DE THI MON VAT LY 12 HKI NAM HOC 2014 2015 CHINH THUC MA 132

DE THI MON TIENG ANH 10 HKI NAM HOC 2014 2015 CHINH THUC MA 248

DE THI MON TIENG ANH 10 HKI NAM HOC 2014   2015 CHINH THUC MA 248
... London  The man _ Question 27: He said to Mary, “I can homework now.” He told Mary that Make meaningful sentences with the provided words ... original one Trang 2/3-Mã đề thi 248 Question 25: Although the street was crowded, he arrived at the meeting on time In spite of _ Question 26: The man is a famous scientist ... five kinds of calculations, and of making three kinds of decisions The first computer (23) _ in 1930 but since then computer technology has developed a great deal There are three (24) _ kinds...
  • 3
  • 340
  • 0

DE THI MON HOA HOC 12 HKI NAM HOC 2014 2015 CHINH THUC MA 209

DE THI MON HOA HOC 12 HKI NAM HOC 2014   2015 CHINH THUC MA 209
... ứng tráng bạc D A Fructozơ, mantozơ, glixêrol, saccarozơ B Glucozơ, fructozơ, mantozơ, axetanđehit C Glucozơ, fructozơ, saccarozơ, xenlulozơ D Glucozơ, glyxêrol, mantozơ , Fructozơ Câu 47: Có ... CH3COOCH=CH2 D C2H5COOCH3 Câu 28: Dãy sau gồm chất xếp theo thứ tự giảm dần lực bazơ ? Trang 2/4 - Mã đề thi 209 A CH3NH2, NH3, C6H5NH2 B CH3NH2, C6H5NH2, NH3 C NH3, C6H5NH2, CH3NH2 D C6H5NH2, CH3NH2, NH3 ... kìềm ? A Ba, Ca B Na, Ca C K, Na Câu 42: CH3CH(NH2)CH3 có tên thay là: D Ba, K Trang 3/4 - Mã đề thi 209 A isopropylamin B propylamin C propan-1-amin D propan-2-amin Câu 43: Nhận xét sau không ?...
  • 4
  • 237
  • 0

DE THI MON HOA HOC 12 HKI NAM HOC 2014 2015 CHINH THUC MA 357

DE THI MON HOA HOC 12 HKI NAM HOC 2014   2015 CHINH THUC MA 357
... thức cấu tạo thu gọn CH2=CHCOOCH3 Tên gọi X là: Trang 2/4 - Mã đề thi 357 A Metylacrylat B Metylaxetat C Etylacrylat D Metylfomat Câu 29: Để tách lấy Ag khỏi hỗn hợp Fe, Cu, Ag ta dùng lượng dư ... thường nhẹ nước tan nước Trang 3/4 - Mã đề thi 357 B Metyl axetat đồng phân axit axetic C Poli (metyl metacrylat) dùng làm thuỷ tinh hữu D Metyl fomat có nhiệt độ sôi thấp axit axetic Câu 43: ... tráng bạc D chất A Fructozơ, mantozơ, glixêrol, saccarozơ B Glucozơ, fructozơ, saccarozơ, xenlulozơ C Glucozơ, fructozơ, mantozơ, axetanđehit D Glucozơ, glyxêrol, mantozơ , Fructozơ Câu 46: Kim...
  • 4
  • 219
  • 1

DE THI MON HOA HOC 12 HKI NAM HOC 2014 2015 CHINH THUC MA 485

DE THI MON HOA HOC 12 HKI NAM HOC 2014   2015 CHINH THUC MA 485
... tan nước B Poli (metyl metacrylat) dùng làm thuỷ tinh hữu C Metyl fomat có nhiệt độ sôi thấp axit axetic Trang 3/4 - Mã đề thi 485 D Metyl axetat đồng phân axit axetic Câu 42: CH3CH(NH2)CH3 có ... gia phản ứng tráng bạc D propan-2-amin A Fructozơ, mantozơ, glixêrol, saccarozơ B Glucozơ, glyxêrol, mantozơ , Fructozơ C Glucozơ, fructozơ, mantozơ, axetanđehit D Glucozơ, fructozơ, saccarozơ, ... C xà phòng hoá Câu 27: Polime bị thuỷ phân cho  - aminoaxit là: D este hoá Trang 2/4 - Mã đề thi 485 A polipeptit B polisaccarit C poliêtylen D nilon – 6,6 Câu 28: Khi lên men 72 gam glucozơ...
  • 4
  • 217
  • 0

Đề thi cuối học kì 2 môn Vật lớp 7 năm học 2014-2015 Phòng GD-ĐT Cam Lộ, Quảng Trị

Đề thi cuối học kì 2 môn Vật lý lớp 7 năm học 2014-2015 Phòng GD-ĐT Cam Lộ, Quảng Trị
... CHẤM THI HỌC KỲ II - MÔN VẬT LÝ - LỚP Năm học: 20 14- 20 15 Câu Câu (2 điểm) Nội dung Chất dẫn điện là chất cho dòng điện qua Chất cách điện là chất không cho dòng điện qua Điểm Câu (2 ... dụng từ, tác dụng hóa học và tác dụng sinh lí (HS nêu đúng một tác dụng được 0 ,25 điểm) HS nêu đúng 5ứng dụng (mỗi ứng dụng được 0 ,25 điểm) 0 ,25 0 ,25 a) Vì thể người là một ... dòng điện qua đèn Đ1 nên ta có: I1 = 0,2A 1 ,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Hai đèn mắc song song nên: I2 = I – I1 = 0,6A – 0,2A = 0,4A 0,5 Ampe kế A2 đo dòng điện qua đèn Đ nên số chỉ của...
  • 2
  • 113
  • 0

Đề thi cuối học kì 2 môn Vật lớp 7 năm học 2014-2015 Phòng GD-ĐT Cam Lộ, Quảng Trị i

Đề thi cuối học kì 2 môn Vật lý lớp 7 năm học 2014-2015 Phòng GD-ĐT Cam Lộ, Quảng Trị i
... PHÒNG GD - ĐT CAM LỘ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ II - MÔN VẬT LÝ - LỚP Năm học: 20 14- 20 15 Câu Câu (2 i m) N i dung Chất dẫn i n chất cho dòng i n qua Chất cách i n chất không cho dòng i n ... dụng sinh lí (HS nêu tác dụng 0 ,25 i m) HS nêu 5ứng dụng (m i ứng dụng 0 ,25 i m) 0 ,25 0 ,25 a) Vì thể ngư i vật dẫn i n Khi ta chạm trực tiếp vào ngư i bị i n giật, dòng i n qua thể ta bị i n ... i n giật b) Học sinh nêu số biện pháp sau: - Tìm cách ngắt nguồn i n - G i ngư i gần đến cấp cứu g i i n tho i vào số 115 114 để g i ngư i cấp cứu - Nếu ngư i bị i n giật bất tỉnh tiến hành...
  • 2
  • 155
  • 0

Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lớp 6 năm học 2014 - 2015 trường THCS Trần Phú

Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 6 năm học 2014 - 2015 trường THCS Trần Phú
... danh:………………… 12 422 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 14 -2 0 15 MÔN: Vật PHẦN I TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Mỗi câu trả lời 0,5 điểm Câu Đáp án C A D B B C D A PHẦN II TỰ LUẬN (6 điểm) Câu ... dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian ghi nhận bảng số liệu sau: Thời gian (phút) Nhiệt độ (0C) 42 137 23 2 327 327 10 327 a) Vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ chất theo thời gian b) Rút nhận ... b) Ban đầu chất rắn 420 C, nâng nhiệt, nhiệt độ chất rắn tăng cách đặn phút Đến 327 0C nhiệt độ chất rắn không tăng mà bắt đầu nóng chảy - Trong khoảng thời gian phút thứ đến phút thứ 10 tồn hai...
  • 3
  • 177
  • 0

Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lớp 6 năm học 2014-2015 trường THCS Trần Quốc Toản, Ninh Thuận

Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 6 năm học 2014-2015 trường THCS Trần Quốc Toản, Ninh Thuận
... bề mặt PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN ĐỀ THI HỌC KỲ II 1,0đ 1,0đ 1,0đ 1,0đ 1,0đ 2, 0đ TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN LỚP - NĂM HỌC: 20 14 – 20 15 Môn: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 45 phút Đề II: Phần I: Trắc nghiệm: ... -Hết - PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN ĐỀ THI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN LỚP - NĂM HỌC: 20 14 – 20 15 Môn: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 45 phút Đáp án thang điểm: Câu 10 11 12 Đáp án A A B B B B ... PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN ĐỀ THI HỌC KỲ II LỚP - NĂM HỌC: 20 14 – 20 15 Môn: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 45 phút Đề I: Phần I: Trắc nghiệm: (3,0 điểm)...
  • 6
  • 143
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: BAI TAP CAU DIEU KIEN CONDITIONAL SENTENCESXây dựng và sử dụng bài tập tình huống để dạy Sinh học 10 trung học phổ thôngQUAN HỆ HÀN QUỐC HOA KỲ (1993 2012) (LA tiến sĩ)De thi tin hoc tre tp ha tinh 2016Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp chuyên nghiệp quân đội theo tiếp cận năng lựcPhim của đạo diễn Hayao Miyazaki từ góc nhìn Sinh thái học (qua ba trường hợp My neighbor Totoro, Princess Mononoke và Spirited Away)Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục tại các Trung tâm học tập cộng đồng của huyện Kim Bảng, tỉnh Hà NamQuản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông C Kim Bảng, huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam trong bối cảnh hiện nayPP báo cáo tốt NGHIỆP Bùi Thị TuyếnSự dung hợp giữa Phật giáo và tín ngưỡng thờ Mẫu ở thành phố Hải Phòng hiện nay.Tội chứa chấp hoặc tiêu thụ tài sản do người khác phạm tội mà có theo luật hình sự Việt Nam (Trên cơ sở thực tiễn địa bàn thành phố Hà Nội)CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAMBáo Cáo Tự Đánh Giá Theo Bộ Tiêu Chuẩn Của AUN Chương Trình Nuôi Trồng Thủy SảnÁo Cáo Thuyết Minh Tổng Hợp Điều Chỉnh Quy Hoạch Sử Dụng Ðất Ðến Năm 2020 Và Kế Hoạch Sử Dụng Ðất Kỳ Cuối (2016 - 2020) Cấp Quốc GiaKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐề Cương Lịch Sử Thế Giới Hiện ĐạiKế Hoạch Hành Động Ứng Phó Với Biến Đổi Khí Hậu Của Ngành Nông Nghiệp, Nông Thôn Giai Đoạn 2016-2020, Tầm Nhìn Đến 2050Toán học trong hoạt động thư viện thông tinChương trình đào tạo ngành công nghệ kĩ thuật điện tử, truyền thông (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)Chương trình đào tạo ngành công nghệ kĩ thuật máy tính (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập