sáng kiến kinh nghiệm tạo hứng thú học tập cho học sinh với bài toán tổ hợp copy

Sáng kiến kinh nghiệm tạo hứng thú học môn thể dục cho Học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm tạo hứng thú học môn thể dục cho Học sinh lớp 5
... (2014) – Bài Các thành phần ứng dụng Android 16 3.1 Xây dựng Activity  Thực tạo Activity cho ứng dụng: ● Tạo lớp kế thừa từ lớp Activity ● Thực thi hàm quản lý trạng thái Activity ● Xây dựng giao ... khai báo thông tin phiên để sử dụng đầy đủ tính cho ứng dụng  Ví dụ:  Android ICS 4.0: bổ sung API cho Calendar  Android Kit Kat 4.4: bổ sung API cho WirelessPrint Lập trình Android (2014) – ... ng… Lập trình Android (2014) – Bài Các thành phần ứng dụng Android 1 .5 Intent  Intent đối tượng mang thông điệp, cho phép tạo yê u cầu hành động thành phần ứng dụng, ứng dụng với  Được sử dụng...
  • 17
  • 337
  • 0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC MẪU CHUYỆN VUI, THƠ VUI HÓA HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC MẪU CHUYỆN VUI, THƠ VUI HÓA HỌC
... tài Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua mẫu chuyện vui, thơ vui hóa học để nghiên cứu thực Gv: Tống Thò Thắm Trang SKKN: Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua mẫu chuyện vui, thơ vui hóa học ... truyện vui, thơ vui hóa học học Em thích nghe truyện vui, thơ vui hóa học học Em khơng thích nghe truyện vui, thơ vui hóa học học Em ghi nhớ tốt mẫu chuyện vui, thơ vui vận dụng tốt vào học Em ... 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014-2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC MẪU CHUYỆN VUI, THƠ VUI HĨA HỌC Họ tên tác giả: Tống Thị...
  • 27
  • 177
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm tạo hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học cở sở

Sáng kiến kinh nghiệm tạo hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học cở sở
... sáng tạo, thuận lợi cho việc dạy học bồi dưỡng học sinh giỏi, mạnh dạn nghiên cứu áp dụng thực tiễn đề tài: Tạo hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh lớp liên hệ thực tế” vào dạy học môn ... năm 2011 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2010 – 2011 Tên sáng kiến kinh nghiệm : TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC BẰNG CÁCH MỞ RỘNG KIẾN THỨC THỰC TẾ Họ tên tác giả : ... quan : + Lớp học sinh động, sôi nổi, tăng hứng thú học tập em(tăng 30%), nhiều học sinh yêu thích bộ môn Hóa Sự hứng thú học tập môn học sinh áp dụng đề tài: Số lượng 9A (32) Hứng thú HT SL...
  • 20
  • 14
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử

Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử
... gắn với kiện lòch sử học, hay biến động kiện lòch sử Nhằm minh hoạ cho học cách sinh động Ví dụ 1: Khi dạy “sự suy yếu Nhà nước phong kiến tập quyền, kỷ thứ XVI – XVIII”, lòch sử Giáo viên kể câu ... lòch sử có nhiều câu chuyện, kể cho HS nghe câu chuyện nhỏ ý nghóa lại vô lớn Song lớn mà người thầy đạt lôi HS học môn lòch sử, tránh nhàm chán, tránh nặng nề Làm cho HS ham thích môn lòch sử ... Nhưng tiết học lòch sử lại phải kết hợp nhiều phương pháp thành công Với biện pháp đối chiếu so sánh, ta giúp HS hiểu biết sâu vấn đề, kiện lòch sử Nhưng để HS lôi vào tiến trình học lòch sử cách...
  • 3
  • 1,658
  • 42

sang kien kinh nghiem - tao hung thu cho tre kham pha khoa hoc.doc

sang kien kinh nghiem - tao hung thu cho tre kham pha khoa hoc.doc
... khởi với phương pháp, biện pháp cho chúa thí nghiệm điều thích cháu mang nhà làm thí nghiệm cho bố mẹ xem KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Thông qua số hoạt động khoa học đó, tạo cho trẻ: • Sự hứng thú, tò mò, ... để thở được? → thả tay ra, thở • Cho cháu đứng vào chổ cô quy định, hỏi cháu: THỞ ĐƯỢC KHÔNG? • Cho cháu đứng góc khác vài bạn nữa, hỏi cháu: THỞ ĐƯỢC KHÔNG? • Cho cháu đứng tự lớp, hỏi cháu: ... tài khám phá khoa học tất hưởng ứng nhiệt tình, say mê cách cháu Tôi tự tin tìm đề tài cho trẻ sau như: • Nhanh chậm • Thấm mau • Đổi màu Đã đưa vào dạy đạt kết cao, phụ huynh đến kể cho nghe thành...
  • 5
  • 9,245
  • 83

Sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú cho học sinh môn Ngữ văn 6

Sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú cho học sinh môn Ngữ văn 6
... Trong việc đổi phương pháp giảng dạy môn học nói chung môn ngữ văn nói riêng việc lấy học sinh làm trung tâm thúc đẩy tư học sinh, mở cho em hướng nghiên cứu tự giải thắc mắc, khó khăn ... qua nặng nề, lớp học trầm lặng, tinh thần học tập học sinh mệt mỏi Chính vậy, việc thực biện pháp nhằm tạo hứng thú học sinh Ngữ văn giáo viên giảng dạy môn quan tâm III THỰC TRẠNG CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN ... dẫn, tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm: Đặc trưng phương pháp thảo luận nhóm cho học sinh hội thoại tự theo nhóm mình, học sinh có hội trình bày ý kiến, suy nghĩ nghe ý kiến bạn Mọi ý kiến trân...
  • 6
  • 917
  • 19

sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1
... Tiểu học Minh Hòa – Dầu Tiếng Trang 15 Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên hội Lớp 1 cho xong Xem trước 13 để tiết sau học tốt V Bài học kinh nghiệm: ... Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên hội Lớp 1 II Thực trạng: Trong năm học phân công giảng dạy lớp , tổng số có 32 em học sinh 11 em nữ ... Tiểu học Minh Hòa – Dầu Tiếng Trang 17 Sáng kiến kinh nghiệm III IV V Đề tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên hội Lớp 1 Các biện pháp thực Kết Kế hoạch dạy Bài học kinh nghiệm...
  • 21
  • 265
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1
... Tiểu học Minh Hòa – Dầu Tiếng Trang 15 Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên hội Lớp 1 cho xong Xem trước 13 để tiết sau học tốt V Bài học kinh nghiệm: ... Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên hội Lớp 1 II Thực trạng: Trong năm học phân công giảng dạy lớp , tổng số có 32 em học sinh 11 em nữ ... Tiểu học Minh Hòa – Dầu Tiếng Trang 17 Sáng kiến kinh nghiệm III IV V Đề tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên hội Lớp 1 Các biện pháp thực Kết Kế hoạch dạy Bài học kinh nghiệm...
  • 21
  • 328
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm: Tạo hứng thú cho học sinh học phần lịch sử thế giới ( lớp 8 ) bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

Sáng kiến kinh nghiệm: Tạo hứng thú cho học sinh học phần lịch sử thế giới ( lớp 8 ) bằng cách khắc hoạ sâu  sắc  biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp
... “ Tạo hứng thú cho học sinh học phần lịch sử giới ( lớp 8) cách khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử lên lớp thú cho học sinh học phần lịch sử giới ( lớp ) cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân ... Trịnh “ Tạo hứng thú cho học sinh học phần lịch sử giới ( lớp 8) cách khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử lên lớp Đình Tùng … Nhà xuất giáo dục năm 2004 ), để khắc sâu hình ảnh nhân vật lịch sử ... - Sinh - Tơn Do giáo viên phải mô tả vài hoạt động tiêu biểu, Tạo hứng thú cho học sinh học phần lịch sử giới ( lớp 8) cách khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử lên lớp học sinh thấy Oa – Sinh...
  • 10
  • 107
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú và phát huy tính tích cực sáng tạo cho học sinh trong tiết học vẽ tranh đề tài

sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú và phát huy tính tích cực sáng tạo cho học sinh trong tiết học vẽ tranh đề tài
... m rng sng kinh nghim cho hc sinh? Lm th no hc sinh hng thỳ v phỏt huy c tớnh tớch cc ca mỡnh m m bo c trng b mụn? To hng thỳ v phỏt huy tớnh tớch cc sỏng to cho hc sinh tit hc v tranh ti ... VD: Khi v tranh v cnh bin - Giỏo viờn gii thiu tranh, hc sinh quan sỏt Hi: Em hóy cho bit bc tranh v phong cnh gỡ? (Phong cnh bin) Hi: Trong bc tranh cú nhng hỡnh nh gỡ? (Tranh cú thuyn, nỳi, ... li ca hc sinh giỏo viờn cn cht v b sung cho hc sinh nghe * To hng thỳ v phỏt huy tớnh tớch cc ch ng sỏng to cho hc sinh thi gian thc hnh Trong lm bi giỏo viờn phi nm vng tõm lý ca hc sinh t ú...
  • 29
  • 77
  • 1

Sáng kiến kinh nghiệm TẠO HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC NGỮ VĂN CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

Sáng kiến kinh nghiệm  TẠO HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC NGỮ VĂN  CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU
... sáng kiến kinh nghiệm: Tạo hứng thú học Ngữ văn cho học sinh trường THPT Nguyễn Đình Chiểu Họ tên tác giả: Lê Thị Bích Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Tổ Văn, trường THPT Nguyễn Đình Chiểu Lĩnh vực: ... số kinh nghiệm sử dụng thực tế giảng dạy thân thông qua tiết dự rút kinh nghiệm thành viên tổ Văn trường THPT Nguyễn Đình Chiểu mà theo nhiều tạo hứng thú cho học sinh việc học tập môn Ngữ Văn ... tạo hứng thú cho học sinh việc học tập môn Ngữ văn trường THPT Nguyễn Đình Chiểu giúp học sinh yêu thích môn học Trên sở điều đạt đề tài nghiên cứu, xin đề xuất số ý kiến sau: * Đối với nhà trường: ...
  • 26
  • 124
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm tìm hứng thú học tập môn ngữ văn của học viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên mường khương

sáng kiến kinh nghiệm tìm hứng thú học tập môn ngữ văn của học viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên mường khương
... cứu: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ văn học viên Trung tâm GDTX với nội dung chính: + Những biểu hứng thú học văn + Các biện pháp gây hứng thú cho học viên - Nghệ thuật lên lớp giáo viên - ... THỰC NGHIỆM: Đối tượng nghiên cứu: - Tìm hiểu hứng thú biện pháp gây hứng thú việc dạy học môn Ngữ văn Trung tâm GDTX Mường Khương Đối tượng khảo sát, thực nghiệm: Học viên Trung tâm GDTX Mường Khương ... động học viên hứng thú học tập Từ đó, ta thấy học viên tiếp thu kiến thức tốt học có xen kẽ hoạt động dạy học 1.4 Kích thích hứng thú học viên học Ngữ văn tình có vấn đề Dạy học theo tình giáo viên...
  • 33
  • 422
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh phổ thông theo định hướng pisa

sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh phổ thông theo định hướng pisa
... trào sáng tạo toán thực tế để gây hứng thú học tập cho học sinh ? Biện pháp thực :  Tuyên truyền rộng rãi GV HS định hướng Toán PISA  Đưa nội dung Toán PISA vào buổi sinh hoạt đầu tuần ,sinh ... gia hầu hết  Do để gây hứng thú cho học sinh học Toán cần đổi PP giảng dạy theo hướng PISA  Việc đổi làm HS , kể HS yếu thấy tự tin , thấy hứng thú học tập  Tuy nhiên SGK Toán Nên từ nên phát ... việc bồi dưỡng cho cán quản lý, giáo viên cấp THCS, THPT địa phương đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng PISA. ” 2/ Gây hứng thú cho học sinh học tập toán hướng PISA I/- Thuận...
  • 15
  • 276
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học môn sinh học 7

sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học môn sinh học 7
... theo hớng tích cực Môn sinh học vấn đề trọng tâm phơng pháp dạy học, lẽ môn sinh học môn học ngời học lẫn ngời dạy thờng xuyên phải làm, đặc biệt học sinh THCS việc học môn sinh học hình thức dựa ... dạy học tốt môn sinh học đề tài nghiên cứu nhiệm vụ sau: - Đa sở lý luận trình dạy môn sinh học - Thực trạng học dạy môn sinh trờng - Một số biện pháp thực kết đạt đợc - Một số học kinh nghiệm kiến ... làm thí nghiệm, quan sát thí nghiệm, nhận xét vật tợng để rút kết luận điều khó khăn học sinh đợc làm quen với cách học từ lớp Nhiều học sinh học kém, học sinh học lời học không nắm vững kiến thức...
  • 13
  • 206
  • 0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GÂY HỨNG THÚ HỌC TOÁN CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PISA

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GÂY HỨNG THÚ HỌC TOÁN CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PISA
... Gây hứng thú cho học sinh học tập toán hướng PISA I/- Thuận lợi: 1) Sau có kết khảo sát PISA , Bộ GDĐT có định hướng đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng PISA. ” Do sáng kiến ... trào sáng tạo toán thực tế để gây hứng thú học tập cho học sinh ? Biện pháp thực :  Tuyên truyền rộng rãi GV HS định hướng Toán PISA  Đưa nội dung Toán PISA vào buổi sinh hoạt đầu tuần ,sinh ... dạng Toán hướng PISA 3) Học sinh bước đầu thích thú với Toán PISA II/- Khó khăn : 1) Đây công việc mẻ nên kinh nghiệm hạn chế 2) Tài liệu Toán PISA để tham khảo 3) Việc sáng tạo Toán PISA cho...
  • 10
  • 92
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh phổ thông theo định hướng pisasang kien kinh nghiem gay hung thu cho tre 2436 thang hoc tot mon ke chuyensang kien kinh nghiem gay hung thu giup tre 24 36 thang hoc tot mon ke chuyensáng kiến kinh nghiệm tạo môi trường học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi hoạt động một cách tích cựcsang kien kinh nghiem giup cac em hoc sinh lop 3 giai tot bai toan lien quan den rut don visáng kiến kinh nghiệm về giáo dục học sinh cá biệt thptsáng kiến kinh nghiệm về phụ đạo học sinh yếusáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn học sinh yếusáng kiến kinh nghiệm về quản lý học sinh tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm về tinh trang hoc sinh hoc kem ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 môn địa lýsang kien kinh nghiem ve giao duc hoc sinh ca biet thcssang kien kinh nghiem giai phap giup hoc sinh lop 6 hoc tot tu vung tieng anhsáng kiến kinh nghiệm ngữ văn trung học cơ sở giup hoc sinh hung thusáng kiến kinh nghiệm quản lý thư viện trường họcchúng em là hòa bìnhopposites word matchMở rộng vốn từ thiếu nhi ôn tập câu ai là gì LTVC lớp 3 số 5american wondersas or likeCông nghệ sản xuất Miếncommunication and its formsquestion wordsdefining and non defining relative clausesraw food and vegetarianismThiết kế hệ thống sấy cà rốt bằng băng tảigiao an day them đại số 8Tìm hiểu, phân tích, tính toán hệ thống đo lường cảm biến trong bến xuất xăng dầu cho xe ô tô.carnival around the worldplant adaptations and biomesTu tinh bai 2 van 11Khóa luận Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương Các định luật bảo toàn của học sinhchilean typical foodcmo hacer redacciones en inglsprepositions of place