làm sống dậy người lính bao hình ảnh khứ tuổi thơ thời chiến sĩ, bao hình ảnh thiên nhiên đất nước bình dị hiền hậu Câu 3( 1,0 điểm):...
  • 2
  • 850
  • 16

Bài tập thực hành câu hỏi vận dụng thấp môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)

Bài tập thực hành câu hỏi vận dụng thấp môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)
... thân, vào đời Kết bài: Khái quát vấn đề nghị luận liên hệ thân Câu Cảm nhận em thơ Ánh trăng Nguyễn Duy ĐÁP ÁN * Yêu cầu kĩ năng: - Học sinh biết cách làm văn nghị luận văn học; - Bố cục rõ ràng, ... thuyết phục; diễn đạt, văn phong sáng; dùng từ, đặt câu chuẩn xác, không mắc lỗi tả *Yêu cầu nội dung kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều hướng khác đảm bảo nội dung sau: Mở bài: giới thiệu ... nhàng theo lời kể, ngân nga thiết tha cảm xúc, lúc lại trầm lắng suy tư tạo nên chân thành truyền cảm tác phẩm Kết bài: Khái quát vấn đề nghị luận liên hệ thân Câu Phân tích lời tâm niệm chân thành,...
  • 6
  • 805
  • 18

Bài tập thực hành câu hỏi Nhận biết môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)

Bài tập thực hành câu hỏi Nhận biết môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)
... không xác định được d Từ “mặt trời” ở câu thơ “Ngày ngày mặt trời qua lăng” : Là hình ảnh thực, chỉ mặt trời thiên nhiên Từ “mặt trời” câu thơ “Thấy một mặt trời lăng rất ... đúng ý nghĩa của từ “mặt trời” từng câu thơ cụ thể - Mức không đạt: Xác định sai hoặc không xác định được e “bảy mươi chín mùa xuân” câu thơ “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín ... Chỉ được nội dung - Mức không đạt: Xác định sai hoặc không xác định được Văn Sang thu a.Chép tiếp câu để hoàn chỉnh khổ thơ trên: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng...
  • 5
  • 699
  • 11

bài tập thực hành môn nguyên lý kế toán

bài tập thực hành môn nguyên lý kế toán
... khách hàng toán nợ kỳ trước 10.000 tiền mặt, kế toán phản ánh thành bút toán Nợ TK Tiền mặt : 10.000/ Có Tk Doanh thu bán hàng: 10.000 Yêu cầu: Chỉ lỗi lỗi sai làm cho bảng cân đối kế toán cân ... khoản kế toán nào? cụ thể bên Nợ hay bên Có Nêu ảnh hưởng nghiệp vụ đến phương trình kế toán Định khoản, phản ánh vào tài khoản nghiệp vụ kinh tế phát sinh nêu Lập bảng cân đối kế toán cuối kỳ Bài ... cáo kết kinh doanh không? Khi nào? 3, Sửa chữa sai lệch định khoản kế toán? Bài 3.3 Công ty MOBILE chuyên kinh doanh điện thoại, tính thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ Bạn Trúc Quỳnh kế toán thực...
  • 21
  • 938
  • 0

Bài tập thực hành môn lập trình window PI

Bài tập thực hành môn lập trình window PI
... chương trình (Close window) , huỷ định (dùng hàm KillTimer) Ghi chú: - Dùng font Arial, size = 28 (tạo handle font hàm CreateFont hay CreateFontIndirect) Window class (lớp cửa sổ) Viết chương trình ... 4 Chương trình “Clock” - Sử dụng định (Timer) a Phần 1: - Viết chương trình có cửa sổ giao diện, kích thước 300x100 pixel, không menu, có Close button (hình vẽ) ... Chương trình đăng ký lớp cửa sổ (hàm RegisterClass) với hàm xử lý message tương ứng - Mô tả hàm xử lý message: o Với cửa sổ thuộc class-1: user click mouse trái vẽ đường tròn bán kính 100 pixel,...
  • 2
  • 2,079
  • 14

Bài tập thực hành môn lập trình window PII

Bài tập thực hành môn lập trình window PII
... Bài 3: Xây dựng ứng dụng dạng MDI cho phép soạn thảo văn TEXT với chức đơn giản (tương tự ứng dụng Notepad) Yêu cầu: - Tạo tối đa lúc 10 child window Mỗi child window soạn văn ... hộp thoại FONT chuẩn - Open: cho phép mở file văn File dạng TXT dạng file văn chương trình tạo - Save: Lưu văn thành file Cấu trúc file tuỳ ý tổ chức, cần lưu trữ “ngữ cảnh” để open file khôi phục ... Tạo tối đa lúc 10 child window Mỗi child window soạn văn riêng - Hệ thống menu bar sau: File Edit Window New Cut Tile Open Copy Cascade Save Paste Close all Quit Select All Fonts Colors - Colors:...
  • 2
  • 842
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bài tập thực hành nguyên lý 2 cn mác le ninbài tập thực hành môn nguyên lý kế toánbài tập thực hành lập trình hướng đối tượng cbài tập thực hành môn nguyên lý thống kêbài tập thực hành kế toán nguyên vật liệubài tập thực hành lập trình hướng đối tượnghuong dan lam bai tap thuc hanh ve bieu do ve su thay doi co cau kinh te địa lí 9giải bài tập thực hành âm nhạc 8bài tập thực hànhbài tập thực hànhbài tập thực hànhbài tập thực hành kế toánbài tập thực hành điệnbài tập thực hành về điệnbài tập thực hành kinh tế lượngTÀI LIỆU THAM KHẢO tâm lý học QUAN điểm của b PH lômôv về HOẠT ĐỘNG CÙNG NHAU ý NGHĨA của vấn đề TRONG HOẠT ĐỘNG QUÂN sựTIỂU LUẬN vấn đề ý THỨC TRONG tâm lý học, ý NGHĨA đối với VIỆC xây DỰNG ý THỨC xã hội mới CHO QUÂN NHÂN HIỆN NAYNghiên cứu đánh giá trình độ tập luyện của nam vận động viên cầu lông trẻ 8 9 tuổi, đội năng khiếu tỉnh trà vinh sau một năm tập luyện (tt)Giải pháp nâng cao sự hài lòng của khách hàng đối với chất lượng phục vụ của nhân viên tại kho bạc nhà nước huyện duyên hải, tỉnh trà vinh (tt)Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường cao đẳng nghề trà vinh (tt)Farmers behavioral intention to use formal credit a study in cantho city, vietnamSolutions to improve ineffective supervision at FPT digital retail joint stock companyThe impact of consumer ethnocentrism, perceived quality and perceived price on willingness to buy local household products evidence from ho chi minh city, vietnamQUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH mặt TRẬN dân tộc THỐNG NHẤT (1930 1945) TIỂU LUẬN CAO HỌCTác hại của việc lạm dụng rượuBÀI GIẢNG điện tử KINH tế CHÍNH TRỊ CHUYÊN đề các KHU KINH tế ở VIỆT NAMBÀI GIẢNG KINH tế CHÍNH TRỊ CHUYÊN đề các mô HÌNH CHỦ yếu của KINH tế THỊ TRƯỜNG CHỦ NGHĨA tư bản HIỆN đạiCHUYÊN đề SAU đại học KINH tế CHÍNH TRỊ QUAN điểm hồ CHÍ MINH về sự bóc lột, bạo lực của CHỦ NGHĨA THỰC dânPhối hợp gia đình nhà trường xã hội trong giáo dục đạo đức lối sống học sinh sinh viênTHAM LUẬN nâng cao chất lượng giáo dục đạo đứchọc sinhKế hoạch tổ chức cuộc thi Khoa học kỹ thuậtBÀI THU HOẠCH nghị quyết Trung ương 4 hayTÀI LIỆU HỘI THẢO MÔN HOÁ HỌC HỌC KỲ IITIỂU LUẬN KINH tế CHÍNH TRỊ KINH tế THỊ TRƯỜNG ở các QUỐC GIA và VÙNG LÃNH THỔ NICS CHÂU á và ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN KINH tế THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG xã hội CHỦ NGHĨA ở VIỆT NAMnghiên cứu bệnh teo gan trên tôm sú (penaeus monodon) nuôi thương phẩm tại ninh thuận vè đề xuất giải pháp phòng bệnh tổng hợp
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập