0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 11

Giáo án Toán 4 chương 1 bài 11

Giáo án Toán 4 chương 1 bài 11

... =10 dag =10 0g Hỏi :10 dag = ? hg ; 10 0g = ? hg c Giới thiệu bảng đơn vị đo khối lượng: - GV yêu cầu HS kể tên đơn vị đo khối lượng học - HS nhắc lại kí hiệu hg, độ lớn hg so với dag g -1 HS nêu ... thực hành: - HS nêu * Bài (SGK/ 24) : Hoạt động cá nhân - HS nhắc lại nhận xét SGK/ 24 - Gọi HS đọc đế - GV cho HS đổi đúng, nêu cách làm mình, sau nhận xét - GV hỏi: dag= ? g ; 10 g = ? dag - HS đọc ... SGK/ 24 - HS nối tiếp gắn thẻ: = 10 tạ; - GV nhận xét chung - Bạn nhận xét Hỏi: Nêu mối quan hệ hai đơn vị liền kề - HS đọc bảng đơn vị đo khối lượng * GV chốt: Mỗi đơn vị đo khối lượng đếu gấp 10 ...
  • 4
  • 335
  • 0
Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1

... cộng vừa thực có dạng gì? c Hướng dẫn luyện tập * Bài 1b (SGK/39): Hoạt động lớp - GV phép cộng, yêu cầu HS làm vào bảng con: 968 + 5 24 ; 917 + 26 7 - Gọi HS nêu tên gọi số phép cộng? - GV nhận ... miệng - Phép cộng vừa làm có dạng gì? - Cả lớp quan sát - GV nêu phép cộng: 367 859 + 5 41 728 -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào bảng - GV yêu cầu HS lớp thực vào bảng - HS nêu: Cộng không nhớ ... pháp luật, biểu mẫu miễn phí b Tìm hiểu * Củng cố cách thực phép cộng - GV nêu phép cộng: 48 3 52 + 21 026 - Cả lớp quan sát - HS đọc phép cộng Hỏi: Nêu tên gọi phép cộng? - HS nêu - Gọi HS lên...
  • 4
  • 448
  • 0
Giáo án Toán 4 chương 2 bài 3

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 3

... Bài (SGK / 42 ): Hoạt động nhóm đôi - HS nêu:… Ta tính giá trị biểu thức a + b - GV: Bài tập yêu cầu làm gì? - HS nhắc lại - Yêu cầu HS thảo luận cách làm đọc cho nghe cách làm - GV nhận xét * Bài ... HS nhận giấy khổ to vàlàm bài, - Mỗi lần thay chữ a b số chúng HS lớp làm vào phiếu học ta tính gì? tập - GV tổng kết lỗi sai HS - Dán kết quả, bạn nhận xét * Bài (SGK / 42 ): Hoạt động cá nhân - ... luật, biểu mẫu miễn phí - GV yêu cầu HS đọc toán ví dụ SGK /41 - GV treo bảng số hỏi: Nếu anh câu cá em câu cá số cá hai anh em nào? - HS đọc - HS nêu: … +2 - GV nghe HS trả lời viết vào cột Số cá...
  • 4
  • 442
  • 0
Giáo án Toán 4 chương 2 bài 2

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 2

... nhận xét - GV treo bảng ghi sẵn cách trừ SGK/39 - HS nêu - Bài toán trừ vừa có dạng gì? - HS trả lời - GV nêu phép tính trừ: 647 25 3 – 28 5 749 - HS đọc phép trừ - Cả lớp làm vào bảng - Gọi HS lên ... dạng gì? - HS nêu c Hướng dẫn luyện tập * Bài 1a (SGK/ 40 ): Hoạt động cá nhân - Gọi HS nêu yêu cầu - GV đọc phép tính yêu cầu HS thực vào bảng 987 8 64 – 783 25 1 ; 969 696 – 656 565 - HS nêu - Cả ... kết * Bài 2b (SGK/ 40 ): Hoạt động cá nhân - HS nêu cách trừ - Gọi HS đọc đề - GV yêu cầu HS tự làm vào - GV theo dõi, giúp đỡ HS lớp - HS nêu - Cả lớp làm vào - HS làm vào phiếu - Chữa bài: gọi...
  • 3
  • 404
  • 0
Giáo án Toán 4 chương 1 bài 2

Giáo án Toán 4 chương 1 bài 2

... cho HS làm việc với trường hợp a = 2, a = - Trả lời: Nếu a = + a = + =4 - Nhận xét: Mỗi lần thay chữ a số ta tính giá trị biểu thức + a - Nhắc lại Hoạt động 2: Thực hành MT: Giúp HS làm tập PP: ... nội dung vừa luyện tập - Làm tập tiết sách BT * Buổi chiều: Rèn đọc số cho học sinh yếu ôn số đến 10 0 000 ...
  • 2
  • 410
  • 0
Giáo án toán 1 chương 1 bài 11 số 7

Giáo án toán 1 chương 1 bài 11 số 7

... 15 ’ lượng bảy” Bước 2: Giới thiệu chữ số in chữ số viết _GV nêu: Số bảy viết (biểu diễn) chữ số _GV giới thiệu chữ số in, chữ số viết _ GV giơ bìa có chữ số Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy số ... Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, _GV hướng dẫn HS đếm từ đến đọc ngược lại từ đến _Giúp HS nhận số liền sau số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, Thực hành: Bài 1: Viết số _GV giúp HS viết qui ... số 1, 2, 3, 4, 5, _Điền số vào ô trống 6 ,7 _Hướng dẫn HS điền số thích hợp vào ô trống đọc theo thứ tự: từ _So sánh số đến từ đến _ Giúp HS so sánh cặp hai số tiếp liền số từ đến để biết: < 2;...
  • 3
  • 175
  • 0
Giáo án toán 1 chương 1 bài 11 số 72

Giáo án toán 1 chương 1 bài 11 số 72

... Cho học sinh mở sách giáo khoa Bài tập toán o Bài : viết số - Giáo viên quan sát sửa sai học sinh yếu o Bài : cấu tạo số -Hướng dẫn học sinh hiểu : gồm gồm gồm o Bài : viết số thích hợp vào ô trống ... tự làm sửa 4.Củng cố dặn dò : - Hôm em học số ? Số đứng liền sau số ? - Đếm xuôi từ đến Đếm ngược từ đến ? - gồm ? gồm ? gồm ? - Số số ? Số lớn số ? - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học ... xuôi, đếm ngược để nhớ thứ tự dãy số từ đến7 ngược lại - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu o Bài : Điền dấu >, ...
  • 2
  • 129
  • 0
Giáo án toán 1 chương 1 bài 11 số 73

Giáo án toán 1 chương 1 bài 11 số 73

... Bài tập 3( cột 1) : Viết số thích hợp vào ô trống VD: Bài 4:( Cột 1, 2) Điền dấu:( < > = ) 7>6 23 5...
  • 2
  • 125
  • 0
Giáo án Toán 3 chương 2 bài 36: Chu vi hình vuông

Giáo án Toán 3 chương 2 bài 36: Chu vi hình vuông

... tính chu vi hình - HS đọc qui tắc vuông ta lấy độ dài cạnh nhân với Bài 1: Yêu cầu HS làm * Bài 2: - Đọc đề? - Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm ntn? Cạnh hình vuông 8cm 12cm 31 cm Chu vi hình vuông ... quy tắc tính chu vi HCN? Hình vuông? - -3 HS nêu - Nhận xét - Nhận xét, cho điểm Luyện tập: (35 ’) * Bài 1: + HS làm vở- HS chữa Chu vi hình chữ nhật là: (30 + 20 ) x = 100 (cm) * Bài 2: - Đọc đề? ... = 20 0(cm) - Chấm bài, nhận xét Đổi 20 0cm = 2m * Bài 3: Đáp số: 2m - Đọc đề? - HS đọc - Muốn tính cạnh hình vuông ta làm ntn? - Ta lấy chu vi chia cho - Hs làm vở- HS chữa Bài giải Cạnh hình vuông...
  • 6
  • 444
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 6 chương 2 bài 11giáo án toán 3 chương 2 bài 4giáo án toán 3 chương 3 bài 11giáo án toán 3 chương 2 bài 36giáo án toán 3 chương 2 bài 35giáo án toán 3 chương 2 bài 34giáo án toán 3 chương 2 bài 33giáo án toán 3 chương 2 bài 32giáo án toán 3 chương 2 bài 28giáo án toán 3 chương 2 bài 27giáo án toán 3 chương 2 bài 26giáo án toán 3 chương 2 bài 25giáo án toán 3 chương 2 bài 24giáo án toán 3 chương 2 bài 23giáo án toán 3 chương 2 bài 22Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ