Báo cáo tổng hợp giao ban khoa học công nghệ vùng Đông Nam Bộ

... hút chuyên gia khoa học công nghệ vào làm việc đơn vị: Khu Công nghệ cao, Khu Nông nghiệp Công nghệ cao, Viện Khoa học Công nghệ- Tính toán Trung tâm Công nghệ Sinh học; Đồng Nai ban hành chế tài ... sách thu hút chuyên gia khoa học công nghệ vào làm việc đơn vị: Khu Công nghệ cao, Khu Nông nghiệp Công nghệ cao, Viện Khoa học Công nghệ- Tính toán Trung tâm Công nghệ Sinh học nhằm cụ thể hóa Nghị ... phố phân theo lĩnh vực Khoa KH kỹ Khoa Khoa học Khoa Khoa học học tự thuật học y nông học xã nhân văn nhiên công dược nghiệp hội nghệ 18 7 Bình Thuận Bà Rịa – Vũng Tàu Tổng Tổng số 35 35 47 13 29...

BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ĐỀ TÀI ĐƯA THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN TỈNH KHÁNH HÒA

... tiễn địa phương, Sở Thông tin Truyền thông tỉnh Khánh Hòa để xuất triển khai thực Đề tài Đưa thông tin khoa học công nghệ phục vụ phát triển nông nghiệp, nông thôn tỉnh Khánh Hòa Là địa phương ... chế quản lý vận hành Cổng thông tin điện tử Tam nông Khánh Hòa Quy chế trì nhân rộng Điểm thông tin khoa học công nghệ phục vụ phát triển nông nghiệp, nông thôn II NỘI DUNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ... pháp tổng thể thực Đề tài: Tổng kết thực tiễn không áp dụng theo phương pháp thực đề tài, dự án mà tỉnh bạn làm, Đề tài Đưa thông tin khoa học công nghệ phục vụ phát triển nông nghiệp nông thôn tỉnh...

Báo cáo tổng hợp kết quả khoa học công nghệ đề tài nghiên cứu công nghệ chuỗi nhuộm tơ tằm dạng bút bùi thị minh thúy

...  BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU CƠNG NGHỆ CHUỘI NHUỘM SỢI TƠ TẰM DẠNG BÚP TPHCM 2009 Phân Viện Dệt May BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI Tên đề tài Nghiên cứu cơng nghệ chuội nhuộm sợi tơ tằm dạng ... tài: Nghiên cứu cơng nghệ chuội nhuộm sợi tơ tằm dạng búp” Phân Viện Dệt May MỤC TIÊU ĐỀ TÀI Mục tiêu đề tài Nghiên cứu quy trình cơng nghệ chuội nhuộm sợi tơ tằm dạng búp Nội dung đề tài - ... nghệ sản xuất sợi dệt cho Phân Viện Dệt May Cơng nghệ chuội nhuộm sợi tơ tằm dạng búp nghiên cứu đồng ý Bộ Cơng Thương, Phân Viện Dệt May TP Hồ Chí Minh cho tiến hành khảo sát nghiên cứu đề tài: ...

Báo cáo tổng hợp kết quả khoa học công nghệ nhiệm vụ khai thác và phát triển các nguồn gen lúa đặc sản tan nươ khẩu mang khẩu ký khẩu nẩm pua phục vụ các tỉnh miền núi phía bắc việt nam

... BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT NHIỆM VỤ KHCN VỀ QUỸ GEN BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ NHIỆM VỤ: "KHAI THÁC VÀ PHÁT TRIỂN CÁC NGUỒN GEN LÚA ĐẶC SẢN TAN NƯƠNG, KHẨU ... dân tộc miền núi phía Bắc Việt Nam Chính tiến hành đề tài "Khai thác phát triển nguồn gen lúa đặc sản Tan nương, Khẩu mang, Khẩu ký, Khẩu nẩm pua phục vụ tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam" Mục ... tiêu lâu dài: Khai thác phát triển 04 giống lúa đặc sản Tan nương, Khẩu mang, Khẩu ký, Khẩu nẩm pua phục vụ tỉnh miền núi phía Bắc Mục tiêu cụ thể: + Chọn lọc phục tráng 04 giống lúa nương chất...

tóm tắt báo cáo tổng kết đề tài khoa học công nghệ cấp bộ một số giải pháp phát triển giáo dục và đào tạo ở các tỉnh miền núi phía bắc để ứng nguồn nhân lực đã qua đào tạo phục vụ sự ngiệp công ngh

... ta để đáp ứng nhu cầu tạo nguồn nhân lực qua đào tạo thời đại ngày Vì vậy, vấn đề Một số giải pháp phát triển giáo dục đào tạo tỉnh miền núi phía Bắc để đáp ứng nguồn nhân lực qua đào tạo phục ... trọng Để phát triển nguồn lực người phát triển giáo dục đào tạo khu vực yếu tố định Vì lẽ trên, chọn: Một số giải pháp phát triển giáo dục đào tạo tỉnh miền núi phía Bắc để đáp ừng nguồn nhân lực ... nhân lực qua đào tạo phục vụ nghiệp công nghiệp hoá, hịên đại hoá nước ta nay” làm đề tài nghiên cứu TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Nguồn nhân lực phát triển giáo dục đào tạo vấn đề quan tâm nghiên...

báo cáo tổng hợp đề tài khoa học cấp thành phố những giải pháp cơ bản nhằm phát triển bền vững và có hiệu quả kinh tế biển thành phố đà nẵng

...

Hướng dẫn viết báo cáo nghiệm thu đề tài khoa học công nghệ

... hai: Kết thực đề tài Tuỳ theo đề tài thu c khoa học kỹ thu t hay xã hội nhân văn mà bố cục phần thứ hai có khác nhau: II.1 Đối với đề tài thu c nhóm khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thu t (bao gồm ... đề tài cần nêu rõ bước triển khai thực đề tài theo thời gian cụ thể, rõ ràng I.15 HIệu đề tài: I.15.1 Về khoa học: Cần phân tích rõ kết nghiên cứu đề tài có đóng góp mặt khoa học bổ sung lý thuyết, ... đến phần trình bày quan thực đề tài Chủ nhiệm đề tài Chủ nhiệm đề tài, ký tên, Thủ trưởng quan thực đề tài ký tên, đóng dấu - Cuối ghi tên địa danh, năm báo cáo đề tài (Xem ví dụ minh hoạ trang...

11
2,516
9

báo cáo tổng hợp trung tâm ứng dụng công nghệ thông tin

... phòng, công cụ, kĩ cần thiết để thực công việc cách hiệu Thông qua việc nghiên cứu tình cụ thể Trung tâm ứng dụng công nghệ thông tin tin ( thuộc Viện Công Nghệ thông tin, Đại học Công Nghệ, Đại ... tình hình ứng dụng công nghệ thông tin trung tâm - Tất sản phẩm trung tâm thiết kế kiểm thử cách chi tiết Sản phẩm thực đội ngũ nhân viên có trình độ cao Trung tâm ứng dụng công nghệ thông tin cam ... tin sản phẩm phần mềm, giải pháp, thông tin văn hóa, nội trung tâm, thông tin liên hệ với trung tâm Các sản phẩm phần mềm trung tâm ứng dụng công nghệ thông tin 6.1 UMS- Phần mềm quản lý đại...

Báo cáo nghiên cứu khoa học " Vinh - Trung tâm Khoa học & Công nghệ vùng Bắc Trung Bộ " ppt

... việc 9 0-9 5%, gồm: Dự án nâng cấp Trung tâm Thông tin Khoa học Công nghệ Tin học Nghệ An ngang tầm đơn vị Bắc Trung Bộ (gồm trụ sở Trung tâm & Sàn giao dịch Công nghệ Thiết bị) với tổng mức đầu ... tế - xã hội tỉnh Nghệ An tỉnh vùng Sau năm thực Đề án “Xây dựng thành phố Vinh thành Trung tâm KHCN vùng Bắc Trung Bộ, giai đoạn 200 6-2 010 năm tiếp theo”, hệ thống đơn vị KH-CN chuyên ngành Trung ... ngành Nghệ An; quan tâm lãnh đạo, đạo giúp đỡ có hiệu Thủ tướng Chính phủ Bộ, ngành trung ương Hy vọng thời gian tới, đơn vị KH-CN địa bàn thành phố Vinh: Viện nghiên cứu, trung tâm vùng, sở KH-CN...

BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÔNG NGHỆ : KHẢO NGHIỆM GIỐNG ỔI OĐL1 TẠI MỘT SỐ TỈNH ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG doc

... VIỆN NGHIÊN CỨU RAU QUẢ - BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÔNG NGHỆ KHẢO NGHIỆM GIỐNG ỔI OĐL1 TẠI MỘT SỐ TỈNH ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG (Thuộc đề tài Nghiên cứu tuyển chọn, nhân giống ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nội dung nghiên cứu 1.1 Khảo nghiệm giống ổi OĐL1 - Mô tả số đặc điểm hình thái giống - Đánh giá đặc điểm sinh trưởng, hoa, đậu quả, suất chất lượng giống khảo nghiệm số vùng ... E-mail: vrqhnvn@hn.vnn.vn Tên giống trồng đề nghị công nhận: ổi OĐL1 Mức đề nghị công nhận: cho sản xuất thử Nguồn gốc giống: Nhập nội từ Đài Loan Tóm tắt kết khảo nghiệm, sản xuất th : - Giống ổi...

32
2,626
6

BÁO CÁO THỰC TẬP- PHÁT TRIỂN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ CẤP TỈNH

... tưởng nghiên cứu khoa học hoạt động khoa học công nghệ địa phương ngày phát triển vững mạnh II/ XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU XỬ LÝ TÌNH HUỐNG: Thực tốt công tác quản lý nhà nước khoa học công nghệ nâng cao ... chủ trì thực theo quy định quản lý hoạt động khoa học- công nghệ địa phương Tại đềi 21, Luật khoa học công nghệ có quy định nhiệm vụ khoa học- công nghệ giao trực tiếp Đây mhiệm vụ có tính cấp bách ... ngành KH&CN mà quan tâm liên quan đến công tác quản lý khoa học công nghệ địa phương “Tranh chấp quyền tác giả đề tài nghiên cứu phát triển khoa học công nghệ cấp tỉnh Do thời gian trình độ có hạn,...

tóm tắt luận án quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục trung học cơ sở vùng đông nam bộ

... động đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục THCS vùng Đông Nam Bộ 3.2 Đối tượng nghiên cứu Quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục THCS vùng Đông Nam Bộ Giả thuyết khoa học Đào tạo ... Bộ 5.1.3 Đề xuất quy trình quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục THCS vùng Đông Nam Bộ 5.1.4 Đề xuất giải pháp quản lý đào tạo giáo viên nhằm đáp ứng nhu cầu giáo dục THCS vùng Đông ... hóa sở lý luận quản lý đào tạo giáo viên THCS trường sư phạm đáp ứng nhu cầu xã hội 5.1.2 Đánh giá thực trạng quản lý đào tạo giáo viên THCS trường sư phạm từ góc độ đáp ứng nhu cầu vùng Đông Nam...

Quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục trung học cơ sở vùng Đông Nam Bộ (TT)

... động quản lý đào tạo khác nhằm đáp ứng nhu cầu nâng cao chất Chương Các giải pháp quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục trung học sở vùng Đông Nam Bộ 3.1 Định hướng phát triển giáo dục ... quản lý đào tạo giáo viên THCS trường sư phạm từ góc độ đáp ứng nhu cầu vùng Đông Nam Bộ 5.1.3 Đề xuất quy trình quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục THCS vùng Đông Nam Bộ 5.1.4 ... nghiên cứu Quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục THCS vùng Đông Nam Bộ Giả thuyết khoa học Đào tạo đội ngũ giáo viên đáp ứng nhu cầu đủ sức thực đổi chương trình giáo dục phổ thông...

Xem thêm