0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo án Vật lý 8 bài 3: Chuyển động đều- Chuyển động không đều

Giáo án vật lý 8 bài 1 chuyển động cơ học

Giáo án vật 8 bài 1 chuyển động cơ học

... đối chuyển động học? Nêu ví dụ rõ vật mốc? 3.Nêu dạng chuyển động học thường gặp? V/ Dặn dò: 1 - Về học bài, đọc phần em chưa biết, làm tập SBT Xem trước chuẩn bị * Bài tập nâng cao: chuyển động ... thông tin vật mốc ’ - Nêu thí dụ - Phòng học, - Cho HS đọc thông tin SGK chuyển động học *HĐ3: Tính tương đối - Lưu ý HS chuyển động chuyển động đứng yên học gọi tắt chuyển Quan sát động - Thảo ... đất làm vật mốc động - Sau gọi HS trả lời C7 SGK rõ đâu vật mốc, vật đứng yên, vật chuyển động - Yêu cầu HS nêu thêm thí dụ tính tương đối chuyển động - GV hỏi: 1/ Vật chuyển động hay đứng yên...
  • 5
  • 3,943
  • 7
Giáo án vật lý 8 bài 3

Giáo án vật 8 bài 3

... 60) / (30 + =2,5 m/s 24) = 3, 3 (m/s) Vận tốc trung C6: Quãng đường tàu được: bình v = s / t  s = v.t hai quảng đường: = 30 .5 = 150 (km) Vtb12=(s1+s2):(t1+t2) =(120m+60m): (30 s+25s) =3, 3 m/s Năm ... =(120m+60m): (30 s+25s) =3, 3 m/s Năm học: 2015 - 2016 Giáo án vật C6 Cho biết t= 5h Bài giải v =30 km/h Quảng đường - s=?đoàn tàu được: s=v.t =30 km/h.5h - Tương tự cho hs làm C7? =150km - HS ... Giáo án vật động ta dẽ dàng tính - Chuyển động không đều: độ lớn vận tốc v=s/t (b, c, d) chuyển động không muốn tính vận tốc ta làm nào? Hoạt động 3: Vận tốc trung bình...
  • 3
  • 320
  • 0
giáo án vật lý 8 bài 17 sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng

giáo án vật 8 bài 17 sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng

... B? chuyển hoá hoàn toàn thành động - GV nhắc lại kết luận SGK/ 60 Gọi HS Khi lắc vị trí cao nhất, đọc lại động chuyển hoá hoàn toàn HĐ3: Thông báo định luật bảo toàn thành năng (5ph) II- Bảo toàn ... C9:a) Thế cánh cung chuyển hoá thành động mũi tên b) Thế chuyển hoá thành động c) Khi vật lên: động chuyển hoá thành Khi vật xuống: chuyển hoa thành động 4- Củng cố - Trong trình học, vật chuyển ... nội dung định luật bảo toàn (SGK/61) - HS ghi nội dung định luật bảo - GV thông báo phần ý năng: Trong trình học, động chuyển hoá lẫn nhau, không đổi HĐ4: Vận dụng (5ph) (cơ bảo toàn) - GV yêu cầu...
  • 2
  • 10,508
  • 31
giáo án vật lý 8 bài 20 nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên

giáo án vật 8 bài 20 nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên

... hoa chuyển động không ngừng - Kết luận: Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng III- Chuyển động phân tử nhiệt độ - HS giải thích được: Khi nhiệt độ nước tăng chuyển động phân tử ... trả lời C4: Các phân tử nước phân tử đồng sunphát chuyển động không ngừng phía.Các phân tử đồng sunphát chuyển động lên xen vào khoảng cách phân tử nước, phân tử nước chuyển động xuống phía xen ... làm hạt phấn hoa chuyển động nhanh - Kết luận: Nhiệt độ cao chuyển động nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật nhanh ( gọi chuyển động nhiệt) IV- Vận dụng - HS quan sát thí nghiệm H20.4 (SGK) - Cá...
  • 3
  • 10,637
  • 27
Giáo án Vật lý 8 bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên

Giáo án Vật 8 bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên

... luận: Các nguyên tử, phân tử đầy đủ xác thí nghiệm chuyển động hỗn độn không ngừng Bơrao phân tử nước không đứng yên chuyển động không ngừng HĐ4: Tìm hiểu mối quan hệ chuyển động phân tử nhiệt ... tăng chuyển động phân tử nước nhanh va đập vào hạt phấn hoa mạnh làm hạt phấn hoa chuyển động nhanh - Kết luận: Nhiệt độ cao chuyển động nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật nhanh (gọi chuyển động ... không ngừng phía.Các phân tử đồng - GV thông báo tượng khuếch sunphát chuyển động lên xen vào tán khoảng cách phân tử nước, Với C7, yêu cầu HS thực nhà phân tử nước chuyển động xuống phía VnDoc...
  • 3
  • 402
  • 2
Giáo án Vật lý 10-Bài 2: Chuyển động thẳng đều potx

Giáo án Vật 10-Bài 2: Chuyển động thẳng đều potx

... 12 Chuyển động thẳng A Chuyển động có quỹ đạo thẳng có tốc độ trung bình khơng qng đường B Chuyển động có quỹ đạo thẳng C Chuyển động có quỹ đạo thẳng có tốc độ trung bình qng đường D Chuyển động ... .Hoạt động 5: Củng cố , dặn dò: - Nhắc lại khái niệmchuyển động thẳng đều, đường đi, đồ thị toạ đọ - thời gian chuyển động thẳng - Bài tập nhà: SGK SBT - Xem trước : "Chuyển động thẳng biến đổi đều" ... 2: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Nêu định nghĩa đầy đủ chuyển động thẳng - Phân biệt khái niệm; tốc độ, vận tốc - Nêu đặc điểm chuyển động thẳng như: tốc độ, phương trình chuyển...
  • 106
  • 8,789
  • 21
Giáo án Vật lý 8 - Bài 19

Giáo án Vật 8 - Bài 19

... trả lời Củng cố: - Các chất cấu tạo từ đâu ? - Tại đổ rượu vào nước thể tích hỗn hợp giảm ? - Làm tập 19. 1, 19. 2 SBT 5.Dặn dò: ã Học thuộc làm lại tập 19. 1; làm tiếp BT 19. 2 đến 19. 3 SBT ã Đọc ... to H 19. 2 giới thiệu kính hiển vi đại, cho học sinh biết kính phóng to lên hàng triệu lần Tiếp tục treo tranh H 19. 3 giới thiệu cho học sinh biết hình ảnh nguyên tử silic Qua H 19. 3 ta thấy vật ... hành thí nghiệm Yêu cầu học sinh làm thí nghiệm C1 Yêu cầu nhóm học sinh tập trung thảo luận BÀI 19 : CÁC CHẤT ĐƯC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO? I.CÁC CHẤT CÓ ĐƯC CẤU TẠO TỪ CÁC HẠT RIÊNG BIỆT KHÔNG ?...
  • 4
  • 5,637
  • 19
Giáo án vật lý 8 - BÀI TẬP doc

Giáo án vật 8 - BÀI TẬP doc

... 0,6, 380 (10 0-3 0) = 15960 (J) Nhiệt lượng thu vào là: Q2  m2c2 (t  t ) = 2,5 4200 (30-t) Theo PT cõn nhiệt ta cú: Q1  Q2 2,5.4200(30-t) = 15960 =>t = 28, 48 Vậy nước núng lờn là: 30 28, 48 = ... –t1) = 0,4.4200.10 = 1 680 0 J c) Qtỏa = Qthu = 1 680 J c) Tớnh nhiệt dung riờng M Q Tỏa = m.c t suy CPb = chỡ d) So sỏnh QTỏa /m t = 1 680 0/1,25.(120 nhiệt dung riờng 40) = 168J/kg.K chỡ tớnh với ... nước 20 0C Muốn đun sôi ấm m1 c1 t1 =0,6 .80 0.(10 0-2 0) = 384 00 nước cần nhiệt lượng J bao nhiờu ? Nhiệt lượng nước thu vào: Q2 = m2 c2 t2 = 4.4200.(10 0-2 0) Nhiệt lượng ấm thu vào ? Nhiệt lượng...
  • 5
  • 1,178
  • 1
giáo án vật lý 10 bài 1 chuyển động cơ

giáo án vật 10 bài 1 chuyển động

... Hoạt động ( phút): Tìm hiểu cách khảo sát chuyển động Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Quan sát hình 1. 1 vật làm mốc - Yêu cầu vật làm mốc - Ghi nhận cách xác định vị tí vật hình 1. 1 vận ... hình 1. 1 vận dụng trả lời C2, C3 - Nêu phân tích cách xác định vị trí vật quĩ đạo không gianbằng vật làm mốc hệ toạ độ - III .1 III.2 để ghi nhận khái niệm: mốc thời gian, thời điểm khoảng thời ... gian - Nêu phân tích khái niệm Hoạt động ( phút): Giao nhệm vụ nhà Hoạt động Học sinh - Ghi câu hỏi tập nhà - Ghi chuẩn bị cho sau RÚT KINH NGHIỆM Trợ giúp Giáo viên - Nêu câu hỏi tập nhà - Yêu...
  • 2
  • 4,036
  • 4
bài giảng vật lý 8 bài 3 chuyển động đều-chuyển động không đều

bài giảng vật 8 bài 3 chuyển động đều-chuyển động không đều

... 0 ,33 0 ,33 Thời gian chuyển động t (s) A AB 3, 0 3, 0 3, 0 3, 0 3, 0 B Chuyển động trục bánh xe Chuyển động trục bánh xe quãng đường AD chuyển động hay quãng đường DF chuyển động hay chuyển động không ... tốt Chuyển động Nêu ví dụ thực tế chuyển động đều, chuyển động không đều? Chuyển động không Chuyển động xe máy giữ tay ga ổn định Chuyển động ô tô khởi hành Chuyển động tàu hoả vào ga Chuyển động ... vận động viên là: 41,5 : 5/4 = 33 ,2 (km/h) CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU I ĐỊNH NGHĨA Chuyển động chuyển động mà vận tốc có độ lớn không đổi theo thời gian Chuyển động không chuyển động...
  • 13
  • 1,741
  • 1
giáo án vật lý 8 bài 13 công cơ học

giáo án vật 8 bài 13 công cơ học

... người công nhân Họat động 2: Tìm hiểu công thức tính công học (14 phút) GV: HS đọc thông tin SGK để: Hs: Nêu tên giải II Công thức tính công Nêu công thức tính công học? thích đại lượng học Đơn ... có công thức? Công thức tính công Khi áp dụng công thức tính công học học ta cần ý gì? HS: HĐ cá nhân A = F s GV: Nhận xét, chốt kiến thức, ghi trả lời Trong đó: bảng nêu điểm cần câu hỏi A công ... công học Nêu công thức tính công đơn vị đại lượng công thức HS đọc phần ghi nhớ SGK Hướng dẫn nhà: (1 phút) Học thuộc phần ghi nhớ (SGK) Trả lời lại câu hỏi SGK Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo...
  • 3
  • 8,443
  • 36
giáo án vật lý 8 bài 14 định luật về công

giáo án vật 8 bài 14 định luật về công

... (m) b) Công nâng vật lên là: A = F.S = P.h = 420.4 = 1 680 (J) Củng cố - Cho HS phát biểu lại định luật công - Đọc phần “Có thể em chưa biết” * Định luật công: Không máy đơn giản cho ta lợi công ... bày Ghi kết vào bảng - Qua bảng 14. 1 yêu cầu HS trả lời câu C1,C2, C3 -Yêu cầu HS hoàn thành C4 Hoạt động 3: Định luật công - GV thông báo nội dung định luật công Hoạt động 4: Vận dụng - Yêu ... VẬT LÝ Hoạt động 2: Làm thí nghiệm để so sánh công MCĐG với công kéo vật không dùng MCĐG - Yêu cầu HS nghiên cứu thí nghiệm SGK, trình...
  • 3
  • 13,662
  • 21
giáo án vật lý 8 bài 16 cơ năng

giáo án vật 8 bài 16 cơ năng

... cho HS thảo luận để thống C9: Vật chuyển động không câu trả lời trung, lắc đồng hồ, 4- Củng cố - Khi vật năng? Trong trường hợp vật thế năng, động năng? VẬT LÝ - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội ... C7, C8 - GV làm thí nghiệm Yêu cầu HS C6: Vận tốc vật lớn động quan sát trả lời C7, C8 lớn C7: Khối lượng vật lớn - GV nhấn mạnh: Động vật động lớn phụ thuộc vào khối lượng vận tốc C8: Động vật ... VẬT LÝ - GV thông báo kết luận -Kết luận: Vật vị trí cao so với mặt đất công mà vật có khả thực lớn, nghĩa vật lớn 2- Thế đàn hồi - GV giới thiệu dụng...
  • 3
  • 10,424
  • 23
giáo án vật lý 8 bài 21 nhiệt năng

giáo án vật 8 bài 21 nhiệt năng

... Trước cọ xát hay trước thả VẬT LÝ miếng kim loại vào nước nóng nhiệt độ vật tăng chưa? Nhiệt vật tăng chưa? - Sau thực công hay truyền nhiệt nhiệt độ miếng kim loại nào? Nhiệt miếng kim loại nào? ... - Bài tập trắc nghiệm: (Nếu có thời gian) Nhiệt là: a Động chuyển động phân tử b Động chuyển động vật c Tổng động phân tử cấu tạo nên vật d Cả a, b, c sai Khi nhiệt vật lớn thì: a Nhiệt độ vật ... tăng, nhiệt vật chưa tăng - Sau thực công hay truyền nhiệt nhiệt độ miếng kim loại tăng, nhiệt tăng HĐ5 - HS thảo luận nhóm trả lời C3, C4, C5 Câu 1: c Câu 2: d Câu 3: c VẬT LÝ nhận vào gọi nhiệt...
  • 4
  • 10,741
  • 23

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lý 8 bài 12giáo án vật lý 8 bài 11giáo án vật lý 8 bài 10giáo án vật lý 8 bài 9giáo án vật lý 8 bài 8giáo án vật lý 8 bài 7giáo án vật lý 8 bài 6giáo án vật lý 8 bài 5giáo án vật lý 8 bài 2giáo án vật lý 8 bài 1giáo án vật lý 9 bài 3giáo án vật lý 7 bài 3giáo án vật lý 8 bài 29giáo án vật lý 8 bài 28giáo án vật lý 8 bài 27Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ