Tuyển tập nguyễn hiến lê ngữ học
Tuyển tập bộ đề thi văn học môn ngữ văn lớp 6 có đáp án
... sai t -> 10 li t, cõu, chớnh t, din t tr 0,5 im Trờn 10 li tr im Đề kiểm tra chất lợng học kỳ iI ( Năm học: 2011-2012) Môn : Ngữ Văn Thời gian: 90 phút Phần I Trắc nghiệm( điểm) Hãy khoanh tròn ... Nam luụn trỏi tim ca Bỏc Cõu 2: Cõu Bn Lan, ngi hc gii nht lp 6A thiu thnh phn gỡ? a Thiu ch ng ; b Thiu v ng; c Thiu trng ng; d Thiu cõu ch ng, v ng Cõu 3: Ai l tỏc gi bi th Lm? a Huy Cn; b ... so sánh, nhận xét C Nhận xét, giải thích, chứng minh D Nhìn ngắm, suy nghĩ, giải thích cặn kẽ Câu Dòng dới không phù hợp với yêu cầu luyện nói văn miêu tả ? A Ngắn gọn, súc tích C Ngôn ngữ sáng,...
- 50
- 4,341
- 3
Tuyển tập các đề thi chọn học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 6
... -hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi Môn Ngữ văn - Lớp - Đề số 02 Phần I( điểm) Câu 1( điểm) - Mỗi lựa chọn đợc 0,25 điểm - Đáp án: D; C; D; D; C; B; D; D Câu 2( 1,5 điểm) - Mỗi lựa chọn đợc 0,25 ... đề thi học sinh giỏi cấp huyện Môn: Ngữ Văn - Lớp Thời gian: 150 phút I Trắc nghiệm: Câu I: ( điểm ) Đọc kỹ đoạn văn câu hỏi dới đây, sau trả lời cách ghi vào làm số thứ ... điểm - Mỗi yêu cầu phần nội dung đợc điểm đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp (Thời gian: 150 phút) Phần I: Trắc nghiệm Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời...
- 20
- 4,086
- 8
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 02 docx
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống tiến hoá b Đều tạo KH không bình thường thể khảm c Đều xảy trình phát sinh giao tử d Đều kết ĐB số lượng NST nên không ... phát sinh ĐB lệch bội : a hay số cặp NST không phân li GP tạo gtử thi u hay thừa vài NST, gtử kết hợp với gtử bình thường tạo thể lệch bội b Lần NP hợp tử tất cặp NST không phân li tạo thể lêch ... có số G= A Một đột biến xảy làm cho chiều dài gen giảm 85 ăngtron Biết số nuclêôtit bị có nuclêôtit loại X Số nuclêôtit loại A G gen sau đột biến : a 355 745 b 375 725 c 370 730 d 375 745 36/...
- 7
- 453
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 03 pot
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống tiến hoá b Đều tạo KH không bình thường thể khảm c Đều xảy trình phát sinh giao tử d Đều kết ĐB số lượng NST nên không ... Cơ sở TB học định luật phân li độc MenĐen : a Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST tương đồng phát sinh gtử dẫn đến phân li độc lập tổ hợp tự cặp alen b Sự phân li NST tương đồng phát sinh gtử ... trình phiên mã ? a Các phân tử có mạch tổng hợp b Đều xảy vào kì trung gian c Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP d Quá trình lắp ráp nuclêôtit vào mạch theo nguyên tắc bổ xung 33/ Ở đậu...
- 7
- 453
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 05 pdf
... bội thể lệch bội? a Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền b Đều tạo KH không bình thường thể khảm c Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống tiến hoá d Đều xảy trình phát sinh giao tử 36/ ... có số G= A Một đột biến xảy làm cho chiều dài gen giảm 85 ăngtron Biết số nuclêôtit bị có nuclêôtit loại X Số nuclêôtit loại A G gen sau đột biến : a 375 745 b 370 730 c 355 745 d 375 725 20/ ... phát sinh ĐB lệch bội : a hay số cặp NST không phân li GP tạo gtử thi u hay thừa vài NST, gtử kết hợp với gtử bình thường tạo thể lệch bội b Lần NP hợp tử tất cặp NST không phân li tạo thể lêch...
- 7
- 423
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 06 doc
... trình phiên mã ? a Các phân tử có mạch tổng hợp b Đều xảy vào kì trung gian c Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP d Quá trình lắp ráp nuclêôtit vào mạch theo nguyên tắc bổ xung 24/ Ở gà ... phần, số lượng, trật tự xếp nuclêôtit b Tất c Sự xếp khác loại nuclêôtit tạo nên vô số loại ADN khác d ADN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, đơn phân loai nuclêôtit :A,T,G,X 31/ Ở đậu Hà lan ... Tính trạng gen qui định, gen trội át hoàn toàn gen lặn d Số lượng cá thể thu phải lớn ¤ Đáp án đề thi: 06 1[ 1]a 8[ 1]b 9[ 1]a 16[ 1]a 17[ 1]c 24[ 1]d 25[ 1]a 32[ 1]a 33[ 1]d 40[ 1]b 41[...
- 7
- 498
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 07 doc
... gen giảm 85 ăngtron Biết số nuclêôtit bị có nuclêôtit loại X Số nuclêôtit loại A G gen sau đột biến : a 375 745 b 370 730 c 375 725 d 355 745 ¤ Đáp án đề thi: 07 1[ 1]b 8[ 1]d 9[ 1]a 16[ 1]b ... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền b Đều xảy trình phát sinh giao tử c Đều tạo KH không bình thường thể khảm d Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống ... Các phân tử có mạch tổng hợp b Quá trình lắp ráp nuclêôtit vào mạch theo nguyên tắc bổ xung c Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP d Đều xảy vào kì trung gian 49/ Ở ruồi giấm, cho F1...
- 7
- 458
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 08 docx
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều tạo KH không bình thường thể khảm b Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền c Đều xảy trình phát sinh giao tử d Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống ... điểm giống trình nhân đôi ADN trình phiên mã ? a Đều xảy vào kì trung gian b Quá trình lắp ráp nuclêôtit vào mạch theo nguyên tắc bổ xung c Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP d Các ... phần, số lượng, trật tự xếp nuclêôtit b Tất c Sự xếp khác loại nuclêôtit tạo nên vô số loại ADN khác d ADN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, đơn phân loai nuclêôtit :A,T,G,X 28/ Cho biết gen...
- 7
- 429
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 09 pptx
... gen giảm 85 ăngtron Biết số nuclêôtit bị có nuclêôtit loại X Số nuclêôtit loại A G gen sau đột biến : a 375 725 b 375 745 c 370 730 d 355 745 ¤ Đáp án đề thi: 09 1[ 1]b 8[ 1]b 9[ 1]b 16[ 1]a ... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều xảy trình phát sinh giao tử b Đều tạo KH không bình thường thể khảm c Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền d Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống ... khác loại nuclêôtit tạo nên vô số loại ADN khác b Tất c ADN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, đơn phân loai nuclêôtit :A,T,G,X d ADN loài đặc thù thành phần, số lượng, trật tự xếp nuclêôtit 11/...
- 7
- 394
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 10 ppt
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền b Đều xảy trình phát sinh giao tử c Đều tạo KH không bình thường thể khảm d Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống ... hoa màu hạt có tỉ lệ nào?Giả thi t đột biến a 50% hoa vàng : 50% hoa trắng,75%hạt đỏ: 25% hạt đen b 100 %hoa vàng ,75%hạt đỏ: 25% hạt đen c 100 %hoa vàng, 100 % hạt đỏ d 100 %hoa vàng,50% hạt đỏ: 50% ... ¤ Đáp án đề thi: 10 1[ 1]d 8[ 1]d 9[ 1]d 16[ 1]a 17[ 1]d 24[ 1]c 25[ 1]b 32[ 1]b 33[ 1]b 40[ 1]a 41[ 1]c 48[ 1]b 49[ 1]a 2[ 1]c 3[ 1]c 4[ 1]d 5[ 1]a 6[ 1]a 7[ 1]d 10[ 1]a 11[...
- 7
- 389
- 1
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 11 potx
... tế bào sinh dục giảm phân diễn TĐC 50/ Một gen có 3000liên kết hiđrô có số G= A Một đột biến xảy làm cho chiều dài gen giảm 85 ăngtron Biết số nuclêôtit bị có nuclêôtit loại X Số nuclêôtit loại ... Đáp án đề thi: 11 1[ 1]a 8[ 1]d 9[ 1]d 16[ 1]c 17[ 1]b 24[ 1]b 25[ 1]c 32[ 1]d 33[ 1]d 40[ 1]c 41[ 1]a 48[ 1]b 49[ 1]c 2[ 1]c 3[ 1]d 4[ 1]b 5[ 1]a 6[ 1]a 7[ 1]a 10[ 1]d 11[ 1]c ... theo nguyên tắc đa phân, đơn phân loai nuclêôtit :A,T,G,X b ADN loài đặc thù thành phần, số lượng, trật tự xếp nuclêôtit c Tất d Sự xếp khác loại nuclêôtit tạo nên vô số loại ADN khác 48/ Đâu...
- 7
- 335
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 12 doc
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền b Đều xảy trình phát sinh giao tử c Đều tạo KH không bình thường thể khảm d Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống ... đề thi: 12 1[ 1]b 8[ 1]a 9[ 1]d 16[ 1]b 17[ 1]c 24[ 1]a 25[ 1]b 32[ 1]a 33[ 1]a 40[ 1]b 41[ 1]a 48[ 1]d 49[ 1]a 2[ 1]a 3[ 1]c 4[ 1]b 5[ 1]c 6[ 1]b 7[ 1]a 10[ 1]a 11[ 1]d 12[ ... tắc đa phân, đơn phân loai nuclêôtit :A,T,G,X b Sự xếp khác loại nuclêôtit tạo nên vô số loại ADN khác c ADN loài đặc thù thành phần, số lượng, trật tự xếp nuclêôtit d Tất 46/ Ở gà gen A:...
- 7
- 364
- 0
Tuyển tập đề thi đáp án Học sinh giỏi Ngữ văn 7
... ngắn học chương trình Ngữ văn PHÒNG GD&ĐT NGA SƠN Đề thức SBD: ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học 2010-2011 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm :150 phút ( Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: ... nghĩa văn chương - Hoài Thanh - Ngữ văn 7, tập 2) Bằng dẫn chứng cụ thể, em chứng minh cho ý kiến Đề thi gồm có 01 trang PHÒNG GD&ĐT NGA SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học: ... giống chung giàn 16 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Môn : Ngữ Văn - Năm học: 2011 – 2012 Câu (4 điểm): Yêu cầu: * Hình thức: Viết thành đoạn văn * Nội dung: Học sinh biện pháp...
- 35
- 19,588
- 26
nguyễn hiến lê – nhà văn, nhà nghiên cứu văn học
... Nguyễn Hiến Lê nghiên cứu văn học Chương Khảo công trình nghiên cứu sáng tạo văn học Nguyễn Hiến Lê Chương Đóng góp Nguyễn Hiến Lê vào tiến trình đại hóa văn học NỘI DUNG CHƯƠNG NGUYỄN HIẾN LÊ ... nghiệp nghiên cứu Nguyễn Hiến Lê Khóa luận không tham vọng nghiên cứu hết phương diện nghiệp ông, sâu khám phá, tìm hiểu Nguyễn Hiến Lê – nhà văn, nhà nghiên cứu văn học mà Lịch sử vấn đề Nguyễn Hiến ... Hiến Lê nghiên cứu văn học 1.2.1 Nghiên cứu văn học Nghiên cứu văn học chuyên ngành khoa học xã hội nhân văn mà đối tượng nghiên cứu nghệ thuật ngôn từ Ở thời điểm tại, nghiên cứu văn học tên...
- 82
- 528
- 0
Từ khóa: bài học lịch sử nguyễn hiến lêđại cương triết học trung quốc nguyễn hiến lêbài học của lịch sử nguyễn hiến lêtâm tình học giả nguyễn hiến lênguyễn cảnh toàn 2005 tuyển tập các công trình toán học và giáo dục nxb giáo dụctác phẩm do nguyễn hiến lê dịchtuyển tập đề ôn thi toán họctuyển tập 40 đề thi đại học 2009tài liệu tham khảo và tuyển tập đề thi thử đại học giúp các bạn ôn thi tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh cao đẳngtuyển tập nguyễn tuânbảy bước đến thành công nguyễn hiến lêbí mật dầu lửa nguyễn hiến lêtuyển tập các bài toán hình học phẳngtuyển tập các bài toán hình học không giantuyển tập các bài toán hình học sơ cấpNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP