SKKN HƯỚNG dẫn học SINH lớp 12 sử DỤNG, KHAI THÁC KIẾN THỨC, rèn LUYỆN các kĩ NĂNG địa lí từ ATLAT địa lí VIỆT NAM

skkn HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 SỬ DỤNG, KHAI THÁC KIẾN THỨC, RÈN LUYỆN CÁC NĂNG ĐỊA TỪ ATLAT ĐỊA VIỆT NAM

skkn HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 SỬ DỤNG, KHAI THÁC KIẾN THỨC, RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG ĐỊA LÍ TỪ ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM
... tơi tạo động lực cho học sinh học Địa lí, học sinh lớp 12 Đó phương pháp Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng, khai thác kiến thức, rèn luyện Địa từ Atlat Địa Việt Nam Trong viết tơi có ... ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011-2 012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: "HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 SỬ DỤNG, KHAI THÁC KIẾN THỨC, RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG ĐỊA LÍ TỪ ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM Họ tên ... cũ (nếu chưa sử dụng nhiều), phương pháp: Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng, khai thác kiến thức, rèn luyện Địa từ Atlat Địa Việt Nam Bản thân tơi thấy Atlat Địa Việt Nam hình ảnh...
  • 20
  • 15
  • 0

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp vec tơ quay để giải nhanh 1 số dạng bài tập chương dao động cơ

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp vec tơ quay để giải nhanh 1 số dạng bài tập chương dao động cơ
... (im M1 ): = 11 + + + = rad 6 - Thi im vt qua v trớ cú li x = -4cm ln th hai: 11 11 t = = = s 1, 5 M1 M0 - Thi im vt qua v trớ M1 ln th 2 012 : t = t + -8 -4 x n2 11 12 0 71 T = + 10 05 ì 1, 5 ... thi im t1 =17 /24 s: x1 = 3.cos( 17 ) = -1, 5 cm 24 12 Do ti thi im t1: v1 = - cos( M0 ) > -3 Vỡ vy v trớ ca vt ti thi im t1 l M1 - Xỏc nh gúc quột thi gian t l: = .(t t1 ) = x M1 M2 13 = ... phỏp vect quay gii nhanh mt s dng bi chng Dao ng c. 12 I Bi toỏn thi gian dao ng iu hũa 12 II Bi toỏn xỏc nh s ln qua v trớ cú li x .. 15 III Bi toỏn quóng ng dao ng iu hũa .16 IV Bi toỏn tc dao...
  • 29
  • 249
  • 0

Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng kỹ năng tính tích phân các hàm số hữu tỉ để giải một số bài toán trong đề thi Đại học và đề thi Học sinh giỏi

Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng kỹ năng tính tích phân các hàm số hữu tỉ để giải một số bài toán trong đề thi Đại học và đề thi Học sinh giỏi
... ĐƯỢC VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Khai thác toán quen thuộc, ứng dụng toán đơn giản vào việc giải toán phức tạp cách dạy học tích cực nhằm phát huy tư toán học học sinh, giúp học sinh có khả vận dụng ... xin giới thi u tích phân bất định(tức toán tìm họ nguyên hàm hàm số) Đối với tích phân xác định dạng, ta việc thay cận vào có kết tương ứng Một số toán mở đầu: 1.1 .Sử dụng kỹ tách mẫu số chứa ... sinh Đạt tỉ lệ 0% Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ 81,3% 5,5% 13,2% 18 Khi học 13 học sinh 21 học sinh 27 học sinh 30 học sinh Chuyên đề Đạt tỉ lệ 14,3% Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ 32,9% 23,1% 29,7%...
  • 21
  • 643
  • 0

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12 ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình và tìm giá t

SKKN  hướng dẫn học sinh lớp 12 ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình và tìm giá t
... dụng t nh đơn điệu để giải hệ phương trình, hệ b t phương trình Ứng dụng t nh đơn điệu để giải phương trình, b t phương trình, hệ phương trình, hệ b t phương trình có chứa tham số T m giá trị ... Các t nh ch t T nh ch t T nh ch t T nh ch t T nh ch t T nh ch t B M t số dạng toán thường gặp Ứng dụng t nh đơn điệu để giải phương trình Ứng dụng t nh đơn điệu để giải b t phương trình Ứng dụng ... Bài toán 2: ứng dụng t nh đơn điệu để giải b t phương trình Bài toán 3: Ứng dụng t nh đơn điệu để giải hệ phương trình, hệ b t phương trình Bài toán 4: Ứng dụng t nh đơn điệu để giải phương trình, ...
  • 30
  • 57
  • 0

Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng kỹ năng tính tích phân các hàm số hữu tỉ để giải một số bài toán trong đề thi đại học và đề thi HSG

Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng kỹ năng tính tích phân các hàm số hữu tỉ để giải một số bài toán trong đề thi đại học và đề thi HSG
... ĐƯỢC VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Khai thác toán quen thuộc, ứng dụng toán đơn giản vào việc giải toán phức tạp cách dạy học tích cực nhằm phát huy tư toán học học sinh, giúp học sinh có khả vận dụng ... Đạt tỉ lệ 0% Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ 81,3% 5,5% 13,2% Chuyên đề Khi học 13 học sinh 21 học sinh 27 học sinh 30 học sinh Chuyên đề Đạt tỉ lệ 14,3% Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ 32,9% 23,1% ... 1.2.Dùng kỹ tách mẫu số chứa nhân tử khác bậc 2 .Bài tập vận dụng nâng cao 2.1 .Sử dụng kỹ thuật nhẩy bậc hàm bậc 2.2 .Sử dụng kỹ thuật nhẩy bậc hàm bậc 2.3 .Sử dụng kỹ thuật nhẩy bậc hàm bậc 2.4 Sử dụng...
  • 20
  • 25
  • 0

skkn hướng dẫn học sinh lớp 4 chủ động tiếp thu kiến thức trong một số tiết luyện từ và câu

skkn hướng dẫn học sinh lớp 4 chủ động tiếp thu kiến thức trong một số tiết luyện từ và câu
... giao tiếp, quan điểm tích hợp tích hợp hóa hoạt động học tập học sinh Cụ thể giúp học sinh lớp chủ động tiếp thu kiến thức số tiết luyện từ câu (loại dạy lý thuyết) Áp dụng phương pháp dạy học ... đối tượng học sinh học yếu, học sinh hạn chế Tiếng Việt) Từ lí mà băn khoăn, suy nghĩ, làm để giúp học sinh chủ động tiếp thu kiến thức, rèn kĩ xử lí tập phân môn Luyện từ câu Dạy để học sinh hào ... thông tin vào tiết dạy có sử dụng hình ảnh minh họa, hình ảnh động trò chơi sôi động, hấp dẫn Trên trình bày kinh nghiệm: Giúp học sinh lớp chủ động tiếp thu kiến thức số tiết luyện từ câu (loại...
  • 32
  • 275
  • 0

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn tập những tác phẩm tự sự

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn tập những tác phẩm tự sự
... việc học tập ôn tập tập cho nhà học sinh kết sau: 25 +Trong ôn tập không khí học tập sôi nghiêp túc có tinh thần tự giác +Học sinh ôn tập mang tính hệ thống, khoa học, không học tủ +Bài tập dạng ... giản ôn mà điều quan trọng ôn nào? Cơ sơ thực tiễn Tác phẩm tự thường chiếm tỷ lệ không nhỏ học học sinh lớp 12 ôn thi tốt nghiệp THPT Cách làm nghị luận tác phẩm tự không đơn giản so với câu hỏi ... + Nghị luận tác phẩm văn xuôi, đoạn trích văn xuôi + Nghị luận ý kiến bàn văn học Trong phạm vi đề tài này, muốn vào vấn đề cụ thể: Hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn tập tác phẩm tự sự với mong...
  • 27
  • 289
  • 1

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hội

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hội
... 12 rèn kỹ làm văn Nghị luận hội từ thực tế giảng dạy thân – với mong muốn giúp em học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ thành lập văn bản, phần thiếu trình học tập, giúp học sinh lớp 12 học rèn làm ... tục định hướng làm nghị luận hội Đến lớp 12, phần nghị luận hội đề cập từ đầu năm học với Bài viết số văn nghị luận hội hai lý thuyết, cụ thể: -Nghị luận tư tưởng đạo lý -Nghị luận tượng ... Ngữ Văn Trung học phổ thông chủ yếu tập trung rèn luyện kỹ nghị luận văn học cho học sinh Cụ thể, chương trình Ngữ Văn Trung học phổ thông có 21 làm văn nghị luận hội viết (2 lớp 11, lớp 12) ,...
  • 23
  • 1,051
  • 2

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ thông triệu sơn 6

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ  thông triệu sơn 6
... thức dạng đề so sánh, dạng đề so sánh cách làm dạng đề để học sinh biết cách vận dụng quan trọng Ngoài ra, dạng đề so sánh văn học dạng đề khó Dạng đề cần kiến thức tổng hợp, khái quát số học sinh ... biệt ôn tập trọng tới dạng đề so sánh Bằng cách sau phần học về: thơ, văn xuôi, kí, kịch… chương trình Ngữ văn 11 Ngữ văn 12 thuộc phần thi đại học cho học sinh dạng đề so sánh nào, cách làm dạng ... Thi) Trong trình kiểm tra yêu cầu học sinh làm nghiêm túc Vì em ôn tập dạng đề nên em tự giác, làm IV NHỮNG KẾT QUẢ BAN ĐẦU Hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi...
  • 22
  • 5,195
  • 12

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phần mẫu nguyên tử bo - quang phổ vạch của hidro

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phần mẫu nguyên tử bo - quang phổ vạch của hidro
... nguyên tử Bo- Quang phổ vạch Hidro, chọn đề tài: “Huớng dẫn học sinh lớp 12 ban phân dạng nắm phương pháp giải tập phần: Mẫu nguyên tử Bo Quang phổ vạch Hidro Trong đề tài này, tóm tắt phần lý ... thức kỹ ôn tập phần Mẫu nguyên tử Bo Quang phổ vạch Hidro ,giúp em ôn luyên lí thuyết, phân dạng tập phương pháp tối ưu để giải tập phần + Tìm cho phương pháp để tạo phương pháp giảng dạy ... 12 ban phân dạng nắm phương pháp giải tập phần: Mẫu nguyên tử Bo Quang phổ vạch Hidro giúp em hiểu sâu tượng vật lý, phân loại dạng tập, phương pháp giải dạng tập nhằm đạt kết cao kỳ thi...
  • 20
  • 1,007
  • 0

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 trường thpt quan sơn tiếp cận và giải nhanh các bài tập về thể tích của khối đa diện

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 trường thpt quan sơn tiếp cận và giải nhanh các bài tập về thể tích của khối đa diện
... bui chiu vi hc sinh lp 12A1 trng THPT Quan Sn tụi nhn thy kt qu nh sau: Trc thc nghim tụi cho hc sinh lm bi 45 phỳt kt qu nh sau: Tng im 9-10 im 7-8 im 5-6 Di 32 3 .125 % 12. 5% 12 37.5% 15 46.875% ... hc sinh lp 12 Trng THPT Quan Sn tip cn v gii nhanh cỏc bi v th tớch ca a din III BIN PHP THC HIN: to hng thỳ hc hỡnh khụng gian cho hc sinh cng nh giỳp cỏc em cú th dng lý thuyt vo vic gii nhanh ... huynh hc sinh cha nhn thc c tm quan trng ca vic hc ca cỏi nờn cha cú s quan tõm v u t ỳng hng Nng lc hc ca hc sinh cũn hn ch u vo lp 10 quỏ thp, kh nng t hc, t tỡm tũi sỏng to ca hc sinh gn nh...
  • 23
  • 420
  • 0

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ năng khai thác átlát trong học tập phần địa linh tế - xã hội việt nam

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ năng khai thác átlát trong học tập phần  địa lí linh tế - xã hội việt nam
... Cảnh -2 - Hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ khai thác ÁTLÁT học tập phần địa kinh tế - hội Việt Nam HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 KỸ NĂNG KHAI THÁC ÁTLÁT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ KINH TẾ - XÃ HỘI VIỆT ... Đức - Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh -4 - Hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ khai thác ÁTLÁT học tập phần địa kinh tế - hội Việt Nam địa kinh tế - hội Việt Nam từ tài liệu Atlat Từ đó, góp phần ... Nguyễn Văn Đức - Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh - 13 - Hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ khai thác ÁTLÁT học tập phần địa kinh tế - hội Việt Nam V-TÀI LIỆU THAM KHẢO: Địa lớp 12 - Lê Thông (chủ...
  • 16
  • 173
  • 0

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 làm tốt bài toán tính khoảng cách nguyễn thanh lam

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 làm tốt bài toán tính khoảng cách nguyễn thanh lam
... giải tốn tính khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng, Hướng dẫn học sinh lớp 12 làm tốt tốn tính khoảng cách Lam Nguyễn Thanh Cũng kết khiếm tốn làm tơi suy nghĩ, trăn trở nhiều q trình hướng dẫn, truyền ... 2008  Làm để học tốt mơn Tốn - Đào Văn Trung - NXB Đại học quốc gia Hà Nội, 2001 NGƯỜI THỰC HIỆN : Ngũn Thanh Lam S 34 Hướng dẫn học sinh lớp 12 làm tốt tốn tính khoảng cách Lam Nguyễn Thanh ... khoảng cách từ điểm D đến mặt phẳng (SBC) D 450( Trích đề tuyển sinh Đại học Khối D năm 2013 Hướng dẫn H B M C Bài giải 18 Hướng dẫn học sinh lớp 12 làm tốt tốn tính khoảng cách Lam Từ tính chất...
  • 36
  • 261
  • 0

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hội thpt nam

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hội  thpt nam hà
... học sinh định hướng làm nghị luận hội Bài viết số số lại tiếp tục định hướng làm nghị luận hội Đến lớp 12, phần nghị luận hội đề cập từ đầu năm học với Bài viết số văn nghị luận hội ... hội: - 12 - Hướng dẫn học sinh lớp 12 rốn kĩ làm văn nghị luận hội Thực hành bước quan trọng việc làm văn nói chung làm văn nghị luận hội nói riêng Thông qua thực hành, giúp học sinh rèn luyện ... rèn kỹ làm văn Nghị luận hội từ thực tế giảng dạy thân – với mong muốn giúp em học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ thành lập văn bản, phần thiếu trình học tập, giúp học sinh lớp 12 học rèn làm văn...
  • 22
  • 223
  • 1

SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 5 sử dụng phép tu từ so sánh trong văn miêu tả

SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 5 sử dụng phép tu từ so sánh trong văn miêu tả
... dụng phép tu từ so sánh vào dạy học văn miêu tả Vì vậy, hiệu việc dạy học văn miêu tả chưa cao Học sinh chưa biết trường hợp nên vận dụng phép tu từ so sánh vào nói, viết đoạn văn, văn miêu tả ... lạm dụng làm cho đoạn văn, văn trở nên gượng ép 4.4 Hướng dẫn sử dụng phép tu từ so sánh nói, viết văn miêu tả 4.4.1 Hướng dẫn học sinh nói đoạn, văn miêu tả 16 Sau quan sát, lựa chọn từ ngữ miêu ... kiến: "Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp sử dụng phép tu từ so sánh văn miêu tả" II Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực trạng Trong thực tế, giáo viên học sinh gặp nhiều khó khăn việc vận dụng...
  • 20
  • 299
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hộiskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ thông triệu sơn 6hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cáchôn tập kiến thức rèn luyện các kĩ năng đã họchướng dẫn học sinh lớp 12 trường thpt 3 cẩm thủy một số phương pháp học tập môn lịch sử có hiệu quảskkn hướng dẫn học sinh lớp 9 làm một số dạng toán về phương trình bậc hai một ẩn thcs ba đìnhskkn hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn từ ghép từ láyskkn hướng dẫn học sinh lớp 7 giải bài toán tìm x trong biểu thức chứa dấu giá trị tuyệt đốihướng dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phầnhướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôihướng dẫn học sinh lớp 12 trường thpt quan sơn tiếp cận và giải nhanh các bài tập về thể tích của khối đa diệnbài này dạy còn thiếu thời gian cần điều chỉnh thời gian ở bài 1 nhanh hơn bài 2 là bài mở rộng chủ yếu hướng dẫn học sinh là chính không nên quá tham kiến thứcskkn hướng dẫn học sinh giải một số bài toán cực trị trong hình học giải tích 12 thpt vĩnh lộcskkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngskkn hướng dẫn học sinh sử dụng atlat địa lí việt nam trong ôn thị tốt nghiệp thpt trần an chiêmVO luyen tu va mau cau anh 3 t1vo tap viet anh 4t1 p haToán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 5Toán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 91Toán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 96Toán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 97Toán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 98Toán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 99VO luyen tu va mau cau anh 3 t2VO LUYEN TOAN 3 TẬP1Tổng hợp công thức toán cơ bản giải tích 1 đầy đủke hoach tin hoc 2016 2017OOP Lập trình hướng đối tượng Chương 2 : Java cơ bảnBài tập giải tích 1 có đáp ánTiêu chuẩn Châu Âu EC7: Kết cấu nền móng phần 1.1: Quy định chung (Eurocode7 BS EN1997 1 e 2004 Geotechnicl desgn part 1.1: General rules)Tiểu luận bản chất, đặc trưng bước đi và biện pháp xây dựng CNXH ở việt nam và đảng ta đã vận dụng tư tưởng đó của HCM trong công cuộc đổi mới hiện nay ra saoTiểu luận quan điểm của đảng về phát triển kinh tế hàng hoá thị trường định hướng XHCNTiêu chuẩn Châu Âu EC8: Kết cấu chống động đất phần 4: Bể chúa, ống dẫn (Eurocode8 BS EN1998 4 e 2006 Design of structure for earthquake resistance part 4:Silos, tanks and pipelines)Tiêu chuẩn Châu Âu EC8: Kết cấu chống động đất phần 6: Thiết kế tháp, ống khói (Eurocode8 BS EN1998 6 e 2005 Design of structure for earthquake resistance part 6:Towers, masts and chimneys)30 cau hoi trac nghiem GPP
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập