Kiểm tra 15 phút kèm đáp án môn Tiếng Anh khối 6,8

ĐỀ KIÊM TRA CUỐI HK I + ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT

ĐỀ KIÊM TRA CUỐI HK I + ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT
... cầu đề đạt 0,5 i m  Lưu ý : HS đặt câu đầu câu không viết hoa cu i câu thiếu dấu câu HOẶC đặt câu v i quan hệ từ không yêu cầu đề : i m TIẾNG VIỆT ( VIẾT ) PHẦN I : CHÍNH TẢ (5 I M)  B i viết ... ………………………………………………… HỌC SINH LỚP :…………………………………… Ngày kiểm tra :……………………………………… SỐ BÁO DANH TRƯỜNG TIỂU HỌC BẠCH ĐẰNG KTĐK CU I HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN : TIẾNG VIỆT ( VIẾT ) – LỚP GIÁM THỊ SỐ MẬT ... – viết ( 15 phút ) B i viết : Thầy thuốc mẹ hiền ( Sách Tiếng Việt 5, Tập ) Giáo viên đọc cho học sinh viết đề đoạn từ : “H i Thượng Lãn Ông… gạo c i. ” ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 7
  • 134
  • 0

ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG ANH KHỐI D (2010)

ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG ANH KHỐI D (2010)
... simply asked us why we wouldn’t come to a reunion C John didn’t understand why we came to a reunion D John asked us why we didn’t come to a reunion this weekend Read the follwing passage and mark ... D Question 48: The team leader demanded from his team members a serious A B attitude towards work, good team spirit, and that they work hard C D Question 49: In my judgment, I think Hem is the ... the middle of their dinner B They ate their dinner as soon as I arrived C When they started having their dinner, I arrived D I came to their invitation to dinner Question 64: They couldn’t climb...
  • 7
  • 178
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2010 – 2011) Môn : Tiếng Anh ( khối 12 ) ppsx

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2010 – 2011) Môn : Tiếng Anh ( khối 12 ) ppsx
... 40.C 50.B Đáp án KIỂM TRA TẬP TRUNG GIỮA HỌC KÌ I (2 008 200 9) Môn : Tiếng Anh ( kh i 12 ) Th i gian : 45 phút Chọn từ mà phần gạch chân có cách phát âm khác so v i từ l i: A attract B clap C ... letter of ( 46 ) …… for your next job It ( 47 ) show evidence of serious career planning ( 48 ) important , it should extend you , develop you and give you increasing responsibility Incidentally ... committed a suicide by…………………… A.using poison B.using an overdose of morphine and drowned himself in the sea C.swimming D.shooting 45.Why did he commit a suicide ? A.Because of despair of life...
  • 6
  • 154
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Môn: Tiếng Anh Khối 10 - TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG doc

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Môn: Tiếng Anh Khối 10 - TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG doc
... remember (leave) it by the window Part 2: Complete each of the following sentences without changing the original meaning (3 p) 11 The girl is crying She is my friend’s sister The girl who ……………………………………………………………………………… ... mother III Writing (2.5 p) You want to apply to go on a holiday study Fill in the form below: INTERNATIONAL STUDY HOLIDAYS Westhay University Luxford LX 92 1AR July 26th to August 15th Family name: ... minutes ago They (not ever be) to that town before they met her friend The young (not like) staying at home for hours without talking to their friends 10 Someone must have taken my handbag I...
  • 2
  • 155
  • 0

e kiem tra 90 phut ca dap an 12

e kiem tra 90 phut ca dap an 12
... ảnh Lorca – người nghệ sĩ cách tân có khát vọng tự lang thang đơn độc khung cảnh văn hóa đặc trưng trị tàn khốc Tây Ban Nha ( Phân tích hình ảnh tượng trưng: tiếng đàn bọt nước, Tây Ban Nha áo ... ( Phân tích tìm liên tưởng câu: không chôn cất…mọc hoang, hình ảnh tượng trưng: giọt nước mắt vầng trăng, long lanh…hành trình cách tân dang dở, niềm đau, xót tiếc ngưỡng vọng…) Ý (0,5đ): Cốt ... đoạn, hình ảnh tượng trưng nét đặc sắc nghệ thuật giúp Thanh Thảo làm sống hình ảnh Lorca suy tư sâu sắc tình cảm mãnh liệt nhà thơ Lorca… ...
  • 2
  • 200
  • 0

5 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II VÀ ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG ANH (ĐỀ 1-5) LỚP 8 THAM KHẢO

5 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II VÀ ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG ANH (ĐỀ 1-5) LỚP 8 THAM KHẢO
... work  They ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ MÔN : TIẾNG ANH ĐỀ 10 I Listening: (1đ) (Unit 12 - Listen) A B B A II Choose the correct word : 2đ B D C C D B A 8. A III Verb form or tense: (1đ) ... It is exciting to travel around the world I have learnt English for years - ĐỀ I II ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN : ANH VĂN LỚP KTHK (English 8- tham khảo) Listen carefully ... ……………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG ANH ĐỀ I/ LANGUAGE FOCUS (5. 5ms) Mỗi câu làm cho 0. 25 điểm * Khoanh tròn vào câu trả lời (2.5ms) B B A B C A A A B 10 C * Matching:...
  • 16
  • 6,374
  • 113

kiem tra 15 p de - dap an

kiem tra 15 p de - dap an
... x 2x =2 x x = x 2x -3 = 4( x-1) 2x = x = 0,5 Vậy x = 0,5 b) 2x =2 x 2x = ĐKXĐ : 2x - x - 1> 0Giải nh câu a tìm dợc x x = 0,5 Ta thấy 2.05 - = - < Và 0,5 - = -0 ,5 < Nên x = 0,5 không...
  • 2
  • 145
  • 0

Kiểm tra 15'''' hk1(có đáp án)

Kiểm tra 15'''' hk1(có đáp án)
... Trường THPT Rạch Kiến Kiểm tra 15’ Lớp 11c … Môn Tin Học Họ tên: …………………… Đề Đề: Chọn đáp án điền vào bảng sau: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 a b c...
  • 2
  • 666
  • 25

Kiểm tra :15 phút – Mã đề: 209 Môn :Vật lý pps

Kiểm tra :15 phút – Mã đề: 209 Môn :Vật lý pps
... Lê Tiến Thanh-THPT Nguyễn Viết Xuân Trang 2/2 - đề thi 209 ...
  • 2
  • 160
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp án môn tiếng anh khối d năm 2009đáp án môn tiếng anh khối a1 2012đề và đáp án môn tiếng anh khối d 2012đề và đáp án môn tiếng anh khối d 2013đề thi và đáp án môn tiếng anh khối a1đề và đáp án môn tiếng anh khối a1 2012QUẢN lý CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN về CHẤT LƯỢNGQUẢN lý CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG 3 đo LƯỜNG CHẤT LƯỢNG sản PHẨMQUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG 4 CÁC PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT VÀ CÔNG CỤ QLCLTHƯƠNG mại điện tử CHƯƠNG 6 KHÁCH HÀNG TRÊN MẠNGTÀI CHÍNH tín DỤNG CHƯƠNG 2 NHỮNG vấn đề cơ bản của tài CHÍNHTHƯƠNG mại điện tử CHƯƠNG 3 GIAO DỊCH QUA THƯƠNG mại điện tửTHƯƠNG mại điện tử CHƯƠNG 4 THANH TOÁN TRONG THƯƠNG mại điện tửtrái cây khóm, xoài đông lạnhNghiên cứu thành phần loài thân mềm chân bụn trên cạn ở bốn xã của huyện lạc thủy, hòa bìnhQuản lý bồi dưỡng cán bộ quản lý các trường mầm non huyện mỹ đức, thành phố hà nội theo hướng chuẩn hoáThiết kế, chế tạo và sử dụng TBTN ghi tọa độ thời gian của các loại con lắcVận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinhProcess optimization for the catalytic synthesis of zinc stearateThe art of illustrationTIỂU LUẬNTÌM HIỂU hệ THỐNG CHÍNH TRỊNghiên cứu thành phần hoá học cao đặc và một số tác dụng sinh học của bài thuốc nhân trần cao thang gia giảmHoàn thiện cơ chế quản lý vốn tập trung tại ngân hàng đầu tư và phát triển việt namHoàn thiện cơ chế quản lý vốn tập trung tại ngân hàng TMCP đầu tư và phát triển việt namBáo cáo thực tập tại công ty cổ phần cồn rượu hà nộiChanges of nutrient component of different genotype pumpkin fruits in developing
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập