BỔ TRỢ KIẾN THỨC hóa vô cơ đại CƯƠNG MUỐI tác DỤNG với AXIT

Bổ trợ kiến thức Hóa - Đại cương

Bổ trợ kiến thức Hóa Vô cơ - Đại cương
... = 300 0,1 Ca(OH)2 bđ = 1000 = 0,03 (mol) 1,12 = 0,05 mol 22,4 Cách 1: Giải phương pháp dòng ch - Theo đề ta có pứ: Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3↓+ H2O (mol) 0,05 Bđ: 0,03 Pứ: 0,03 O,03 (mol) 0,03 Sau: ... bđ = 1,12 nCO2 bđ = 22,4 300 0,2 = 0,06 (mol) 1000 = 0,05 mol Cách 1: Giải phương pháp dòng ch - Theo đề ta có pứ: CO2 + NaOH → NaHCO3 (1) (mol) Bđ: 0,05 0,06 Pứ: 0,05 O,05 0,05 (mol) Sau: 0,01 ... x = 0,04; y = 0,01 ⇒ m Muối= 0,04.84 +0,01.106 =4,42 gam p dụngï 3: (Trích đề ĐH Sư phạm TP HCM-2001) o Cho V lít khí CO2 đo 54,6oc 2,4 atm hấp thụ hoàn toàn vào 200 ml dd hh KOH 1M va Ba(OH)2...
  • 22
  • 81
  • 0

BỔ TRỢ KIẾN THỨC hóa đại CƯƠNG các định luật trong hóa học

BỔ TRỢ KIẾN THỨC hóa vô cơ đại CƯƠNG  các định luật trong hóa học
... Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG - VÔ CƠ Bài 14 Các đònh luật hóa học Cần nhớ Đònh luật sau: ‰ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH ( ĐLBTĐT) ‰ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG ( ĐLBTKL) ‰ ĐỊNH LUẬT THÀNH ... 1:2 ‰ĐỊNH LUẬT THÀNH PHẦN KHÔNG ĐỔI ( ĐLTPKĐ) Phần Các đònh luật hóa học Cần nhớ Đònh luật sau: ‰ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH ( ĐLBTĐT) ‰ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG ( ĐLBTKL) ‰ ĐỊNH LUẬT THÀNH ... Mn++ NO + H2O a.Tính số oxi hóa +n M? b Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử; chất tạo muối vai trò HNO3 ™1 ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG ( ĐLBTKL): Có nội dung cần nhớ Trong dung dòch Σmion dd =...
  • 23
  • 99
  • 0

Bổ trợ kiến thức hóa hữu - Tìm công thức phân tử

Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Tìm công thức phân tử
... thu mol Ag Tìm CTPT- CTCT – Tên gọi A (ĐS: (OHC-CHO) a Rượu B có nối đôi C= C cóKLPT không 60 đvC Tìm CTPT- CTCT B (ĐS:CH2=CH-CH2-OH) b Rượu D có số nhóm OH số C có KLPT 92 Tìm CTPT- CTCT D (ĐS: ... 1: Chât hữu (A) chứa C,H, O có khối lượng phân tử 74 (đvC) Tìm CTPT (A) ( Phương pháp1:PP1) Ví dụ 1: A: (C, H, O) MA = 74 đ.v.C A: ? PP tìm CTPT Dựa KLPT Giải: - Đặt CTTQ (A): CxHyOz - Theo đề ... trình đại số (*) (Từ Khối lượng phân tử) Bước 3: Giải phương trình (*) Bước 1: Đặt CTTQ Bước 2: Lập phương trình đại số (*) Bước 3: Giải phương trình (*) Gợi ý: -Nếu phương trình (*) có ẩn, có...
  • 15
  • 958
  • 9

Bỗ trợ kiến thức hóa hữu

Bỗ trợ kiến thức hóa hữu cơ
... Bài NGuyên tắc: Tìm số công thức nguyên tìm Chỉ số CTNG từ : Khối lượng phân tử (M) Gợi ý đề Điều kiện hoá trò Một hướng đặc...
  • 21
  • 364
  • 0

Bổ trợ kiến thức hóa hữu - Bài 1 ppt

Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 1 ppt
... - Theo đề có: MA = 74 đvC ⇔ 12 x + y + 16 z = 74 (*) ⇒ 16 z < 74 ⇒ z < 4,625 ⇒ z = 1; 2; 3; Với z = 1: (*) ⇔ 12 x + y = 58 B1.Đặt CTTQ B2.Lập pt (*) B3.Giải (*) Ví dụ 1: A: (C, H, O) MA = 74 đ.v.C ... A: ? PP tìm CTPT Dựa KLPT Giải: - Đặt CTTQ (A): CxHyOz Có MA =12 x + y + 16 z = 74 ( *) ⇒ z = 1; 2; 3; Với z = 1: (*) ⇔ 12 x + y = 58 ⇒ y = 58 – 12 x x y Điều kiện: B1.Đặt CTTQ B2.Lập pt (*) B3.Giải ... dụ 1: A: (C, H, O) MA = 74 đ.v.C A: ? PP tìm CTPT Dựa KLPT B1.Đặt CTTQ B2.Lập pt (*) B3.Giải (*) Giải: - Đặt CTTQ (A): CxHyOz Có MA =12 x + y + 16 z = 74 ( *) ⇒ z = 1; 2; 3; Với z = 1: (*) ⇔ 12 x...
  • 15
  • 265
  • 4

Bổ trợ kiến thức hóa hữu - Bài 2 doc

Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 2 doc
... nguyên tố Giải: - Đặt CTTQ (A): CxHyOz 12x + y = 21 z (*) Với z = 1: (*) ⇔ 12x + y = 21 ⇒ y = 21 – 12x x âm y Điều kiện: < y ≤ 2. x + Loại TH B1.Đặt CTTQ B2.Lập pt (*) B3.Giải (*) Ví dụ 2: A: C, H, ... có: %O = 16 z 100 = 43 ,24 12x +y + 16z ⇒ 12x + y + 16z = 16 z 100 =37.z 43 ,24 ⇒ 12x + y = 21 z (*) B1.Đặt CTTQ B2.Lập pt (*) B3.Giải (*) Ví dụ 2: A: C, H, O co ù% O = 43 ,24 a MA < 140 CTPT A? ... co ù% O = 43 ,24 a MA < 140 CTPT A? b mO mol A < mN 150 g NH4NO3 Giải: - Đặt CTTQ (A): CxHyOz 12x + y = 21 z (*) Với z = 1: Không tìm x, y Với z = 2: (*) ⇔ 12x + y = 42 ⇒ y = 42 – 12x x 30 18 âm...
  • 19
  • 240
  • 1

Bổ trợ kiến thức hóa hữu - Bài 3 potx

Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 3 potx
... = 43, 98 B1.Đặt CTTQ B2.Lập tỉ lệ số nguyên tử B3.Lập CTNG B4 Tìm số CTNG - Đặt CTTQ A: CxHy Oz %O ⇒ x : y : z = %C : %H : 16 12 ⇒ x : y : z =4, 13 : 6,44 : 2,75 ⇒ x : y : z = 1,5 : 2 ,3 : = 3/ 2 ... Vậy A : C57H110O6 Bài tập đề nghò: Câu 1: ( Trích đề thi ĐH Ngoại Thương – 2001) Chất hữu A mạch hở có thành phần: 31 ,58 %C; 5,26%H 63, 16 %O Tỉ khối A so với H2 38 Tìm CTCT- CTCTA Câu : ( Trích ... nguyên tố %Cl = 84, 53 X: ? Giải: - Đặt CTTQ X: CxHy Clz B1.Đặt CTTQ B2.Lập tỉ lệ số nguyên tử B3.Lập CTNG B4 Tìm số CTNG %C %H : %Cl ⇒x:y:z= : 12 35 ,5 ⇒ x : y : z = 1,19 : 1,19 : 2 ,38 ⇒x:y:z=1:1:2...
  • 15
  • 265
  • 1

Bổ trợ kiến thức hóa hữu - Bài 4 potx

Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 4 potx
... dụng 4: (ĐHYDTP.HCM – 1996) Axit no A: (C2H3O3)n Có chứa nhóm (-OH) Axit A: ? Ta có A: C2n-xH3n–(x+y) Trong gốc H–C: SốH=2SốC+2-sốchức Số (-OH) ≤ số C (COOH)x (OH)y 3n -( x+y) =2(2n –x) + 2-( x+y) ... Số (-OH) ≤ số C p dụng 4: (ĐHYDTP.HCM – 1996) Axit no A: (C2H3O3)n Có chứa nhóm (-OH) Axit A: ? Trong gốc H–C: SốH=2SốC+2-sốchức Số (-OH) ≤ số C Gợi ý: A: (C2H3O3)n ⇔ A: C2nH3nO3n A: C2n-xH3n–(x+y) ... 1996) Tóm lại nhờ: Axit no A: (C2H3O3)n nhóm (-OH) Axit A: ? C2H2 (COOH)2 (OH)2 ⇒ CTCT A: HOOC-CH-CH-COOH OH OH Trong gốc H–C: SốH=2SốC+2-sốchức Số (-OH) ≤ số C Nguyên tắc: tìm Chỉ số CTNG p dụng...
  • 21
  • 241
  • 0

Bổ trợ kiến thức hóa hữu phương pháp tìm công thức phân tử

Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ phương pháp tìm công thức phân tử
... ( Phương pháp1 :PP1) ƒ Bước 1: Đặt CTTQ ƒ Bước 2: Lập phương trình đại số (*) ƒ Bước 3: Giải phương trình (*) Ví dụ 1: Chât hữu (A) chứa C,H, O có khối lượng phân tử 74 (đvC) Tìm CTPT (A) ( Phương ... z=1; 2; Cho đến Tìm x,y dừng suy công thức nguyên (CTNG) B2: Tìm số CTNG để ⇒ CTPT ( Phương pháp 2: PP2) ƒ Bước 1: Đặt CTTQ ƒ Bước 2: Lập phương trình đại số (*) ƒ Bước 3: Giải phương trình (*) ... Lập phương trình đại số (*) (Từ Khối lượng phân tử) ƒ Bước 3: Giải phương trình (*) ƒ Bước 1: Đặt CTTQ ƒ Bước 2: Lập phương trình đại số (*) ƒ Bước 3: Giải phương trình (*) ™Gợi ý: -Nếu phương...
  • 66
  • 54
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tổng hợp kiến thức hóa vô cơ thi đại họckiến thức hóa vô cơbổ trợ kiến thức hóa học 11bổ trợ kiến thức hóa họcbổ trợ kiến thức hóa học vtv2bổ trợ kiến thức hóa học 10bổ trợ kiến thức hóa học lớp 12bổ trợ kiến thức hóa học lớp 11bổ trợ kiến thức hóa học lớp 10bổ trợ kiến thức hóa học 12video bổ trợ kiến thức hóa học lớp 10bổ trợ kiến thức hóa học lớp 9bổ trợ kiến thức hóa học lớp 8video bổ trợ kiến thức hóa học lớp 12bổ trợ kiến thức hóa 12Vận dụng mô hình fama french năm nhân tố để ước lượng tỷ suất lợi tức kỳ vọng của các cổ phiếu niêm yết trên sàn giao dịch chứng khoán hồ chí minhNghiên cứu chế tạo mô hình hệ thống cân bằng bóng đĩaĐồ án thiết kế hệ thống dẫn động thùng trộn tài liệu, ebook, giáo trìnhsach bai tap tieng anh 10 thi diem pearson tap 2Nghiên cứu điều kiện lên men và phương pháp tách chiết chất kháng nấm gây bệnh thực vật từ vi khuẩn bacillus amyloliquefaciens CP16 04Hiệu ứng của radion và u hạt lên các quá trình tán xạ của photon trong mô hình chuẩn mở rộngPhương pháp dạy thanh nhạcTopic :  Personal sacrifice for career successBài giảng đặt nội khí quảnThuyết trình tình hình dịch HIV AIDSBài giảng Angiostrongylus cantonensisBÀI GIẢNG VIÊM PHỔI THÙYBÀI GIẢNG TIÊM CHỦNG MỞ RỘNG VÀ TIÊM CHỦNG DỊCH VỤBÀI GIẢNG UNG THƯ PHỔICác yếu tố văn hoá trong xây dựng thương hiệu kèm ví dụBan ve tu do ebook pdfVăn hoá kinh doanh của doanh nghiệp ViettelHoàn thiện công tác quản lý tài chính tại một số Viện nghiên cứu trực thuộc Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam (LV thạc sĩ)Luật kinh doanh : Tại sao nói phá sản là thủ tục đòi nợ đặc biệtThương hiệu trong văn hoá doanh nghiệp
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập